广东省2018-2019学年八年级下学期3月月考物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列哪个物体的重力最接近20N

A. 一个中学生 B. 一本物理书

C. 一只鸡 D. 一头小象

2. 难度：中等

如图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）

A. 给自行车轴加润滑油

B. 自行车轮胎上有凹凸的花纹

C. 轴承间安装钢柱

D. 气垫船底跟水面之间有一层空气垫

3. 难度：简单

g＝9.8N/kg的物理意义是

A. 物体受到的重力是它的质量的9.8倍

B. 质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N

C. 质量为9.8kg的物体，受到的重力为1牛

D. 重力为1N的物体，其质量是9.8kg

4. 难度：中等

踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（　　）

A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用

D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

5. 难度：中等

如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（   ）

A. 手对弹簧的拉力

B. 弹簧对手的拉力

C. 墙对弹簧的拉力

D. 以上说法都不正确

6. 难度：中等

如图的工具中，属于费力杠杆的是

A. 钳子 B. 起子

C. 羊角锤 D. 筷子

7. 难度：中等

如图所示，均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若在A、B两处再各加一个质量均为50g的钩码，那么

A. 杠杆左边向下倾 B. 杠杆右边向下倾

C. 杠杆仍平衡 D. 无法确定杠杆是否平衡

8. 难度：简单

汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是

A. 沿F₁ 方向 B. 沿F₂ 方向 C. 沿F₃ 方向 D. 沿F₄ 方向

9. 难度：简单

如图，用一根绳子绕过定滑轮，一端固定，手执一端，分别用力F₁、F₂、F₃匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是

A. F₁较小 B. F₂较小

C. F₃较小 D. 三个力一样大

10. 难度：简单

同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则

A. F_甲＜F_乙＜F_丙 B. F_甲＞F_乙＞F_丙

C. F_甲＞F_乙＝F_丙 D. F_甲＝F_乙＞F_丙

二、填空题

11. 难度：简单

运动员踢足球时，感到脚会痛，这一现象说明了_____，脚感到痛的施力物体是_____，踢出的足球在空中运动时受到了重力作用，方向是_____的。

12. 难度：简单

如图，弹簧测力计的工作原理是_____，分度值是_____N，测力计示数为_____。

13. 难度：简单

骑自行车刹闸时越用力捏闸把，则车越容易停下，这是用_____方法来增大闸皮和车圈间的摩擦：闸皮与车轮间的摩擦属于_____摩擦；正常骑行的自行车的后轮受到的摩擦力的方向与车的运动方向_____（填写“相同”或“相反”）。

14. 难度：中等

如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力为_____N，方向向_____，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_____N。

15. 难度：简单

如图，用甲、乙两滑轮匀速向上提升重物，物重都是600N，不计动滑轮重及摩擦，绳子的拉力F_乙为_____N，若将重物提高1m，则甲滑轮绳子的自由端移动的距离为_____m；若乙滑轮绳子的自由端移动的速度为40cm/s，则物体A移动的速度为_____m/s。

三、作图题

16. 难度：简单

画出如图被抛在空中，重20N的小球所受重力的示意图

（______）

17. 难度：简单

如图所示，用滑轮组将重物提起，画出所用拉力最小的绕绳方法。

（______）

18. 难度：简单

如图是一个粗铁棒在力F的作用下保持静止，请在图中画出力F的力臂L

（______）

19. 难度：简单

分析如图正在斜面上下滑的木块受到的力并用力的示意图表示出来

（_____）

四、实验题

20. 难度：中等

某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	比值G/m（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：_______________

（2）分析表中数据，能得出结论：_______________

21. 难度：中等

如图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置图，（图中数值表示拉动过程中弹簧测力计的示数）

（1）为保证实验成功，每次都应该使弹测力计拉着木块在水平面上方沿_____方向做_____运动，并在此过程中读出测力计的示数。

（2）乙和甲相比，说明在_____一定时，_____，滑动摩擦力越大。

（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为他的探究过程中存在的问题是_____。

22. 难度：中等

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_____调，直到杠杆在水平位置平衡为止。

（2）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁＝6N、l₁＝20cm、F₂＝4N和l₂＝30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论？_____。理由是：_____。

（3）使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：_____。

五、计算题

23. 难度：中等

如图所示是搬运泥土的独轮车，设车箱和泥土的总重G＝1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是多少N？

24. 难度：中等

用如图的滑轮组匀速提升边长为20cm的正方体物体时，所用拉力为220N，若不计绳重和摩擦，请你解决以下问题：（ρ_物＝8×10³kg/m³，g＝10N/kg）

 

（1）物体的重力；

（2）动滑轮的重力；

（3）用该滑轮组提升另一个重物时，拉力大小用测力计测量为300N，则被提升的物体重力为多少？

六、综合题

25. 难度：中等

如图甲为虎门大桥的示意图，“桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙的模型，又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁。

（1）可以看出它用到了_____的相关知识，其中O是_____，_____代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。

（2）小强通过比较发现：适当增加桥塔的高度，可_____（填“增大”或“减小”）斜拉索拉力的力臂，从而_____（填“增大”或“减小”）斜拉索的拉力。

（3）假如止你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢紫承受拉力？______（说出一种方法即可）

七、填空题

26. 难度：简单

如图，在竖直向上大小为20N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升，已知重物A上升速度为0.4m/s，滑轮重2N．不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小为_____；滑轮上升的速度为_____m/s。

八、单选题

27. 难度：简单

某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端，F始终与直杆垂直，如图所示，则在抬起直杆的过程中

A. F逐渐变大 B. F逐渐变小 C. F保持不变 D. 无法确定

28. 难度：中等

如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是

A. B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力

B. B点是支点，物体A放在车厢前部可省力

C. C点是支点，物体A放在车厢后部可省力

D. C点是支点，物体A放在车厢前部可省力

29. 难度：简单

如图的装置处于平衡状态（O为支点）、杠杆上每格等距，已知物重G＝360N，若不计绳重、摩擦、杠杆和滑轮重，则F大小应为

 

A. 180N B. 120N C. 540N D. 60N