| 1. 难度：中等 | |
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关于声现象，下列说法正确的是 A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度 C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调 D．超声波可以在真空中传播
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| 2. 难度：中等 | |
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在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》．下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是 A．二胡弦停止振动弦还会发声 B．二胡声能在真空中传播 C．二胡声是通过空气传入人耳的 D．二胡声一定不会成为噪音
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| 3. 难度：困难 | |
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图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是
A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
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| 4. 难度：中等 | |
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为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练．这里“高”和“低”是指声音的 A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是
A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 B．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 C．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同
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| 6. 难度：中等 | |
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为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是
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| 7. 难度：简单 | |
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下面的几种情况不能利用回声测定的是 A．海洋的深度 B．雷电发生处到听见雷声的人的距离 C．海底鱼群的位置 D．对面山崖的距离
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| 8. 难度：中等 | |
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在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志．在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板 C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示
A．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音音调就越高 B．敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度越大 C．声音能否在真空中传播 D．声音传播是否需要时间
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示声波的波形图，下列说法正确的是
A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同
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| 11. 难度：简单 | |
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下列温度中，约为5℃的是 A．人的正常体温 B．冰箱冷藏室的温度 C．标准大气压下沸水的温度 D．人感觉舒适的环境的温度
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| 12. 难度：中等 | |
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炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地地教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉．对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是 A. 利用了水的蒸发、吸收热量 B. 利用了水的沸腾、吸收热量 C. 利用了水的汽化，放出热量 D. 利用了水的液化，吸收热量
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| 13. 难度：中等 | |
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初春的清晨常常有雾，雾的形成是 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 汽化 D. 液化
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| 14. 难度：中等 | |
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当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化
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| 15. 难度：中等 | |
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夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是
A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C. 甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D. 甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
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| 16. 难度：中等 | |
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音乐会上听到的小提琴声是由琴弦________产生的，是通过 传入现场观众的耳朵的，同时我们也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的_______不同．声音在不同介质中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的．在气温15℃时，声音在空气中的传播速度是 m／s．
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| 17. 难度：简单 | |
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在抗震救灾过程中救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作，甚至有搜救队员将耳朵贴在地面听废墟中是否有敲打砖块的声音，这是利用________可以传声，而且传声效果要比在_______好．
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| 18. 难度：中等 | |
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在马航MH370失联搜寻的过程中，各国舰船在定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），如图所示，这是利用声音可以在______中传播，若海的深度是6km，声音在海水中传播的速度是1500m/s，则需经过_____秒才能接收到返回的信号．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺 发出声音．用的力越大，塑料尺的发出的声音的 越大．塑料尺伸出桌面的长度越长，声音的音调越 ．当塑料尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动塑料尺，却听不到声音，这是由于 ．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由于物体 产生的；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 能传声．若将乙图放到月球上做，左边的泡沫塑料球会弹起吗？ ，说明 ．
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| 21. 难度：中等 | |
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小明喜欢利用pad听歌，根据声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递 （“信息”或“能量”），为此需要减小声音的 （“音调”、“响度”或“音色”）．
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| 22. 难度：中等 | |
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小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的 ；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的 ．
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| 23. 难度：简单 | |
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清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气 形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 的缘故．（均选填物态变化名称）
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| 24. 难度：简单 | |
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没有甩过的体温计的读数是38．5℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温．如果病人的体温分别是37．5℃和39℃，则两支体温计的读数将分别是 ℃和 ℃．
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| 25. 难度：简单 | |
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在炎热的暑假里，张华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36℃，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数______（选填“升高”、“不变”或“降低”）．那么她感到凉快的原因是______．
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| 26. 难度：中等 | |
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给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是 图线所示．
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||
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如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器水中（试管未碰底）．甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据给出的物质在1个标准大气压的沸点的表格，可判断试管乙内的液体一定是： ．几种物质的沸点（1个标准大气压下）
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| 28. 难度：简单 | |
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如图，两个相同的水壶内装有同样多的水，此时都已沸腾．壶嘴口的“白气”是 形成的（填物态变化），已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间 （选填“甲”或“乙”）的温度高．
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| 29. 难度：中等 | |
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（1）声音是由发声体的 产生的，振动停止，发声也就停止．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象： 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见． 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花． 丙：吹笛子时，手指按住不同孔便会发出不同的声音． 丁：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上快速移动，笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线． （2）你认为能说明声音产生条件的实验现象是 和 ． （3）其他两个现象虽然不能说明声音产生的条件，但分别说明了什么？__________________
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| 30. 难度：中等 | |
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小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关．于是他想
（1）利用几根弦做研究，如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的松紧相同． ①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线______的关系． ②若他要研宄音调与弦线粗细的关系，则应选择______和______两弦线做实验． ③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低． ④小明实验中采用的探究方法是____________． （2）请你据图2判断，在松紧相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住______点，最低的是按住______点．
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| 31. 难度：中等 | |
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衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别．于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？ （1）衡衡敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调 （填“高”或“低”）．他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递 ． （2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在 ，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的 有关．于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较 ，上部没有浸到油，振动就较 （填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同．
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| 32. 难度：中等 | |
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最近我们学习过有关温度计的知识，请根据所学知识完成下面题目：
（1）使用温度计测量液体温度时，如图所示的四种方法中正确的是 （2）如下图甲所示，温度计的读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”）．示数为________℃． （3）如图乙所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的 规律制成的，它的量程是 ℃ ， 图中体温计的读数是 ℃．
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