1. 难度:中等 | |
下列关于声现象的说法中,正确的是( ) A. 声音在真空中的传播速度等于340m/s B. 超声波的传播速度比次声波快 C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高 D. 声音在传播过程中响度逐渐降低
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2. 难度:中等 | |
二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰。干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是 A. 二氧化碳气体变成干冰,是凝华 B. 水蒸气凝结成水,是凝固 C. 干冰变成二氧化碳气体,放出热量 D. 水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量
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3. 难度:简单 | |
下列几个光学现象和应用,属于光的折射现象的是( ) A. 通过放大镜看书上的字 B. 平静的水面映出建筑“倒影” C. 激光在光导纤维中传播 D. 在墙上映出手的影子
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4. 难度:中等 | |
如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水,也可以将冷水升温至 55 ℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”。“55°杯”的工作原理是( ) A. 首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 B. 首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 C. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 D. 首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
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5. 难度:中等 | |
如下图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落,下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是 A. B. C. D.
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6. 难度:中等 | |
如图所示,人眼在 A 点看见河里 B 点有一条小鱼,渔夫叉鱼时,应瞄准_____才能够叉到鱼;若从 A 点射出一束激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应射向____( ) A. B 点;B 点 B. B 点上方;B 点下方 C. B 点下方;B 点 D. B 点左方;B 点
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7. 难度:中等 | |
如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离 A. 光线a B. 光线b C. 光线c D. 光线d
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8. 难度:简单 | |
如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是( ) A. 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B. 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 C. 发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 D. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
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9. 难度:中等 | |
小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合,转动车轮,车上的指示灯还能发光,进一步探究发现,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,则该玩具车电路中电动机与指示灯( ) A. 可以确定,一定串联 B. 可以确定,一定并联 C. 可以确定,串联、并联都行 D. 需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光,才能判断
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10. 难度:简单 | |
在探究蹄形磁体周围磁场的实验中,老师将玻璃板平放在磁体上,并均匀地撒上一层铁屑,轻敲玻璃板,铁屑就会有序地排列起来,如图。对实验中有关现象的分析不正确的是( ) A. 撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B. 铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体 C. 轻敲玻璃板,铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离 D. 轻敲玻璃板,铁屑与玻璃板分离后,不受摩擦力,铁屑在磁力作用下排列有序
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11. 难度:简单 | |
据媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞.那么,在下列四个实验中,与电磁弹射器的工作原理一致的是 A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
如图所示,A 是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B 是电磁铁.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 向右移动时.则下列分析正确的是( ) A. 滑片P 向右移动过程中,电压表和电流表示数均变小 B. P 向右移动时,弹簧测力计的示数变小 C. 若断开开关,弹簧测力计的示数为零 D. 若滑动变阻器的滑片P 不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计的示数变小
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13. 难度:简单 | |
涪江水面平静,两岸河堤高出水面1m,河堤上一棵树高4m,这棵树在涪江水中的像高_____m,倒影形成的原因是_________;小明同学站在树的对岸河堤上,他的眼睛与树尖的距离为d树,与树尖在涪江水中像的距离为d像,则d树______d像(选填“>”、“<”或“=”).
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14. 难度:简单 | |
将刚烧开的水倒入干冰(固态CO2)中,水像重新沸腾一样:水中有大量气泡,同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台,即可制造“云雾缭绕”的舞台效果。“雾气”是_______(“水蒸气”、“小水珠”),气泡内主要是________(“水蒸气” 、“二氧化碳”)
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15. 难度:中等 | |
某小组观察200g冰熔化的实验装置如图甲,收集数据后绘制了图乙所示的温度—时间图像. (l)根据图像判断:冰在熔化时,不断吸收热量,温度_______(升高/降低/不变); (2)热由酒精灯的火焰传给水,但不会反过来传递,这说明能量转化或转移有____性; (3)根据图像中信息和相关知识,估算烧杯中冰熔化吸收的热量约________J.(c水=4.2×103J/(kg.℃))
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16. 难度:中等 | |
小杰同学在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示; (1)小杰想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板________(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折; (2)另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,此时反射光线、入射光线和法线________(选填“在”或“不在”)同一平面内,此时_______(选填“能”或“不能”)在纸板B上观察到反射光线。
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17. 难度:中等 | |
(题文)如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。
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18. 难度:中等 | |
小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800 ℃,碘的熔点为113.7 ℃,采用图中的两种方式加热,图甲中的碘颗粒吸热会____(填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的变化外,还可能会____;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气均会____.
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19. 难度:中等 | |
如图甲是一款消防应急照明灯,图乙是它的铭牌.当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光. z (1)每个应急灯正常发光时的电流是____A. (2)应急灯的电池充满电后,可以让两个灯持续正常发光____h.(铭牌中“电池:6V 2500mAh”的“2500mAh”表示电池充满电后,以2500mA电流可持续放电1h) (3)小明尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图(以一个灯为例),图丙中电磁继电器相当于一个____(选填“开关”或“电源”);他在设计时粗心大意,丢了一根导线,如图丙所示,C点应该和触点____选填“A”或“B”)相连.
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20. 难度:简单 | |
(1)如图所示,画出物体AB在平面镜中的像A′B′. (_______________)
(2)如图中两个螺线管通电后互相排斥,而且电流表的连接正确,请在图中标出螺线管A左端的磁极,并画出螺线管B的绕法. (___________)
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21. 难度:中等 | |
如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置,棋子A和B完全相同. (1)实验中应选择较______(选填“厚”或“薄”)的茶色玻璃板,实验中用玻璃板代替平面镜是为了便于______. (2)某次实验后,将光屏竖直放在棋子B的位置,光屏上____(选填“能”或“不能”)接收到棋子A的像; (3)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,该同学将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_____(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”). (4)另一位同学直接用平面镜来确定像的位置:如图所示,平面镜竖直放置在铺有白纸的水平桌面上,将5节同样的小电池直立在白纸上,保持电池①的位置不变,移动其它电池,使电池③遮挡住电池①的像和电池②,电池⑤遮挡住电池①的像和电池④,在白纸上记录下电池的位置如图所示.请在如图中作出电池①像的位置并用“·”表示._______
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22. 难度:中等 | |
某小组在“观察水的沸腾”实验中: (1)组装器材时如何确定铁圈(石棉网)的高度?____。 (2)从实验数据可以看出,水的沸点是_________,由此可以判断此时大气压______(小于/大于)一个标准大气压.为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_______,观察水是否继续沸腾. (3)小明和小红分别利用质量相等的水按图(a)装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图(b)所示的两个不同的图线,原因可能是_________.
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23. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材,可进行“探究凸透镜成像规律”的实验. (1)实验时,首先在光具座上如图所示放置实验器材,随后对其进行调整,在调节时__(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛,调节三者的中心位于凸透镜的主光轴上. (2)当烛焰离凸透镜20cm 时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,该组同学又移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,____(选填“能”或“不能”)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像. (3)实验中采集了不同小组的实验数据进行汇总,得到了如下表所示信息:
对表中数据展开分析后,同学们认为有些数据出错了,随后让对应同学再次实验,发现数据与原数据稍有偏差,请你分析出现这样的情况可能是____.为了能更好的避免出现这类情况,在操作技巧上的建议是____. (4)随后在模拟视力的矫正实验中,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一副远视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊.拿走远视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,有以下几种操作:①只将蜡烛靠近凸透镜;②只将光屏靠近凸透镜;③只将光屏远离凸透镜;④换用一个焦距较大的凸透镜作为“眼睛”.其中可行的操作是____. A.只有①② B.只有③ C.只有①③ D.只有③④
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24. 难度:困难 | |
学过透镜知识后,小明实验小组在光学实验室(暗室)想对学过的知识进行深入研究,可用的器材有:光源S(视为点光源)、圆形凸透镜(直径为D)、光具座、光屏(足够大)。经讨论他们决定先从測凸透镜的焦距开始。 (1)在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆,找出圆心O′。 (2)将光源、凸透镜和光屏放在光具座上,调节它们的高度,使光源、凸透镜光心和_____在同一水平直线上。 (3)固定凸透镜的位置,将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动,直到光屏上的光斑_____,就可以从光具座上读出凸透镜的焦距,此时各器材在光具座上的位置如图甲所示,该凸透镜的焦距为_____cm。 (4)为了验证测出的焦距值是否准确,小明提出可以左右移动光屏,若光屏上的光斑大小不变,则测出的焦距准确。若向右移动光屏,光斑变大,说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值_____。 (5)在移动光屏的过程中,小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环,他猜想可能是凸透镜的边框造成的,于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上,进行实验验证,发现暗环仍然存在。你认为暗环是如何形成的?_____。若光源S在左焦点上,光屏在右焦点处,如图乙所示,请你算出此时暗环的面积等于_____。
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25. 难度:困难 | |
目前电能大都是通过电网采用有线方式传输的.人们一直梦想能大规模无线传输电能,梦想在日常生活中使无线充电得到普及,甚至不用电池. (1)市场上支持无线充电的智能手机和充电器大部分采用Qi技术.其原理是:电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电.下列实验与受电线圈处工作原理是相同的是____. A.B.C.D. (2)为研究无线传输电能,某科研小组在实验室试制了无线电能传输装置,在短距离内点亮了灯泡,如图甲所示.实验测得,接在b线圈上的用电器获得的电功率为输入a线圈电功率的40%.若把a线圈接入电压为220 V的电源,测得该线圈中的电流为0.2 A.b线圈中只接入一盏灯炮,此时该灯泡恰能正常发光,则该灯泡的功率为多大?__________ (3)如图乙所示,通过安置在插座上的电流转换器,将电能转换为超声波,电动小车上的接收器收到超声波讯号,可将其能量转换为电能为电池充电.已知:接收器接收到的超声波功率P与它和转换器间距离L的平方成反比,它将超声波能量转化为电能并储存在电池中的效率为50%.当小车与转换器间距离L0=1m时,接收器接收到的超声波功率P0=8W.当小车在平直路面上匀速行驶时,所消耗的电池电能的80%用于维持小车匀速行驶,小车受到的阻力为16N. ①当小车与转换器间距离为1m时,求电池充电1h所储存的电能;_______ ②小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶5min,求该过程中消耗的电池电能;_________ ③若充电时小车与转换器之间距离L=2m,则2h内所充电能可使小车以0.2m/s的速度匀速行驶多远?___
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