1. 难度:简单 | |
对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的八年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的( ) A. 他的体重为150N B. 他身体的平均密度约为1.0×103kg/m3 C. 他的手掌宽度为25cm D. 他百米赛跑的速度可达20m/s
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2. 难度:简单 | |
物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( ) A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险”
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3. 难度:简单 | |
挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( ) A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果拉力
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4. 难度:中等 | |
如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断
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5. 难度:中等 | |
如图所示是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( ) A.ABC是一个省力杠杆 B.D处刀刃较薄,可以增大压力 C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆
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6. 难度:中等 | |
如图所示,是使用汽车打捞水下重物的示意图.在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦。四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化图像,其中正确的是( ).
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7. 难度:中等 | |
如图所示,将一轻质薄木板从中点支起,左右两侧各有一支蜡烛,长短不同,此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛,若两支蜡烛燃烧速度相同,则过一会儿,薄木板( ) A.仍在水平位置平衡 B.不能平衡,右端下降 C.不能平衡,左端下降 D.条件不足,无法判断
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8. 难度:中等 | |
将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图所示。则下列关于金属块的几个物理量计算结果正确的是( )(ρ酒精 =0.8×103kg/m3 ) A.在水中受到的浮力为2N B.质量为3kg C.体积为10cm3 D.密度为3.0×103kg/m3
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9. 难度:中等 | |
一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,不考虑摩擦和空气阻力,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是( ) A.重力势能减小,动能不变,机械能减小 B.重力势能减小,动能增加,机械能减小 C.重力势能减小,动能增加,机械能增大 D.重力势能减小,动能增加,机械能不变
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10. 难度:简单 | |
对于有关现象,下列解释正确的是 ( ) A.用吸管喝饮料是利用了大气压强的作用 B.利用滑轮组,既可以省力,也可以改变拉力的方向 C.冰壶掷出后,仍能向前滑行,是由于冰壶受到了惯性的作用 D.用桨向后划水,船就会向前运动,这是利用了水的压强与流速的关系
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11. 难度:中等 | |
潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜(但始终未露出海面)。潜水艇在下潜时,受到的重力为G1、浮力为F1;在上浮时,受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系正确的是 ( ) A.F1<F2 ,G1=G2 B.F1=F2 ,G1>G2 C.F1<G1 ,F2>G2 D.F1>G1 ,F2<G2
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12. 难度:困难 | |
将一个小球放入盛满酒精的溢水杯中,静止时,小球浸没在酒精中,溢水杯中溢出10g的酒精。将这个小球放入盛满水的溢水杯中,静止时,小球漂浮在水中。已知ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg,则下列判断正确的是 ( ) A.若小球在酒精中沉底,它在酒精中所受浮力一定等于0.1N B.若小球在酒精中沉底,它在水中的排水体积一定等于10cm3 C.若小球在酒精中悬浮,它在酒精中所受浮力一定大于0.1N D.若小球在酒精中悬浮,它放入水中后,溢水杯中一定溢出10g的水
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13. 难度:中等 | |
以下实例,力对物体没有做功的是: ( ) A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起 C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起
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14. 难度:简单 | |
人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明:人用力的时候,必须注意施力的______、________、________的合理选择。
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15. 难度:中等 | |
缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了。其道理:前者是通过__________增大摩擦;后者是通过_______________增大摩擦。
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16. 难度:中等 | |
跳伞运动员在匀速下落过程中,势能______,动能_______.
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17. 难度:中等 | |
一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,它所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为___________N,放手后物体将___________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),物体静止时所受浮力为___________N。
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18. 难度:中等 | |
如图所示,有一根均匀铁棒,长为L,OA=L/4,重力G=600 N,为了不使这根铁棒的B端下沉,所需外力F至少应为________ N,若F的方向不变,微微抬起这根铁棒的B端,所需外力F′应为________ N。
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19. 难度:中等 | |
一个容器里盛有15厘米深的水,水中A点离容器底面的高度11厘米,B点离容器底面的高度为6厘米,则A与B两点的压强比pA:pB = .
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20. 难度:中等 | |
有一长方体木块漂浮在水面上,若木块的重力是30N,则下底面受到水的压力为 N。
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21. 难度:中等 | |
某物体重0.5牛,把它放到盛满水的大烧杯中,溢出的水重为0.3牛,则它的体积为 m3。
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22. 难度:中等 | |
将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa.
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23. 难度:中等 | |
如图所示,用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。
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24. 难度:中等 | |
如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂及F1的力臂L1、L2;
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25. 难度:中等 | |
重力为30N的圆球沿斜面滚下,图5中画出该球所受重力及斜面所受压力的示意图.
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26. 难度:中等 | |
中医常用“拔火罐”治疗风湿病。将一酒精棉球点燃放在广口瓶中,等火熄灭的瞬间扣在身体病痛的位置上,广口瓶就牢牢吸在皮肤上,这是为什么?请解释。
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27. 难度:中等 | |
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,通过比较 所示实验。 (4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
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28. 难度:中等 | |
如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验: (1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小。 (2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关. (3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
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29. 难度:中等 | |
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如下图:
(1)通过表中数据可分析出实验1是用______(选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用_____(选填“甲”或“乙”)图做的实验。 (2)表格中空白处应补全的数据依次为________,________。(百分号前保留整数) (3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________。 (4)比较实验____和实验____(填序号)可得正确结论:使用同一滑轮组,________________________,可以提高滑轮组的机械效率。
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30. 难度:中等 | |
一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,lmin内行驶了900 m,(取g=10 N/kg)求: (1)卡车连同货物受到重力的大小; (2)卡车受到阻力的大小 (3)牵引力做功的功率
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31. 难度:困难 | |
工地上用如图26所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土。将一筐泥土以0.3m/s的速度竖直向上匀速提升时,卷扬机对绳的拉力F为100N,此时滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与轴摩擦, 求:(1)拉力F做功的功率 (2)滑轮组中动滑轮受到的重力 (3)在提起泥土上升4m的过程中,拉力F所做的有用功
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