1. 难度:中等 | |
下列常见物体质量的估测,错误的是 ( ) A. 一个成人:60kg B. 一只鸡蛋:50g C. 一头大象:6t D. 一元硬币:100g
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2. 难度:中等 | |
两只相同的试管甲和乙中分别装入等质量的不同液体,以如图所示方式放置时液面齐平,那么,甲、乙两试管中液体密度的大小情况是 A. 甲的密度大 B. 乙的密度大 C. 一样大 D. 无法比较
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3. 难度:简单 | |
下列有关质量和密度的说法正确的是 A. 由可知,密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比 B. 将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大 C. 由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关 D. 一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半
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4. 难度:简单 | |
从外表看来,各种形态的物质似乎都是连续的,人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探究物质结构带来了困难。而科学家采用了一种非常有效的方法,这种方法一般称为 A. 实验论证法 B. 控制变量法 C. 假想推理法 D. 建立模型法
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5. 难度:简单 | |
关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是 A. 宇宙是一个有层次的天体系统,分子是组成这一系统的最小粒子 B. 光年是天文学中常用来表示时间的单位 C. 电子与原子核间存在着引力 D. 摩擦起电的实质是创造了电子
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6. 难度:中等 | |
小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的是 A. 用天平测量空烧杯的质量 B. 将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量 C. 将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积 D. 用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
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7. 难度:简单 | |
完成太空飞行的航天器在穿过稠密的大气层返回地球的过程中,外壳与空气剧烈摩擦,温度能达到几千摄氏度;为了能使航天器克服“热障”安全返回地面,航天技术专家给航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”。主要是利用这种材料的 A. 绝缘性好 B. 密度大 C. 耐高温和隔热性好 D. 延展性好
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8. 难度:中等 | |
(2分)如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是( ) A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D. 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
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9. 难度:中等 | |
用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是 A. 看上去不多也不少 B. 能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出 C. 水面约在量筒中间 D. 能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程
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10. 难度:简单 | |
四个悬挂着的轻质通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是( ) A. A球与C球一定带有电荷 B. B球可能带电,也可能不带电 C. B球与D球一定带有同种电荷 D. 4个小球中至少有3个球带电
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11. 难度:简单 | |
有空心的铜球、铁球、铝球各一个,体积和质量都相同,这三个球空心部分体积最大的是 A. 铜球 B. 铁球 C. 铝球 D. 无法确定
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12. 难度:简单 | |
为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出了m-V图象,如图。下列说法正确的是( ) A. 该液体密度为2 B. 该液体密度为 C. 量杯质量为40g D. 60该液体的质量为60g
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13. 难度:简单 | |
在下列数据后填上适当的单位。 (1)一瓶矿泉水的体积大约为500______; (2)一粒米的质量约为25______; (3)空气的密度是1.29______; (4)植物油的密度约为0.9______。
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14. 难度:简单 | |
水的密度是1.0×103kg/m3,表示物理意义是______。将一铁丝钳断后,剩余部分的密度______;在探究真空是否传声的试验中,瓶中的气体抽出一半后,剩余气体的密度______;液态蜡凝固后,中间会凹陷下去。则蜡由液态变为固态时,它的体积将______,密度______。(选填“变大”“变小”或“不变”)
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15. 难度:简单 | |
水具有反常膨胀的特性。如图所示为水的密度在0℃~10℃范围内随温度变化的曲线。根据图象可知,温度等于______℃时,水的密度最大;在0℃~4℃范围内,水具有______(填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质。
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16. 难度:简单 | |
有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:______,解决办法的共同特点:______。
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17. 难度:简单 | |
用铁钉分别用相同的力在石蜡块和铝板上刻画,石蜡块上的刻痕比铝板上的深,说明铝的______(填一种物理性质)比石蜡大。用与丝绸摩擦的玻璃棒A(带正电)分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则______带正电;用塑料梳子梳干燥头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越蓬松,这是______现象。
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18. 难度:简单 | |
舒婷同学实验时将两滴水银互相接近时,发现它们能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着______力;将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积为95ml,上述现象说明分子间有______。此时混合液的密度______(大于、小于、等于)水的密度,且混合均匀后,分子______(选填“继续”或“停止”)运动。
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19. 难度:中等 | |
某新建住房内铺设的自来水管用镀锌钢管50kg,若保持管壁厚度、直径不变,改用密度为钢管密度的工程塑料制作,可使自来水管质量减少______kg;为了保证水管强度,在水管内径不变的条件下,应使横截面积为镀锌钢管的2倍,则需此塑料管______kg。
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20. 难度:简单 | |
分别装有相同质量的水、盐水、酒精的三个相同容器中液面的高低如图所示。已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精,则甲液体是______,乙液体是______。
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21. 难度:简单 | |
19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子--______,从而揭示了原子是有结构的;1911年,卢瑟福建立了原子核式结构模型,该模型认为:原子是由原子核和核外______组成;后来人们又发现原子核是由______ 和______组成。
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22. 难度:中等 | |
如图所示,图象a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。则组成甲物体的物质密度为_____kg/m3,若乙物体的体积为20cm3,则乙物体的质量为_____g,相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为_____。
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23. 难度:中等 | |
小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,在实验室中用天平测出工艺品的质量为141g,已知其中铜的质量为89g.如图所示,将工艺品浸没在装有40 ml水的量筒中,则工艺品的体积为 cm3.由此可以算出玉石的密度为 g/cm3(铜的密度为8.9g/cm3)
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24. 难度:中等 | |
一个空瓶的质量为100g,装满水后总质量为600g,在空瓶中装某种金属碎片若干,瓶与金属碎片的总质量为900g,再装满水,瓶子、金属碎片和水的总质量为1309g,试求: (1)瓶的容积。 (2)金属碎片的体积。 (3)金属碎片的密度。
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25. 难度:中等 | |
一只空瓶质量是100g,装满水后,瓶与水的总质量是600g;现改装某种液体,装满后,瓶和液体的总质量是500g.求: (1)瓶子的容积; (2)这种液体的密度。
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26. 难度:中等 | |
体积为 20cm3 的铜球,质量为 89g,求:(ρ铜=8.9×103kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3) (1)此铜球是空心的还是实心的?(写出判断的过程) (2)若是空心的,则空心部分的体积是多大? (3)若空心部分装满铝,这整个球的质量是多大?
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27. 难度:简单 | |
在探究摩擦起电的实验中: (1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现,此时橡胶棒带的是负电,根据你所学习的原子结构的知识,橡胶棒带负电是因为______: A.失去了一些质子 B.得到了一些电子 C.失去了一些电子 D.创造了负电荷 (2)根据你的分析,丝绸摩擦过玻璃棒后,丝绸______带电。(选填“一定不”、“一定”或“可能”) (3)通过实验探究,可知道自然界存在______种电荷,它们之间相互作用的规律是:同种电荷______,异种电荷______。
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28. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
为了研究物质的某种物理属性。同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示。
(1)在图示的方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来; (_____) (2)分析图表可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值______;不同物质的物体其质量与体积的比值______ (以上两格选填“相同”或”不同”); (3)在物理学上,通常用______来表示物质的这种属性; (4)本实验测量多组数据的目的是______。
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29. 难度:中等 | |
在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。 (1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是:______。 (2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向______(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。 (3)接着把小石块放在天平左盘,在右盘逐渐添加砝码,但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡,这时移动游码的作用其实相当于______。 (4)天平横梁重新平衡后,右盘所加砝码和游码位置如图丙所示,则小石块的质量是______g。 (5)然后用一细绵线系住小石块,放入盛有10ml水的量筒中,如图乙所示,则小石块的体积为______cm3。 (6)利用密度公式计算出小石块的密度是______kg/m3。 (7)若考虑石块吸水,所测得的密度______(偏大/偏小)。
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30. 难度:简单 | |
小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在_____处。然后调节_____直至天平平衡。 (2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_____g,酱油的密度为_____kg/m3。 (3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____(偏大/偏小)。 (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0 ②将一个烧杯_____,用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ④则酱油的密度表达式ρ=_____(已知水的密度为ρ水)
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