| 1. 难度：中等 | |
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杨洋参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力可以改变物体的 ．
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）．两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，这样做利用了 原理．目的是保证两点在 ，工农业生产和生活中利用这一原理的还有 ．
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| 3. 难度：中等 | |
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暑假即将来临，溺水事件时有发生，同学们要树立安全意识．在河里游泳时最怕遇到漩涡，当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故．这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速 ，压强较 ，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去．
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| 4. 难度：中等 | |
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一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块．已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.1m，桶底内部底面积为4×10﹣2m2，如图所示．当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为 Pa，桶底受到水的压力约为 N（g取10N/kg）．
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| 5. 难度：中等 | |
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2012年11月，我国自行研制的舰载多用途歼﹣15战斗机，首次成功起降在中国第一艘航空母舰“辽宁号”上，如图所示：
（1）当歼一15飞离甲板时航母受到的浮力将 ，在起飞上升过程中，歼一15的重力势能 ．（两空均选填“变大”、“不”或“变小”） （2）歼一15降落着舰后，虽受阻拦索作用并关闭发动机，但飞机仍会向前滑行一段距离，这是因为歼一15具有 ．
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| 6. 难度：中等 | |
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杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力：有时却要使用费力杠杆，那又是为了 ．下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤瓶盖起子、⑥筷子、⑦钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是 ．（填序号）
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| 7. 难度：中等 | |
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用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面上滑动时的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面上，无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样 C．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同 D．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示的实验中不能说明大气压存在的是（ ） A． B． C． D．
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| 9. 难度：中等 | |
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为了研究动能的大小与哪些因素有关，课本中设计了如图所示的实验，让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离，关于该实验的说法中，错误的是（ ）
A．该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 B．该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C．实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度 D．在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（ ） A． C．
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| 11. 难度：中等 | |
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毛毛在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情景如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲杯液体的密度较小 B．乙杯液体的密度较小 C．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 D．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
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| 12. 难度：中等 | |
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用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示，其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是（ ）
A．F1＞F2P1＞P2 B．F1=F2 P1＜P2 C．F1=F2 P1＞P2 D．F1＜F2 P1＜P2
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| 13. 难度：中等 | |
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罗山县各学校都开展了阳光大课间活动，不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语，下面描述不正确的是（ ） A．活动一：跳绳，学生在跳绳的过程中，做了功 B．活动二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飞行时，是由于乒乓球受到惯性的作用 C．活动三：跑步，地对脚有力的作用 D．活动四：拔河，尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力
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| 14. 难度：中等 | |
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以下是同学们对机械效率的一些理解，其中正确的是（ ） A．做有用功越多的机械，机械效率不一定越高 B．机械效率越高，机械做功一定越快 C．功率越大的机械做功一定越多 D．有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，“无畏号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图．（艇身上的黑点为潜水艇重心）
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O为支点，在A点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在A点的最小的动力F及其对应的力臂L．
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| 17. 难度：中等 | |
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如图甲所示，郎朗同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆，支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （左/右）调节，使杠杆在不挂钩码时水平位置平衡． （2）杠杆调节平衡后，郎朗在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡．于是小华便得出了杠杆的平衡条件： （用字母表示）．他这样得出的结论是 （合理/不合理）．原因是 ． （3）实验结束后，郎朗同学又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大． 猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大． 猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等． （1）以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S．）压强表达式的推导：p= ．分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与 有关，所以猜想 是正确的． （2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想．
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| 19. 难度：中等 | |
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在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同．
（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 的关系，得出的结论是 ． （2）分析 三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度 （“有关”或“无关”）． （3）做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系，得出的结论是 ． （4）做 三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系，可得出的结论是 ．
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| 20. 难度：中等 | |
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羊皮筏由多具充气的羊皮捆绑在支架上而制成，是黄河沿岸的民间保留下来的一种古老的摆渡工具．（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）
（1）如图甲所示，人背着羊皮筏在河边行走，羊皮筏总重为500N，人的质量为65kg，人一只脚的触地面积约为200cm2，则人的行走时对地面的压强约多少？ （2）如图乙所示，该羊皮筏上乘坐了四名游客，设人的平均体重为600N．则羊皮筏排开水的体积是多少？
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| 21. 难度：困难 | |
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林丹最喜爱的用于锻炼臂力的健身拉力器结构示意图如图所示，他用250N的拉力向下拉动杠杆，使20kg的配重块在0.4s内匀速升高了40cm，脱不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg，求：
（1）林丹拉动拉力器的功率． （2）林丹拉动拉力器过程中克服摩擦所做的功． （3）在此过程中拉力器的机械效率．
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