1. 难度:简单 | |
以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( ) A、原子、原子核、质子 B、质子、原子核、原子 C、原子核、质子、原子 D、原子、质子、原子核
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2. 难度:简单 | |
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( ) A.甲、乙均带正电 B.甲、乙均带负电 C.乙带正电,甲一定带负电 D.乙带正电,甲可能不带电
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3. 难度:中等 | |
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 D.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
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4. 难度:简单 | |
当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时,它们一定具有相同的 ( ) A.比热容 B.热值 C.温度 D.密度
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5. 难度:简单 | |
你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹.从物理学的角度分析,香蕉的作用相当于电路中的( ) A.开关 B.导线 C.电源 D.发声器
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6. 难度:中等 | |
下面关于热现象的说法,正确的是 ( ) A.物体温度升高一定是吸收了热量 B.冰在融化时温度不变内能也不变 C.做功冲程中能量转化为:内能转化为机械能 D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小
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7. 难度:中等 | |
如图所示,将两个铅柱的底面削平,削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物都不能把它们拉开,而两块光滑的玻璃贴在一起,不会合成一块的原因是( ) A.玻璃的分子间不存在引力 B.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力太小 C.玻璃太硬,斥力大于引力 D.以上说法都不对
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8. 难度:简单 | |
摩擦起电的实质是电子的_________;带电物体可以吸引_____物体;还可以使验电器的两片金属箔张开,验电器是利用________________的原理做成的。
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9. 难度:简单 | |
一瓶酒精倒出一半后,它的密度_____,比热容______,热值______。(填“不变”、“变大”或“变小)
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10. 难度:简单 | |
如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这是因为酒精燃烧产生的燃气对外 ,燃气的 能转化为盒盖的 能。
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11. 难度:简单 | |
水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),其物理意义是: ,比热容只和物质的 、 有关。
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12. 难度:中等 | |
如甲图,在吹气球时,吹大了的气球没握住,它叫啸着飞跑了!你及时捡起气球会发现它的嘴部温度______ (选填“变高”、“变低”或“无变化”),当球内气体喷出来时,发生的能量转化情况是________能转化为_______能。图 中(选填“乙”或“丙”)汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的,而图示的另一个工作过程叫 冲程。若某四冲程汽油机在工作时飞轮转速为3600r/min,则每分钟完成 次做功冲程。
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13. 难度:简单 | |
如图,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能_______,卫星的势能__________。(两个空均选填“增大”、“减小”、“不变”)
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14. 难度:简单 | |
“热”字有着多种含义,有时表示热量,有时表示内能,有时表示温度。 请说出下列几种现象中,“热”字所表示的含义。 (1)盛夏,我们感到天气很热。________ (2)摩擦生热。________ (3)雪熔化成水时要吸热。________
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15. 难度:中等 | |
画出对应的电路图的实物连线。
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16. 难度:简单 | |
手电筒是生活中常用的照明工具,右图所示是手电筒的实物图。请在根据实物图在虚线框内画出手电筒的电路图。
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17. 难度:中等 | |
下图是一组实验,观察实验完成填空。 (1)如图1,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,混合后与混合前相比,总体积变小了,说明__________。 (2)图2是________现象,说明___________________。图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明___________。 (3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到______________,说明了________________。固体和液体很难被压缩说明______________。
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示. (1)实验中应量取质量_________的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较 _____________来判断吸热能力的强弱. (2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲_______Q乙.(选填“>”, “<”,“=”) (3)分析实验数据可知__________物质的吸热能力强.
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
某物理实践小组的同学为了研究不同颜色的物体的吸热本领,他们把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来后放在太阳光下照射,每隔3min测一次瓶中水的温度,收集的数据如下:
在这一过程中,水的内能_________(选填“增加”或“减少”),改变内能的方式是_________.对上述数据分析,得到的结论是_____________.
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20. 难度:中等 | |
某家用轿车,重为1.5×104N,当车以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,消耗汽油 3kg,期间车受到的阻力为车重的0.08倍。已知汽油的热值为4.6×107J/kg,在此过程中,求: (1)车通过的路程; (2)汽车发动机的效率。
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21. 难度:中等 | |
用煤气灶烧水时,把2kg的水从25℃加热到75℃,燃烧了0.03m3的煤气.设煤气完全燃烧.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值约为4.0×107J/m3.试求: (1)水吸收的热量是多少? (2)煤气燃烧放出的热量是多少? (3)煤气灶烧水时的效率是多少?
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22. 难度:中等 | |
阅读材料题: 据悉,“嫦娥一号” 星体首次使用了我国自主研制的新型材料——铝锂合金板。 2007年10月24日傍晚 ,火箭进入发射倒计时。第三级火箭使用的燃料液氢液氧。从发射前8s液氢液氧开始向贮箱内加注的那一刻起,两条专用的管路就要不停地把贮箱中气态的氢导入燃烧池烧掉。在常温下,液氢与液氧会发生汽化,从而使贮箱内的气压增大 。 18时05分火箭点火发射。当火箭在大气层中快速飞行时,会与大气层发生剧烈摩擦,为了防止火箭受损,因此用整流罩将卫星包裹起来,对火箭起保护作用。 在绕月飞行的1年时间里,“嫦娥”可能会遭遇两次月食。发生月食时,卫星的供电系统和热控系统将面临严峻考验。这是因为在发生“月食”时,卫星上的太阳能帆板在长达几个小时的黑暗期内无法工作。另外,由于没有太阳的照射,卫星表面的温度会急剧下降,最低可达零下130℃左右,这对卫星上的各种设备也是一个严峻的考验。 通过上述材料回答以下问题: (1)三级火箭以氢为燃料是因为氢的 ____________,将其制成液态的优点是____________________。 (2)当火箭在大气层中快速飞行时,会与大气层发生剧烈摩擦,内能会_______,这是通过_______的方式改变物体的内能。 (3)在没有太阳照射时,卫星表面的温度会急剧下降,这时卫星的内能会减小这种改变内能的方式属于_______
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23. 难度:中等 | |
阅读短文,回答文后的问题 爆米花 爆米花是一种很受欢迎的食品,它通常是由玉米加工而成.那么玉米粒是如何变成爆米花的呢? 传统的爆米机实际上是一个带有密封盖的铁罐子.加工爆米花时,用煤炉给装有玉米粒的爆米机加热,密封在罐里的玉米粒温度不断升高,其中的水分逐渐变成水蒸气,玉米粒内部压强不断增大.部分水蒸气从玉米粒中跑出,进入铁罐内,而铁罐内气体的温度也在不断升高,压强越来越大.玉米粒像吹足气的小气球,但由于受到罐内气压的约束,它们不能爆开.加热到一定程度时,打开爆米机的密封盖,罐内气体压强迅速减小,高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中,便迅速爆开,变成了爆米花. (1)加工爆米花的过程中,通过__________的方式使玉米粒的内能增加. (2)加热过程中,玉米粒中的水发生的物态变化是___________. (3)在整个加工过程中,能反映罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是____________. (4)如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤,若这些无烟煤充分燃烧,放出的热量为_______J(无烟煤的热值为3.4×107J/kg).
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24. 难度:中等 | |
今年夏天,在“物理教学中STS教育与课外科技活动”学术报告会上,陕西师大的刘教授做了一个有趣的实验:他站在从宾馆房间带来的一次性塑料拖鞋上,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部,反复几次后,他的花白头发根根竖起像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起了热烈的掌声,请你分析一下刘教授的实验说明了哪些物理现象或原理. (1)___________________; (2)___________________; (3)___________________.
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