| 1. 难度：简单 | |
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2010年4月14日，青海省玉树地区发生大地震，这一地区的海拔较高，空气稀薄，大气压 1标准大气压，由于水的沸点 100℃，这一地区的食物也很难煮熟．（均选填“大于”、“等于”、或“小于”）．
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| 2. 难度：简单 | |
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某动物园内的一头大象体重6×104N，四脚着地的面积是0.24m2，则这头大象抬起一只脚时，大象对地面的压力是 N，四脚着地时大象对地面的压强为 Pa．
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| 3. 难度：简单 | |
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实验最早生动、有力地证实了大气压的存在．最早测量大气压的实验是由意大利科学家 完成，他测出的大气压相当于 cm高的水银柱产生的压强，一个标准大气压约为 Pa．
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，小明把一纸条靠近嘴边，在纸条的上方沿水平方向吹气时，纸条会向 飘（填“上”或“下”）．这个现象说明，气体流动时，流速大的地方压强 （填“大”或“小”）．
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，用一水平力F=30N将重20N、边长为10cm的正方体木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为 N，木块对墙壁的压力为 N，木块对墙壁的压强为 Pa．
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| 6. 难度：中等 | |
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如图，在水平地面上铺一张方格纸，质量为54Kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓．每一个方格的面积为4×10﹣4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，请回答：此人左脚单脚站立时，与地面接触面积大约是 m2，对地面的压强大约是 Pa，（取g=10N/kg）
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| 7. 难度：简单 | |
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科学家研究表明，阳光照射到物体表面上时会产生压强，其值约为9×10﹣6Pa．科学家设想制造出“太阳帆”，在太空中利用太阳光的压力来推动航天器的航行，上海市宇航学会曾设计出边长为110m的正方形“太阳帆”，该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力为 N．
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，将两个质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力___（填“大于”、“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力，___杯中水面升高得多．
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，结果是 ；如果在瓶的上部用针扎一个小孔，结果是
A．仍是满罐水 B．水将流出一部分 C．水将全部流出 D．以上答案都不对．
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| 10. 难度：简单 | |
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有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生．为了更容易打破玻璃，逃生锤的外形应选择下图中的 A.
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| 11. 难度：简单 | |
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如图，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来．你认为出现这种现象的原因是（ ）
A．吸管有孔 B．大气压偏小 C．吸管太细 D．吸管插得太深
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F．若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）
A．G＞F B．G=F C．G＜F D．无法比较
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| 14. 难度：简单 | |
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如图为站在沙地上的一名初三同学要搬走木箱，已知他一只鞋底的面积为200cm2，请你估计木箱对地面的压强约为（ ）
A．1000Pa B．7000Pa C．10000Pa D．20000Pa
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| 15. 难度：简单 | |
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下列实例中说法不正确的是（ ） A．吸盘挂钩利用大气压强工作 B．用细线切年糕是增大压强 C．刀口磨的锋利主要是增大摩擦 D．机翼靠上下表面存在压强差获得升力
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| 16. 难度：简单 | |
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动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（ ） A．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木 B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走 D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
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| 17. 难度：简单 | |
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下列现象中利用大气压的是（ ） A．飞机在空中飞行 B．直升机悬停在空中 C．医生用针筒抽取药液 D．用注射器将药液注入病人的身体内
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．不发生变化 D．先变大后变小
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则（ ）
A．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大 B．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小 C．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大 D．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小
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| 20. 难度：中等 | |
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小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C．乙杯液体的密度较大 D．甲杯液体的密度较大
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| 21. 难度：中等 | |
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把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（ ） A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大 B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变 C．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大 D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变
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| 22. 难度：中等 | |
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将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和以及斜面所受压力的示意图．
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| 24. 难度：中等 | |
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的． （2）造成前后两个结论不一致的原因是 ． （3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）． （4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： ．
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| 25. 难度：中等 | |
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物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度．若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p，且山下的大气压强为p0． 他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、弹簧测力计、细线、刻度尺等．到达山顶后，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验．（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）
（1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出物理量的名称并用相应的符号表示）： ； ． （2）山顶的大气压强p= （用所测量的物理量及已知量表示）； （3）花果山的高度h= （用所测量的物理量及已知量表示）． （4）在海拔两千米以内，每升高10m，大气压减少111Pa．若某处气压计示数是91120Pa，则该处海拔是 m．
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| 26. 难度：中等 | |
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小敏同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究的过程及有关数据．
（1）分析图中B、C、D，说明浮力大小跟 有关． （2）分析图中 ，说明浮力大小跟液体密度有关． （3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是 N． （4）物体的密度约为 km/m3． （5）实验探究过程中，小敏采用的研究方法为 ．
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| 27. 难度：中等 | |
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某冰面只能承受2.4×104Pa的压强，一个质量是45kg的小孩，坐在质量为10kg的雪撬上，为了安全通过冰面，雪撬与冰的接触面积至少为多少才行．（g=10N/kg）
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| 28. 难度：中等 | |
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一个重为30N物体，当它完全浸没在水中时（如图所示），弹簧测力计的示数为25N．（g取10N/kg）
（1）试计算物体受到的浮力； （2）试计算物体的体积； （3）试计算物体的密度．
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