1. 难度:简单 | |
冬天孩子们围着火炉取暖,这是利用 的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用 的方式增加了手的内能.(以上两空选填“做功”或“热传递”)
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2. 难度:简单 | |
奥斯特实验证明,通电导线周围存在 ,地球本身就是一个磁体,我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理 极(选填“南”或“北”)附近.
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3. 难度:简单 | |
科学研究发现,某些材料在超低温的情况下电阻突然减小为零,这种性质称为超导性,具有超导性的物体称为超导体.超导体有着十分诱人的应用前景. (1)请就超导现象提出一个探究性问题,如:哪些材料具有超导性? . (2)请列举未来超导体可能应用的一个例子 .
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4. 难度:简单 | |
如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将 ,B弹簧的长度将 (选填“伸长”、“缩短”或“不变”).
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5. 难度:简单 | |
如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为 V和 V.
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6. 难度:中等 | |
若将分别标有“3V 3W”、“6V 3W”字样的两灯串联接入电路时,在长时间工作过程中,允许加在它们两端的最高电压是 V,标有“3V 3W”字样的灯实际消耗的电功率是 W.(灯丝电阻值不变)
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7. 难度:中等 | |
标有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙两盏白炽灯,灯丝较粗的是 灯,当它们并联在家庭电路中时,较亮的是 灯.(选填“甲”或“乙”)
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8. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1的示数将 ,电压表V的示教与电流表A示数的比值将 .(均选填“不变”成“变大”)
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9. 难度:简单 | |
小华利用如图实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关. (1)小华是通过观察 来判断电磁铁磁性的强弱. (2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写两点):① ;② . (3)探究电磁铁的磁性强弱与上述两个因素的关系时,必须采用 法. (4)以下利用电磁铁特点工作的是 (填写序号). A.电子验钞机 B.模型电动机 C.电磁继电器 D.手摇发电机.
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10. 难度:中等 | |
图所示为一种温度自动报警器的原理图.在水银温度计里封入一段金属丝.既可以进行高温报警(即温度达到或超过设定的温度时报警),也可以进行低温报警(即温度低于设定的温度时报警).请你根据上面的介绍,并结合图分析回答下面的问题. (1)水银温度计在电路中的作用相当于一个 ; (2)若设定报警灯为红色,正常状态指示灯为绿色,该装置设定为高温报警时,则灯L2应为 色.(选填:“红”或“绿”) (3)若设定报警灯为红色,正常状态指示灯为绿色,该装置设定为低温报警时,则灯L1应为 色.(选填:“红”或“绿”)
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11. 难度:简单 | |
下列物理量中,以科学家的名字焦耳作为单位的物理量是( ) A.电压 B.电流 C.电功 D.电阻
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12. 难度:简单 | |
下列关于温度、热量和内能变化的说法中,错误的是( ) A.物体温度不变,它的内能可能增加 B.物体温度升高,可能是外界对物体做功 C.物体温度升高,它的内能可能减少 D.物体温度降低,可能是物体放出了热量
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13. 难度:简单 | |
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是( ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子在不停地做无规则运动 D.分子很小
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14. 难度:简单 | |
如图所示,额定电压为110V的A、B两盏电灯,额定功率分别为100W和25W.把它们接到220V的电路上,欲使它们都能正常发光且电路消耗的电能最少,正确的电路是( ) A. B. C. D.
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15. 难度:简单 | |
如图所示的四个装置中,能说明电磁感应现象的是( ) A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
下列四幅图中,通电螺线管中电流的方向标注正确的是( ) A. B. C. D.
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17. 难度:中等 | |
如图显示某汽车起动电动机的电路.当起动器开关闭合时,有细小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动.想一想,X可能是哪一种器件?( ) A.灵敏电流计 B.发电机 C.连通器 D.电磁继电器
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18. 难度:简单 | |
实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的U﹣I图象如图所示,则下列图中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是( ) A. B. C. D.
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19. 难度:困难 | |
如图所示电路,电源电压不变,当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A.则下列说法中错误的是( ) A.电压表示数仍为9V B.R1的阻值为18Ω C.R2的阻值为45Ω D.R2消耗的功率为6.75W
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20. 难度:中等 | |
如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则( ) A.I1>I2,A管中的液面较高 B.I1<I2,A管中的液面较低 C.I1=I2,A管中的液面较高 D.I1=I2,A管中的液面较低
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21. 难度:中等 | |
某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样 (1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是 . (2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉. (3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向 (选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察 . (4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而 (选填“增大”、“不变”或“减小”). (5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图6所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图7中小磁针北极转向 .图8中小磁针北极转向 (两空均选填“纸内”或“纸外”).
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22. 难度:简单 | |
(1)如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向 .由此说明,通电导体周围存在 ,且其方向与 有关. (2)用如图2所示的装置进行如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针 ;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针 ;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针 .根据这些现象,可以得到的结论是 . (3)如图2要使产生的感应电流增大,可以采取的方法是: ① . ② .
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23. 难度:困难 | |||||||||
小丽家新买了一台电热水器.下表是该热水器的一些技术参数.
现将水箱中装满水,通电后正常工作40min.水温从25℃上升到45℃,求: (1)此过程中水所吸收的热量; (2)热水器中电热丝的电阻; (3)热水器的效率.
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24. 难度:困难 | |
有一台热水器,内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.R1=100Ω,R2=10Ω. (1)如何控制S1和S2,使热水器处于高温档; (2)求中温档正常工作时热水器的功率; (3)低温档正常工作10min内电热丝产生的热量.
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