| 1. 难度：中等 | |
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在实验室，小华看见一支音叉上标有“256”字样，她请教老师后得知该字样表示此音叉的频率为256Hz。接着她将这支正在发声的音叉触及面颊有震感。这个实验是用来探究（ ）
A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于温度的描述中，符合实际的是（ ） A．洗澡水的温度为45℃ B．冰箱冷冻室的温度为10℃ C．人体感到舒适的气温为37℃ D．我国江南地区的最低气温-25℃
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是（ ）
A．可见光 B．红外线 C．次声波 D．紫外线
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的（ ）
A．在声源处减弱 B．在传播过程中减弱 C．在人耳处减弱 D．改变声音的音调
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| 5. 难度：简单 | |
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广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到（ ） A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色 B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色 C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色 D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色
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| 6. 难度：简单 | |
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某同学取出一支示数为39．6℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温．若他的实际体温是36．6℃，则测出来的体温是 （ ） A．36．6℃ B．39．6 ℃ C．38．6℃ D．76．2℃
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| 7. 难度：简单 | |
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下列事例中，属于减慢蒸发的措施是 （ ） A．将水果用保鲜膜包好后储存 B．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D．用电热吹风机将头发吹干
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| 8. 难度：简单 | |
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一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内，下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是（ ）
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| 9. 难度：中等 | |
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A. a、b两块玻璃外侧均有小水珠 B. a、b两块玻璃内侧均有小水珠 C. a块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠 D. a块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠
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| 10. 难度：中等 | |
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以下自然现象形成过程中需要吸热的是（ ） A. 春天到了，冰雪消融 B. 初夏，林中白雾弥漫 C. 清晨，草叶上露珠晶莹 D. 深秋，果实上挂满了白霜
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| 11. 难度：中等 | |
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下列现象，能用光的直线传播现象解释的是（ ）
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| 12. 难度：中等 | |
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下表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）
A. 水温度计 B. 水银温度计 C. 酒精温度计 D. 乙醚温度计
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像．此时，它从镜中看到的自身像应该是图中的（ ）
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| 14. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是（ ） A．太阳的热主要以红外线的形式传到地球上的 B．过量的紫外线照射对人体有害 C．红外线是人眼看不见的光 D．医院和食品店常用红外线消毒
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| 15. 难度：中等 | |
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有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（ ） A、研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向 B、研究熔化现象时，比较冰、蜂蜡的熔化特点 C、研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛 D、液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
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