| 1. 难度：简单 | |
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你身体上最接近15mm长度的是（ ） A. 大拇指指甲宽度 B. 拇指的长度 C. 头发丝的直径 D. 肩膀的宽度
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| 2. 难度：简单 | |
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如图：使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是（ ） A. B. C. D.
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| 3. 难度：简单 | |
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下面关于误差的说法中正确的是（ ） A. 用多次测量求平均值的办法可以减小误差 B. 采用精密的测量工具，科学地改进实验方法，就可以避免误差的产生 C. 误差可以减小，也可以避免 D. 测量物体长度时选用的工具越精密越好
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| 4. 难度：简单 | |
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下列成语中与机械运动无关的是（ ） A．背道而驰 B．潜移默化 C．奔走之路 D．必由之路
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| 5. 难度：中等 | |
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“龟兔赛跑”的寓言故事说的是乌龟与兔子赛跑，兔子瞧不起乌龟；他们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点。整个赛程中（ ） A．比赛通过相同的时间比路程的方法 B．兔子始终比乌龟跑地慢 C．比赛通过相同的路程比时间的方法 D．乌龟始终比兔子跑地慢
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| 6. 难度：简单 | |
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某同学用大小不同的力敲击同一鼓面，他研究的是 （ ） A．音色与振幅的关系 B．音调与振幅的关系 C．响度与振幅的关系 D．响度与频率的关系
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| 7. 难度：简单 | |
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下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是（ ） A．红墨水在水中散开 B．美味佳肴的香气扑鼻 C．通过嗅觉可以鉴别醋和酱油 D．刮风时尘土飞扬
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| 8. 难度：简单 | |
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关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ ） A．一切正在发声的物体都在振动 B、不振动的物体也能发声 C、声音可以在真空中传播 D、在空气中，声音的传播与光的传播一样快
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| 9. 难度：简单 | |
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小柯同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（ ） A. 18．47cm B. 18．46cm C. 18．44cm D. 18．98cm
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| 10. 难度：简单 | |
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一些人对声现象有下列认识，其中正确的是（ ） A．声音传播快慢在各介质中都相同 B．空气是一种传播声音的介质 C．人说话是靠舌头振动发声的 D．声音在真空中传播得最快
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| 11. 难度：简单 | |
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下面形容声音的“高”，指音调的是（ ） A．引吭高歌 B．高声喧哗 C．这首歌声音太高，唱不上去 D．听不见，声音高些
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| 12. 难度：简单 | |
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狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（ ） A．狗、猫的耳朵比人更灵敏 B．狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 C．狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D．狗、猫的耳廓能转动
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| 13. 难度：简单 | |
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某物体做匀速直线运动，由速度公式 A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对
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| 14. 难度：简单 | |
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在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（ ） A．瓜农用手拍打西瓜 B．铁匠用小锤敲打烧红的铁块 C．瓦匠用瓦刀敲打砖 D．自行车上敲击车铃
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| 15. 难度：简单 | |
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侦察兵为及早发现敌军骑兵的活动，常把耳朵贴在地面上听，就能判断附近是否有敌人的骑兵，下面解释错误的是（ ） A．马蹄踏在地上，使土地振动发出声音 B．声音可以由土地传播 C．土地传播声音的速度比空气快 D．马蹄声不能由空气传到人耳
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| 16. 难度：中等 | |
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下列说法中，不正确的是（ ） A．医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的 B．用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度 C．歌曲的声音，永远都不会为噪声 D．超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群
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| 17. 难度：中等 | |
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甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3:1，运动速度之比为2:3，则甲、乙所用的时间之比为（ ） A．2:9 B．2:1 C．9:2 D．1:2
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| 18. 难度：简单 | ||||||||||||
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地震产生的次声波会引起某些动物的听贪反应。根据右表提供的数据可知，听觉上可能有反应的动物是（ ）
A．大象 B．海豚 C．猫 D．蝙蝠
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| 19. 难度：简单 | |
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有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
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| 20. 难度：中等 | |
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在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A．声波具有能量 B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 C．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 D．“金噪子”发出的声波是次声波
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| 21. 难度：简单 | |
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下列事例中，属于利用声传递信息的是（ ） A．用B超给病人检查身体 B．用超声波击碎人体内的结石 C．用超声波清洗眼镜 D．用超声波美白牙齿
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| 22. 难度：简单 | |
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下列措施中，哪一个是在传播过程中减弱噪声的（ ） A．做一个外罩将声源罩住 B．在枪管上装一个消音器 C．在耳朵中塞一团棉花 D．马路旁植树造林
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| 23. 难度：中等 | |
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短跑运动员5s跑了50m，羚羊跑20m用1s，汽车1h行进54km。则三者速度从大到小的排列顺序是（ ） A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员 C．运动员、羚羊、汽车 D．运动员、汽车、羚羊
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| 24. 难度：中等 | |
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如图是平直的公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a车在农舍旁的公路上．观察图中旗与烟的情况，下列关于a车相对于房子的运动情况正确的是（ ）
A．a车一定向左运动 B．a车一定向右运动 C．a车不可能向左运动 D．a车可能静止
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| 25. 难度：简单 | |
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某自动扶梯用20s可将站立于梯上的人送上楼，扶梯不动时走上去要30s，人沿运动的扶梯走上去需要（ ） A．50s B．10s C．12s D．20s
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| 26. 难度：简单 | |
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声音三个特性为 、 、 。音调的高低由发声体的 决定，响度是由声源的 决定的。
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图．观察甲图可知汽车运动的速度是 m/s；观察乙图苹果下落时的频闪照片，可知苹果做 直线运动．
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| 28. 难度：简单 | |
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物理之美，无处不在．唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”．通过读这首诗，联系我们学过的一些物理概念、现象和规律，请完成以下空格：“乌啼”是由于乌鸦发声器官的________产生的啼声。
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| 29. 难度：简单 | |
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如图所示，太空中宇航员不能面对面直接对话，说明声音的传播需要 ，手指在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变 。
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| 30. 难度：简单 | |
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如图是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图．关于这两个声音，你的认识是：音调较高的是________发出的，响度大的是
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| 31. 难度：简单 | |
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如图所示,是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景，当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们相对于地面是 的。（填“运动”或“静止”）
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| 32. 难度：简单 | |
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图是小张用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是 ，金属片的长度是
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| 33. 难度：简单 | |
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物理学中用频率来描述物体振动的快慢，它的单位用符号表示是___。某种蝴蝶在飞行时，25s内翅膀振动450次，人 （填“能”或“不能”）听到这种蝴蝶发出的声音。
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| 34. 难度：简单 | |
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科学考察工作者为了测量海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信息，该处海水深 m（声音在海水中的速度为1500m/s），这种方法 （选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离，原因是 。
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| 35. 难度：中等 | |
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亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件：
如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号 和 的琴弦； （2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号____和____的琴弦； （3）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是_______________； （4）在以上过程中，亮亮所用的方法就是物理学中所说的 。
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| 36. 难度：中等 | |
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有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如右图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。该米尺的分度值为 ；则小钢球在通过AB、BC和AC各段 路程中，平均速度分别为：VAB =____________；VBC =____________；VAC =____________。
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| 37. 难度：简单 | |
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超声波在海水中的传播速度是1500m/s，从某海面向海底发出超声波，经过6s后接收到回声．求该处海水的深度．
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| 38. 难度：中等 | |
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甲、乙两车从相距368千米的两地相对开出，4小时后相遇，已知甲车每小时行20千米． （1）乙车每小时行多少千米？ （2）以刚才乙车的速度行驶20min，行驶的路程是多少？
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| 39. 难度：中等 | |
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汽车先以4米/秒的速度开行20秒,接着又以7．5米/秒的速度开行20秒,最后改用36千米/小时的速度开行5分种到达目的地,求: （1）汽车在前40秒内的平均速度； （2）整个路程的平均速度。
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| 40. 难度：中等 | |
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一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶，鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车。 （1）请用线段表示出丛鸣笛开始到听到回声刹车的简要分析图。 （2）刹车处司机距障碍物多远？ （声速为:340m/s）
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| 41. 难度：简单 | |
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一支队伍长50m，以18km/h的速度通过一座100m长的桥，从第一人上桥到最后一人离开桥所用的时间为多少？
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