2014-2015学年北京市延庆县第二协作区八年级上期中物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在国际单位制中，速度的单位是（  ）

A．米    B．秒    C．米/秒    D．赫兹

2. 难度：简单

下列的估测，最接近实际情况的是（ ）

A. 一块橡皮的质量约为500g

B. 一个篮球的质量约为5kg

C. 物理课本的长度约为26dm

D. 教室地面到天花板的高度约为3m

3. 难度：简单

学校物理实验室里，直接用来测量物体质量的仪器是（  ）

A．秒表    B．量筒    C．天平    D．刻度尺

4. 难度：中等

下列单位中，速度的单位是（  ）

A．千克（kg）    B．米/秒（m/s）

C．米（m）    D．千克/米³（kg/m³）

5. 难度：中等

在欣赏交响乐时，之所以能将小提琴、长笛等乐器的声音区分开，是依据声音的（  ）

A．音色    B．音调    C．频率    D．响度

6. 难度：简单

我国航天事业取得了辉煌的成就，不少同学长大后想做“太空人”．如果你在地球上的质量是60kg，当宇宙飞船把你带到太空中时，你的质量将（  ）

A．变得很大    B．变得很小

C．不会变化    D．缺少条件无法确定

7. 难度：中等

关于声现象，下列说法正确的是（  ）

A．声音在空气中传播得最快

B．乐器发出的声音，不可能成为噪声

C．“锣鼓喧天”是指声音的音调高

D．声音传播需要介质，真空不能传声

8. 难度：中等

小霞静坐在行驶的汽车中，观察者觉得小霞是运动的，则该观察者选择的参照物可能是（  ）

A．路旁的树    B．小霞乘坐的汽车

C．该车中的座椅    D．该车中其他静坐的乘客

9. 难度：中等

为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障．这种有效、可行的防止噪声的措施属于（  ）

A．堵塞感受噪声器官    B．阻隔噪声传播的途径

C．控制产生噪声的声源    D．防止噪声产生回声

10. 难度：中等

关于密度的概念，下面说法中正确的是（  ）

A．质量大的物体密度一定大

B．物体的密度跟质量成正比，跟体积成反比

C．体积小的物体密度一定大

D．密度是物质的特性，其大小不决定于物体的质量和体积

11. 难度：中等

由不同的物质组成甲、乙两个体积相同的实心物体，质量之比为2：3，这两种物质的密度之比是（  ）

A．3：2    B．2：3    C．1：1    D．4：6

12. 难度：中等

小明同学沿平直路面步行，他运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（  ）

A．从0～11s内，小明在做变速直线运动

B．在第6s时，小明静止不动

C．小明在0～11秒内步行平均速度是1m/s

D．小明在0～4s内的步行平均速度与在8～11s内的步行平均速度相同

13. 难度：中等

如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中（容器未装满），则甲、乙、丙三个容器中依次装的是（ρ_硫酸＞ρ_盐水＞ρ_酒精）（  ）

A．硫酸、盐水、酒精    B．盐水、酒精、硫酸

C．酒精、硫酸、盐水    D．硫酸、酒精、盐水

14. 难度：困难

三个体积相同、质量相等的空心球，分别由铜、铁、铝三种材料制成，其中空心部分的体积是（ρ_铜›ρ_铁›ρ_铝）（ ）

A. 铜球最大    B. 铁球最大    C. 铝球最大    D. 一样大

15. 难度：中等

一物体做直线运动，它在前2秒的平均速度是6米/秒，后4秒内的平均速度是3米/秒，则该物体在6秒内的平均速度是（  ）

A．3.5米/秒    B．3.75米/秒    C．4米/秒    D．4.5米/秒

16. 难度：中等

关于声现象，下列说法中正确的是（  ）

A．声音在不同介质中的传播速度不相同

B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

C．声音能传递信息，也能传递能量

D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播

17. 难度：中等

某物体做直线运动，图中图象表示匀速直线运动的是（  ）

A．    B．   

C．    D．

18. 难度：简单

以下说法中正确的是（ ）

A. 刻度尺零刻线被磨损，依然可以利用刻线清晰完整的位置进行测量

B. 正确操作用量筒测水的体积，读数时视线要与水面的凹液面最低处相平

C. 用天平测量物体的质量时，加减砝码必须用洗干净的手去拿

D. 如果错误操作实验仪器，就会产生实验误差

19. 难度：困难

小阳同学根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（  ）

物质	密度/kg•m^﹣3	物质	密度/kg•m^﹣3
水	1.0×10^3	冰	0.9×10^3
酒精	0.8×10^3	铝	2.7×10^3
水银	13.6×10^3	铜	8.9×10^3

A．固体的密度都大于液体的密度

B．体积相同的铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍

C．若质量相等，则实心铝块的体积一定大于实心铜块的体积

D．把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4×10³kg/m³

二、填空题

20. 难度：简单

（1）8.9g/cm³=      ㎏/m³

（2）5m/s=      km/h．

21. 难度：中等

北京到上海的铁路线长约1320km．现在乘坐“夕发朝至”的D321次动车组去上海参观“世博会”，列车运行时间约10小时．待“京沪高铁”通车后，按照初期运营“时速300公里”计算，从北京到上海的乘车时间大约可以节约      h．

22. 难度：简单

两名宇航员到国际空间站外进行太空行走，不能像在地面上那样直接谈话，这是因为真空      传播声音．（能、不能）

23. 难度：中等

我国研制并自行发射的地球同步通信卫星，是无线电波传播的中转站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是      ．

24. 难度：中等

一块质量为1.8kg的冰块完全熔化成水，水的体积是      m³．（ρ_冰=0.9g/cm³）

25. 难度：中等

如图，是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图象．甲、乙两物体通过相同的路程，所用时间的比t_甲：t_乙=      ．

26. 难度：中等

甲、乙两个物体的密度之比是3：4，体积之比是4：5，则甲乙物体的质量之比是      ．

27. 难度：中等

一个空瓶质量为200g装满水时总质量为700g，若用来装另一种液体，装满后总质量是600g，这种液体密度是      ．

28. 难度：中等

把一金属块浸没在装满水的杯子中，从杯中溢出6g水，若将该金属块浸没在盛满酒精的杯中，从杯中溢出酒精的质量为      g．（ρ_酒精=0.8g/cm³）

29. 难度：中等

如图所示，物体的长度是     cm．

30. 难度：中等

如图所示，物体A的长度是     cm．

三、实验题

31. 难度：中等

为了验证“声音的传播需要介质”，小阳设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．

（1）在没有抽气时，小阳用家里的电话拨打手机，他      （选填“能”或“不能”）听见手机铃声．

（2）当小阳尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是：      ．

（3）通过以上两次实验的对比，小阳得出的初步结论是      ．

四、填空题

32. 难度：中等

如图（包括对应的描述）所示的这些现象说明：正在发声的物体都在      ．

五、实验题

33. 难度：中等

下面是“测平均速度”的实验

（1）实验的原理是      ；

（2）实验器材：斜面、小车、金属片、停表和      ；

（3）如图所示，是测平均速度时的某次实验过程，当测得s₁为90cm，s₂为全程的一半．该次实验中，小车通过全过程的平均速度v₁=      cm/s，通过s₂这段路程的平均速度v₂=      cm/s．

六、填空题

34. 难度：中等

一把汤匙的质量是9.2g，体积是4cm³，请根据下表所给出的一些固体的密度值，判断这把汤匙的材料是      ．

物质	银	铜	黄铜	铁	铝	陶瓷
密度（×10^3kg/m^3）	10.5	8.9	8.4	7.9	2.7	2.3

七、实验题

35. 难度：中等

用天平和量筒测金属块的密度．将托盘天平放在水平台面上．在调节托盘天平横梁平衡时，应将游码放在      处．将金属块放在已调好天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量是      g．把金属块放在装有20cm³水的量筒中，量筒内水面的位置如图乙所示，则金属块的密度是      kg/m³．

八、填空题

36. 难度：中等

如图，是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，请根据图象判断：

（1）该物体做匀速直线运动的速度是      m/s．

（2）该物体做匀速直线运动所用的时间是      s．

37. 难度：中等

如图，是甲、乙两种物质的质量与体积之间的关系图象，由图象可以得知：

（1）ρ_甲      ρ_乙（填“＞”、“＜”或“=”）．

（2）4cm³的甲物质的质量为      g．

九、实验题

38. 难度：中等

现有一小块形状不规则的雨花石，请你根据提供的实验器材及使用方法，测出雨花石的密度．

实验器材：天平（含砝码）、作溢水杯用的烧杯、木块、小玻璃杯、水、待测雨花石．

（1）实验步骤如下，请将缺少的一步写出．

①用调节好的天平称出雨花石的质量m_石；

②用调节好的天平称出小玻璃杯的质量m₁；

③把木块和烧杯按图所示组装．向烧杯中注水直至有水溢出为止，待水不再流出；

④将小玻璃杯放在烧杯的出水口下方，把雨花石轻轻放入水中，待水不流时拿开小玻璃杯；

⑤      ；

⑥收拾器材，整理数据．

（2）用所测得的物理量，写出计算雨花石密度的表达式为：     ．

39. 难度：中等

给你一架已调好的天平（带砝码）、一个空瓶、适量的水和一些食用油．请你用以上器材测出食用油的密度．要求：按顺序写出实验步骤以及计算食用油密度的表达式．

十、计算题

40. 难度：中等

夏季炎热的午后，伴随着轻柔的音乐，勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的妫川中路上．若这段公路全长2km，水的密度为1.0×10³kg/m³．

求：（1）洒水车驶过这段公路需要多少时间？

（2）若洒水车水箱容积为7m³，洒水车水箱最多能装多少千克的水？

41. 难度：中等

某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交电车乙，从同一路口同时向东沿直线匀速行驶．它们的路程随时间变化的图象如图所示．求：

（1）在此过程中，甲车相对于乙车向哪个方向行驶？

（2）甲车和乙车的速度分别为多少？

（3）运行2min后，两车相距多远？

十一、综合题

42. 难度：中等

（1）瓶中水的质量；

（2）这个瓶子的容积；

（3）液体的密度．