2017届江苏省扬州市九年级上第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

一些日常工具，在使用时属于省力杠杆的是

A．钓鱼竿      B．筷子       C．瓶盖起子       D．镊子

2. 难度：中等

把质量相等的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后

A．A上升          B．A下降

C．A、B均静止      D．无法判断

3. 难度：简单

下列情形中,对物体没有做功的是（）

A．举着杠铃不动         B．将弹簧拉力器拉长

C．将实心球抛向空中     D．把掉在地上的羽毛球捡起来

4. 难度：中等

爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W₁，功率为P₁，小丽做功为W₂，功率为P₂，则下列判断正确的是

A．W₁：W₂=1：1          B．W₁：W₂=4：1

C．P₁：P₂=1：1          D．P₁：P₂=4：1

5. 难度：中等

小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子的自由端移动的距离为S₁、S₂，图中左、右滑轮组的机械效率分别为η₁、η₂，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）

A．S₁＞S₂，η₁=η₂        B．S₁＞S₂，η₁＞η₂

C．S₁＜S₂，η₁=η₂        D．S₁＜S₂，η₁＞η₂

6. 难度：中等

下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是

A．功率大的机械，做功一定多

B．做功快的机械，功率一定大

C．机械效率高的机械，功率一定大

D．做功多的机械，机械效率一定高

7. 难度：中等

关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A．把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加

B．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量

D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多

8. 难度：中等

将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压（如图），放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述，其中正确的是

A．向下按笔的过程中，弹簧的弹性势能减小

B．向下按笔的过程中，笔的重力势能增大

C．笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大

D．笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大

9. 难度：中等

汽油机在压缩冲程中，气缸中空气的温度、内能和体积的变化情况是

A．温度升高，内能增加，体积减小

B．温度升高，内能增加，体积增大

C．温度降低，内能减少，体积减小

D．温度降低，内能减少，体积增大

10. 难度：中等

关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是

A．温度高的物体含有的热量一定多

B．内能大的物体含有的热量一定多

C．热量一定是由比热容大的物体向比热容小的物体传递

D．质量相等的两个不同物体，放出相等的热量，比热容大的物体温度降低的少

11. 难度：中等

甲、乙两物体的质量之比为2：1，比热容之比为3：2，它们吸收的热量之比为2：l，则它们升高的温度之比为

A．1：6         B．6：1         C．2：3        D．3：2

12. 难度：中等

如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的．要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）

A．270N          B．360N         C．540N          D．720N

二、填空题

13. 难度：中等

阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，其内容是：_______（用公式表示）。杠杆的应用非常厂泛，如图1所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是______剪刀（选填“甲”或“乙”）；工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图2所示），使用它的好处是能够省______；如图3所示，A装置是________滑轮（选填“定”或“动”）, 使用它的作用是_________。

14. 难度：中等

如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为      N，测力计上升的高度s为0．2m．物块重G为1．5N，物块上升的高度h为0．3m，则杠杆的机械效率为      %，使用该杠杆做额外功的一个原因是      ．

15. 难度：中等

为提高学生安全自救和使用灭火器的能力，学校开展消防安全演习．

（1）如图是一种泡沫灭火器局部示意图，当按压控制杆时，控制杆绕点O转动，可打开阀门．灭火器的控制杆相当于简单机械中的    ，使用该控制杆打开灭火器的好处是    。

（2）演习过程中，小明用60N竖直向上的力将灭火器从地面提高0．5m，则小明对灭火器所做的功为     J．

16. 难度：中等

如下图所示，沿斜面向上拉一个重为4．5N的物体到斜面顶端，斜面长1．2m，高0．3m，拉力做功为2．16J，则这个斜面的机械效率是     %，物体受到的摩擦力是        N．

17. 难度：中等

用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F₁和F₂，功率分别为P₁和P₂，则F₁      F₂，P₁      P₂（填“＞”“＜”“=”）．

18. 难度：中等

如图是某商场的自动扶梯．扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m/s的速度匀速上行．则扶梯对他做的功是______J，对他做功的功率是______W．如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．

19. 难度：简单

“神州六号”载人飞船成功地将航天员费俊龙、聂海胜送上太空遨游并随返回舱一起返回．为了使快速降落的返回舱安全着陆，在距离地面的一定高度，点燃反推火箭发动机向下喷出高温高压气体，从开始喷气到安全着陆，返回舱的动能________，重力势能________，机械能          （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

三、实验题

20. 难度：中等

识图：

（1）A实验探究的是_______________。

（2）B实验的实验现象是_______________。

（3）C实验现象说明了___________________可以改变物体的内能。

（4）D这两个实验可以说明的同一个物理问题是_____________。

四、填空题

21. 难度：中等

由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化      （选填“大”或“小”），因此白天海边的风多是      （选填“从陆地吹向海面”或“从海面吹向陆地”）．

22. 难度：中等

小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上，不计绳子重和摩擦，如果所送货物重G从20N开始逐渐增加，每次均匀拉动绳子，且提升同样的高度，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象，当货物重G为20N时，滑轮组的机械效率是      ，动滑轮的重是      N；当货物重G为180N时，滑轮组的机械效率是      ．

五、作图题

23. 难度：中等

如图，力气大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此时脸盆相当于一个杠杆．右边是它的示意图，O为支点，A为动力作用点．请你在示意图中画出最小动力F₁、阻力臂L₂．

24. 难度：中等

如图所示，在图中画出动力臂L₁和阻力臂L₂．

25. 难度：中等

小红在做“比较物质的吸热能力” 实验时，选用相同的热源给质量和初温都相等的水和煤油加热，用温度计测出水的温度变化并记录了下来后，在图中画出了水温随时间变化的图像。忘记用温度计测煤油的温度变化，请你根据学过的知识在图中大致画出煤油的温度随时间变化的图像。

六、实验题

26. 难度：中等

某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：

（1）请你在图中画出本实验的绕绳方法．

（2）若用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，则：克服物体的重力所做的功    （相同／不同）克服动滑轮的重力所做的额外功    （相同／不同）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变    ，滑轮组的机械效率变    ．（选“变大、变小或不变”）

（3）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了    （填字母）．

A．减小摩擦

B．多次测量取平均值减小误差

C．获得多组数据归纳出物理规律

（4）由本实验    （能／不能）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关．

27. 难度：中等

学习了功率知识后，小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率，请你帮忙将实验过程补充完整。

（1）实验原理是：_________________（用直接测量的量写公式）。

（2）需要测量的物理量有下落时间、_____和____（写出物理量），相应的测量工具为秒表、____和___。

（3）下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图像中正确的是（  ）

28. 难度：中等

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同—装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B<m_c，h_A=h_C>h_B），推动小木块运动一段距离后停止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

（1）在图甲和图丙实验中，A球、C球从统一位置释放的目的是             。

（2）实验中       （小球/小木块）相当于汽车，所以当小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患         ．（选填“越大”、“不变”或“越小”）

（3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择            两个图所示实验进行比较．

（4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择            两个图所示实验进行比较．

29. 难度：中等

小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中，用了如图甲所示的两套完全相同的装置，他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热，实验数据记录如表．

物质	初温/℃	加热时间/min	末温/℃
甲	20	6	45
乙	20	6	68

（1）按实验要求，甲和乙的质量      （选填“相同”或“不相同”）

（2）在此实验中，如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给            加热更长的时间，此时，甲吸收的热量      （选填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的热量．

（3）根据实验数据分析得知，      （选填“甲”或“乙”）的比热容大．

（4）物质甲从温度由20℃加热到45℃的过程中，他的内能      （选填“增大”或“减小”）．这是采用      方式改变物体内能的．

30. 难度：中等

如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．

（1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是     （填写序号）

A．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处

B．将天平放在水平台面上

C．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

D．将待测物体放在天平左侧的置物盘中

E．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量

F．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

（2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的      侧（填“左”或“右”）；

（3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=L，OQ=d，ON=a，钩码质量为m，则待测物体的质量M=       ．（用所给字母表示）

七、计算题

31. 难度：中等

如图所示，用500N的拉力，将120kg的木箱匀速提升1．5m，所用的时间为30s。

（1）拉力所做的有用功是多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）滑轮组的机械效率是多少？

32. 难度：中等

小明学习了热学的知识后，他估算了一下自己家每天烧水、做饭需要的时间，把它折算成烧水时间，相当于每天将30kg，20℃的水烧开（在1个标准气压下）。求：

（1）小明家每天做饭需要多少热量？ （水的比热是4．2×10³焦/（千克·℃）

（2）如果普通煤的热值为3×10⁷J/kg，那么小明家每天烧水、做饭需要多少煤？

（3）小明家实际平均每天需要4块蜂窝煤，每块含煤量为0．5 kg，那么，他家煤炉的效率是多少？