| 1. 难度：简单 | |
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与 1N 的力的大小相当的是 A. 托起两个鸡蛋所用的力 B. 一头大象的体重 C. 一名中学生的体重 D. 托起一只蚂蚁所用的力
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| 2. 难度：中等 | |
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甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为 A. 100牛 B. 200牛 C. 0牛 D. 400牛
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是
A. 图a和图c B. 图b 和图d C. 图a和图b D. 图 a和图d
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| 4. 难度：中等 | |
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在体操比赛中，运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉，而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧，他这样做的目的是 A. 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B. 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C. 两者都是增大摩擦 D. 两者都是减小摩擦
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| 5. 难度：中等 | |
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一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态 A. 不断改变 B. 始终不变 C. 有时改变，有时不改变 D. 无法确定
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| 6. 难度：简单 | |
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例子：（1）经常要给机器的轴承加润滑油；（2）在皮带传动装置中要张紧皮带；（3）鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹；（4）冬季冰雪封路时，护路工常在地面撒些沙子。以上例子中，属于利用摩擦力的一组是 A. （1）（2） B. （2）（4） C. （2）（3）（4） D. （3）（4）
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| 7. 难度：中等 | |
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跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 A. 没有受到重力作用 B. 受到的重力小于阻力 C. 受到的重力等于阻力 D. 受到的重力大于阻力
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| 8. 难度：中等 | |
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如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）所示的现象，由此可判断
A. 小车突然加速运动 B. 小车突然减速运动 C. 小车保持匀速运动 D. 小车可能做加速、也可能做减速运动
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| 9. 难度：中等 | |
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一同学用水平力推停止在水平地面上的汽车，没能推动，则下列说法中正确的是（ ） A. 因为推力小于汽车所受的阻力 B. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力 C. 因为推力小于汽车的重力 D. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力
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| 10. 难度：中等 | |
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歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了 A. 减小质量，使运动状态易于改变 B. 减小质量，使运动状态不易改变 C. 增大惯性，使运动状态易于改变 D. 增大惯性，使运动状态不易改变
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| 11. 难度：中等 | |
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用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂时，小球将( ) A. 保持原来的圆周运动状态。 B. 保持绳断时的速度做匀速直线运动。 C. 小球运动速度减少小，但保持直线运动 D. 以上三种都有可能。
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| 12. 难度：困难 | |
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根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。从斜面上同一高度下滑的小车。（1）在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短（2）如果在没有摩擦力的水平面上，将做匀速直线运动（3）如果在较光滑的水平面上，运动路程较长（4）在铺有棉布的水平面上，运动路程较短（5）在水平平整的木板表面上，运动路程较长。则在下面的判断和排列次序正确的是 A. 事实（1）（4）（5），推论（2）（3） B. 事实（1）（4）（5），推论（3）（2） C. 事实（1）（2）（3），推论（4）（5） D. 事实（1）（3）（2），推论（5）（4）
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| 13. 难度：困难 | |
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下列有关运动和力的关系中，正确说法是 A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零
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| 14. 难度：中等 | |
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将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ） A. 书的重力与书对桌面的压力 B. 书的重力与桌面对书的支持力 C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D. 书对桌面的压力与课桌的重力
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| 15. 难度：中等 | |
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人用力拉车，拉车的力叫“拉力”，这个力的施力物体是_____，同时人感觉到车也在拉他，这现象表明力的作用是_____的。
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| 16. 难度：中等 | |
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力的作用效果跟力的大小、方向和_____有关，它们叫做力的 三要素。如图 （a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_____要表示力能使物体发生形变。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹 簧测力计的量程是________N，分度值是 ___， 所测拉力F的大小是_________．
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| 18. 难度：中等 | |
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小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下，在刹车的过程中，是通过增大 的方法来增大摩擦力。
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| 19. 难度：中等 | |
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沿斜面滑下的小车，在水平面上由于惯性，小车还能继续向前运动；在滑行的过程中，小车会慢慢停下来，是由于______________力的作用。抛出去的铅球在空中飞行时，铅球最终会落到地面上，是由于________力的作用。
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| 20. 难度：中等 | |
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月球上物体受到的重力只有地球的1/6，质量是60kg的物体，在地球上受到的重力为_____N，在月球上受到的重力为_____N。
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| 21. 难度：中等 | |
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一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．
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| 22. 难度：中等 | |
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如图小车重150 N，在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试作出这个拉力的示意图． （_________）
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| 23. 难度：简单 | |
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质量为5kg的物体放在斜面上，请用力的图示画出此物体所受重力（g=10N/kg）； （_____）
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| 24. 难度：简单 | |
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用力的示意图表示出挂在墙上的小球所受的重力。 （_____）
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，某同学提出下列猜想： Ⅰ、与物体速度的大小是否有关 Ⅱ、与接触面的粗糙程度（表面状况）是否有关 Ⅲ、与压力的大小是否有关
（1）为了验证上述猜想是否正确，他采用了图甲所示的装置进行实验。实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做_________运动。 （2）实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定，便对实验装置进行改进，如图乙所示，他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面，用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机。在木块上放置不同的砝码，当电动机以不同的转速工作时，通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动。实验记录如下 ①分析3、4两次的实验记录，________（填“能”或“不能”）验证猜想Ⅰ。 ②分析__________两次的实验记录，可初步验证猜想Ⅱ，可得出的结论是______________ ③分析__________两次的实验记录，可初步验证猜想Ⅲ，可得出的结论是____________
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| 26. 难度：中等 | |
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如图所示，是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中实验现象，可以分析得出以下结论：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度______ （选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的____________处释放。 （2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第____次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的__________有关。 （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做_______运动。
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| 27. 难度：简单 | |
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重为2.45N的物体，通过计算说明能否用称量为200g的天平称其质量？
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| 28. 难度：中等 | |
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起重机钢绳的拉力为6╳104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s。 ①若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是多少N？ ②若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是多少N？ ③重物所受的合力大小是多少N？
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