| 1. 难度：中等 | |
|
行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有 ．
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利，破窗锤的敲击端做成锥状，这些都是通过 受力面积来 压强的．（两空均选填“增大”或“减小”）
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
如图所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气，会看到纸条飘起来，该实验现象说明了 ．
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
将重为3N的小球放入装有水的容器甲中，静止时的状态如图所示，则小球所受浮力的大小为 N．小球的体积为 m3；若向水中加人足量的盐，小球将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉．）．（g取1ON/kg）
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
在探究杠杆平衡条件的实验中，保管杠杆在水平位置平衡，就可以直接从杠杆上读出 ，如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，右侧30cm刻度处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其水平平衡，此时弹簧测力计示数为 N．
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
“10•1”期间．小常骑了一辆自行车，在10s内行驶了40m，骑车时受到的平均阻力是20N．这段时间内，他克服阻力做的功为 J，平均功率为 W．
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
如图所示，小孩在滑梯上由静止开始下滑，速度越来越快．则该过程中小孩的动能 ，机械能 ．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
五一假期，小亮同学从扶沟车站出发去开封旅游．坐在行驶的客车里在想，客车行驶时，一定是汽油燃烧产生的 能转化为机械能推动客车前进的．
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察．于是联想到许多物理知识，其中错误的是（ ） A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（ ）
A．液体压强跟液体密度有关 B．液体压强跟深度有关 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等 D．液体内部向各个方向都有压强
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ） A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B．正在漂流的一只“橡皮船” C．正在空中滑翔的“雄鹰” D．地面上刮起的“龙卷风”
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是（ ） A．10N B．6N C．4N D．2N
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
如图所示四个工具中在正常使用时，属于费力杠杆的是（ ） A． B． C． D．
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
如图所示，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是（ ）
A．F1与F2大小相等 B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大 C．F1做的总功比F2多 D．甲的机械效率比乙高
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（ ） A．小红做功多 B．小田做功多 C．小红的功率大 D．小田的功率大
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
如图所示，在歼20飞机加速向上运动的过程中，关于飞行员的能量分析，下列说法正确的是（ ）
A．动能增加，重力势能不变 B．动能不变，重力势能增加 C．机械能总量不变 D．机械能总量增加
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
如图所示，一木块漂浮在水面上，作出木块所受重力G和浮力F的示意图．
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
如图所示为钓鱼杆钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对鱼竿的拉力，请在图中画出F1、F2力臂L1、L2．
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
小球在没有空气阻力的情况下，沿无摩擦轨道运动． （1）如图1所示，小球从A点静止释放，小球到达C点时速度是否为零？ ．
（2）将轨道BC段改为水平，如图2所示，小球仍从A点静止释放，小球经过M点时的机械能大于、小于还是等于其在A点的机械能？ ．以小球经过M点时为计时起点，大致画出小球在MN段运动的速度﹣时间图象．
|
|
| 20. 难度：中等 | |||||||||||||
|
某实验小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计、底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等．
（1）该小组同学进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均为溢出），并将其示数记录在表格中．
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N． （3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟 有关． （4）该小组同学根据已知条件算出步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa；然后在步骤B的基础上继续探究：把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐 （选填“增大”或“减小”）．
|
|||||||||||||
| 21. 难度：中等 | |
|
探究杠杆的平衡条件
【提出问题】如图1所示，是一种常见的杆秤．此时处于水平位置平衡． 发现一：小明在左侧挂钩上增加物体，可观察到提纽左侧下沉，他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的 来实现； 发现二：接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡，说明通过改变 的长短也可以改变杠杆的平衡． 那么，杠杆在满足什么条件时才平衡呢？ 【制定计划与设计实验】 实验前，轻质杠杆处于如图2所示的状态，使用时，首先应将杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平位置平衡，这样做的好处是 ． 【实验结论】如图3所示，他们进行了三次实验，对实验数据进行分析，得出杠杆的平衡条件是 ． 【拓展应用】如图4所示，是用手托起重物的示意图，图中前臂可以看作是一个 杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），此杠杆的支点是图中的 点．假如托起6N的重物，请你根据图4所示，估算出手臂要用的动力大约是 N．
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
2016年3月11日，由东海舰队导弹逐舰“长春”舰，导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国海军舰队巡航钓鱼岛海域，如图所示，“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg，吃水深度6m．（海水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）“长春”舰底受到海水的压强是多少？ （2）巡航舰队通常采用“一”字编队形式前行，而不是“并排”前行，为什么？ （3）满载时，“长春”舰受到的浮力有多大？
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
一辆质量是3.5×103kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图所示的滑轮组将汽车拖出，已知整个过程中，水平拉力F是1×103N，汽车沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%．求：
（1）拉力F做的总功． （2）有用功为多大？ （3）汽车受到的阻力大小．
|
|
