1. 难度:简单 | |
一节干电池的电压是 A. 220 伏 B. 36 伏 C. 24 伏 D. 1.5 伏
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2. 难度:简单 | |
坦克装有宽大的履带是为了 A. 增大压强 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 减小压力
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3. 难度:简单 | |
将一根铜导线拉长,变大的是它的 A. 质量 B. 电阻 C. 密度 D. 横截面积
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4. 难度:简单 | |
轮船从大海驶入黄浦江,所受的浮力将 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定
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5. 难度:简单 | |
通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压关系”的科学家是 A. 安培 B. 伏特 C. 瓦特 D. 欧姆
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6. 难度:简单 | |
对于某一确定的导体,影响该导体电流大小的物理量是 A. 电压 B. 电荷量 C. 质量 D. 通电时间
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7. 难度:简单 | |
教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3) A. 千克 B. 10 千克 C. 100 千克 D. 1000 千克
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8. 难度:简单 | |
将电阻R与5欧的电阻并联后总电阻小于1欧,下列判断正确的是 A. R一定小于1欧 B. R一定大于1欧 C. R可能大于1欧 D. R不可能为1欧
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9. 难度:中等 | |
如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是 A. 甲球的质量小于乙球的质量 B. 甲球的质量大于乙球的质量 C. 甲球的体积小于乙球的体积 D. 甲球的体积大于乙球的体积
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10. 难度:简单 | |
在图的电路中,电源电压保持不变,电键S由断开到闭合,关于电压表V1与电压表V2示数的变化情况判断正确的是 A. V1 表的示数变大,V2 表的示数变大 B. V1 表的示数变小,V2 表的示数变大 C. V1 表的示数变小,V2 表的示数变小 D. V1 表的示数变大,V2 表的示数变小
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11. 难度:简单 | |
家庭电路中,日光灯、电视机等各用电器之间是_____连接(选填“串联”或“并联”);同时使用的用电器越多,电路的总电阻越_____,它们消耗的能量用_____表测量。额定功率为1千瓦的用电器正常工作5小时,耗电_____度。
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12. 难度:简单 | |
冰的密度为0.9×103千克/米3,表示每立方米_____为0.9×103千克。当冰熔化成水时,其质量将_____,密度将_____,体积将_____(后三空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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13. 难度:中等 | |
物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用_____原理工作的;如图(b)是利用了_____的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了_____知识。如图(d)所示的仪器是利用_____原理来判断液体密度大小。
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14. 难度:中等 | |
某小灯泡上标有“2.0伏0.3安”字样,接在电路中正常发光时,小灯两端的电压为_____伏,该灯的实际电功率为_____瓦,通电10秒,通过小灯灯丝横截面的电荷量为_____库,电流做功为_____焦。
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15. 难度:简单 | |
浸没在水中的物体,受到水对它向上、向下的压力分别为10牛、2牛,其受到浮力的大小为_____牛。增大物体在水中的深度,水对物体向上的压力将_____,物体受到的浮力将_____(后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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16. 难度:中等 | |
在图电路中,电源电压不变。已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上,电键S闭合后,至少有一个电表指针不发生偏转。请根据相关信息写出电表偏转情况及对应的故障_____。
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17. 难度:中等 | |
小徐同学用薄塑料袋、广口杯、橡皮筋做了一个实验。他把一只薄塑料袋放入广口杯内,使塑料袋尽可能贴紧杯内壁,然后将袋口沿杯口向外翻过来,再用橡皮筋紧紧扎在杯口上,小徐同学想把塑料袋从杯内拉出(不损坏塑料袋),请判断:小徐同学_____(选填“能”或“不能”)将塑料袋从杯内拉出来,理由是_____。
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18. 难度:简单 | |
重为2牛的小球漂浮在水面上,请在图中用力的图示法画出小球所受的浮力。 (______)
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19. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S,向右移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小。 (_____)
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20. 难度:中等 | |
在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求电键S闭合后,电流方向如图,电压表测电阻两端电压。 (_____)
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21. 难度:简单 | |
一物体浸没在水中,排开水的体积为2×10﹣3米3.求:此物体受到的浮力F浮。
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22. 难度:简单 | |
如图的电路中,R1的阻值为10欧,通过R1的电流为1安。 ①求电阻R1两端的电压。 ②电键S闭合后,电流表A的示数为1.5安,求通过R2的电流I2。
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23. 难度:困难 | |
如图的电路中,电源电压保持不变,闭合电键后,电流表的示数为0.1安,电压表V1的示数为1伏。 ①求电阻R1的阻值. ②求R1的电功率. ③在移动变阻器R2滑片P的过程中,电压表V1的电压分别为U0、5U0时,电压表V2示数与电流表示数的乘积相等,求电源电压.
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24. 难度:困难 | ||||||||||
水平地面上有一质量为1千克的薄壁柱形容器,另有一个质量为4千克的圆柱体甲,甲的底面积是容器底面积的一半。容器中盛有水,将甲放入水中,分别测出甲放入容器前后,容器对水平桌面的压强p容、水对容器底部的压强p水,如下表所示。求:
①圆柱体甲放入容器前水的深度。 ②容器的底面积。 ③(Ⅰ)请判断甲在水中的状态并说明理由(提示:漂浮、浸没、未浸没等)(Ⅱ)圆柱体甲的密度
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25. 难度:简单 | |
在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了得出普遍规律,要多次测量不同体积同种物质的 (1)_____,并选择 (2)_____物质进行多次实验。在“测定物质的密度”实验中,需要测量的物理量是物体的 (3)_____与 (4)_____。
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26. 难度:中等 | |
如图是“验证阿基米德原理”实验,其中浮力大小用_____测量;为实现实验目的,需将所测浮力大小与_____进行比较。“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,可以通过观察U形管压强计两边管中液面的_____判断压强大小;将U形管压强计放入不同液体中进行实验(ρ盐水>ρ水>ρ煤油),看到的实验现象如图(a)、(b)、(c),可得出的结论是_____。
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27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
小佳同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻Rx、电键及导线若干,所有元件均完好。他连接电路进行实验,闭合电键后,将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.2安~0.58安,电压表示数相应的变化范围为4.0伏~0伏。他思考分析后重新正确连接电路,且实验步骤正确。当变阻器滑片移动到中点附近位置时,电流表示数0.28安,电压表的示数如图。 (1)小佳同学在实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为_____欧,电源电压为_____伏。 (2)请将下面表格填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)_______。
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28. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
小汇同学在欣赏节日小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式虽然为串联,但是当其中一只灯丝熔断,其它彩灯却仍能发光,如图(a),这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造,如图(b),灯丝和导电的支架相连,金属丝和玻璃珠并列连接在支架上,玻璃珠仅起固定支架的作用。为了弄清彩灯的内部构造,小汇取一只完好的彩灯,按图(c)电路进行实验,实验所用电源电压为7.5V,实验数据及现象记录如表:
请依据上述信息完成以下问题: (1)连接好电路,电键闭合前,滑动变阻器滑片应滑到_____处(选填“a”或“b”)。 (2)第3次实验电流表示数如图(d),其读数为_____安。 (3)分析比较表中实验序号1~5的实验数据发现,每一次实验中彩灯两端的电压与通过彩灯的电流比值不同,由此可得出的结论是:彩灯灯丝的电阻_____;其原因可能是_____。 (4)小明依据彩灯结构及实验现象,推测灯丝支架与金属丝之间有绝缘物质,依据是_____。 (5)依据彩灯结构及实验现象,彩灯串接入实际电路中如图(a),当其中一只灯的灯丝熔断后其它彩灯却仍能发光,而彩灯内的玻璃珠仅起固定支架的作用,可以推测彩灯灯丝熔断后彩灯内的金属丝与支架之间是_____的(选填“绝缘”或“导通”)。
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