| 1. 难度：简单 | |
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如图，所受的重力约为4.5N 的物体可能是 A. B. C. D.
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| 2. 难度：简单 | |
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2016年的巴西奥运会即将来临，小吴同学对伦敦“奥运会”中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（ ） A. 皮划艇运动员用力向后划水，使艇前进的力是桨划水的力 B. 短跑选手百米冲刺至终点时，运动员难以停下来，是由于运动员具有惯性的原因 C. 射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变 D. 足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变
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| 3. 难度：简单 | |
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端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙向前行驶的力的施力物体是 A. 船桨 B. 湖水 C. 同学 D. 龙舟
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| 4. 难度：中等 | |
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图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是 A. B. C. D.
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| 5. 难度：简单 | |
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已知g＝9.8N/kg，关于5kg和49N的大小，下列说法正确的是（ ） A. 5kg＝49N B. 5kg＞49N C. .5kg＜49N D. 不是同一物理量，无法比较
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| 6. 难度：简单 | |
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教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是 A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 D. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
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| 7. 难度：困难 | |
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小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时， 如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中：
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
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| 8. 难度：简单 | |
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“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会 A. 落回地面 B. 飞向太阳 C. 停在空中 D. 绕地球转动
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| 9. 难度：中等 | |
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一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁，如图所示，磁铁静止不动，下列四对力中，属于平衡力的是（ ）
A. 黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B. 黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力 C. 磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力 D. 磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力
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| 10. 难度：简单 | |
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以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是 A. 在弯曲的路上汽车匀速转弯 B. 熟透的苹果从树上下落 C. 小孩沿笔直的滑梯匀速下滑 D. 行驶的火车开始进站
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示是运动员顶足球时的情景，以下说法正确的是（ ）
A. 球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态 B. 顶出去的球在上升时，受到平衡力的作用 C. 球顶出后继续运动，是由于球受到惯性的作用 D. 顶出去的球最终落地，是由于球具有惯性
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| 12. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是 A. 物体的速度越大，受到的力也越大 B. 物体受到力的作用，运动状态一定改变 C. 要维持物体运动，必须对物体施加力 D. 若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速直线运动
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示，物A重40N，物B重15N，已知物A在桌面上作匀速直线运动，则物A受到的摩擦力为
A. 15N B. 25N C. 40N D. 55N
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| 14. 难度：困难 | |
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一名空降兵的质量为60kg．他随身所带的装备（包括降落伞和武器）总重为200N．在匀速下落过程中，若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用，则他与所带装备所受的空气阻力为（ ） A. ON B. 260N C. 788N D. 388N
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| 15. 难度：简单 | |
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为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（ ）
A. 刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B. 从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上 D. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，甲推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事实所包含的物理知识如下：
（1）_____； （2）_____。
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| 17. 难度：中等 | |
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小华用如图所示的装置，判断物体所受重力的方向，实验中从水平方向缓慢改变铁架台与水平面的倾角，可观察到悬线OA的方向始终沿_____；图中球A 所受重力的施力物体是_____。
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| 18. 难度：简单 | |
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2013年5月，足球运动员贝克汉姆退役。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，这主要是由于踢球时所用力的_____和_____（选填“大小”、“方向”或“作用点”）不同，从而产生了与直线球不同的作用效果。球离开脚后能继续向前飞行，是由于球具有_____，球会落到地面上是因为球受到_____的作用，球在地面上运动一段距离后停下来，是因为球受到_____的作用。
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| 19. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，按要求回答问题。 小轮车 小轮车是指车轮半径为20英寸的自行车。车身一般采用合金材料制成，可以承受从几米高的地方快速落下的冲力。车把可以转动360度，前后轮都装有供脚踩的“火箭筒”等。BMX（小轮车）运动是近年来兴起的一项极富挑战性的新型体育运动。 小轮车比赛属于平地花式赛，它最基本的动作有后轮点地跳、前轮点地跳、擦轮、定车、飘、过桥等。赛场上，运动员首先用力蹬车加速上升，越过最高坡道，而后又疾驰而下，跨过不同坡道，不断上升、下降，最终冲向终点。比赛过程中，优秀运动员一次可跨越几个坡道。 （1）运动员用力蹬车可加速上升，表明力可以改变物体的_____，到达坡道最高点时自行车仍要继续向前运动，这是因为自行车具有_____； （2）运动员骑车离地飞跃到最高空时，受力_____（选填“平衡”或“不平衡”），下落过程中，重力对车_____（选填“有”或“没有”）做功，此时重力势能转化为_____能。
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| 20. 难度：简单 | |
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如图，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向_____（选填“左”或“右”），B对A的摩擦力大小为_____N。
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，一个重为5N的物体A静止在斜面上，作出物体A所受重力的示意图．
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| 22. 难度：简单 | |
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如图，一个人以5N的力用力向下压弹簧，请用力的示意图表示出手受到的弹力。 （____）
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| 23. 难度：简单 | |
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如图所示，一个人以正常速度向右行走，做出后脚所受摩擦力示意图。 （____）
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| 24. 难度：简单 | |
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在图中画出重为6N的木块，在斜面上下滑时所受重力及木块对斜面压力的示意图。 （______）
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示，重5N的物体静止在斜面上，请画出物体对斜面压力的示意图。 （____）
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图1甲所示。
（1）此测力计的量程是0～_____N。 （2）在老师的指导下，小帆调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图1乙所示的位置，此时物体的重力G＝_____N。 （3）小娟想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图1丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_____。进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第_____次实验。
（4）由图象可知，弹簧测力计的原理是：在一定范围内，_____。 （5）选取A、B完全相同的两根弹簧，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧 左右两端均 施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图1丁），此时弹簧的长度LA_____LB（选填“大于”“等于”或“小于”）。 （6）探究完成后他们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图2所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧_____，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，则应选弹簧_____（填“A”或“B”）。
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| 27. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你_____（选填“同意”或“不同意”）小考同学的观点（物体的重力大小与物体的质量有关）。 （2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_____N，分度值是_____N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。 （____） （4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成_____。
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| 28. 难度：简单 | |
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在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_____（选填“相同”或“不相同”）。 （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_____，在水平面上运动的距离越_____。 （3）小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 （4）如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：_____。
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| 29. 难度：简单 | |||||||||
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综合实验 小雨在“探究二力平衡条件”的探究活动中，分别设计了如下两种实验方案
你认为_____方案的探究过程对实验结论的影响小一些。 请具体说明你的理由：_____。
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| 30. 难度：简单 | |
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，丙图为较相糙的木板表面。
（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力______拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做______运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与______有关。 （2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大，滑动摩擦力将______（选“变大”“变小”或“不变”） （3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，他做出的科学决策是： 组队时，应选质量______（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部______（填“光滑”或“粗糙”）的鞋。
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| 31. 难度：中等 | |
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坐在板凳上的人质量为50kg，这个人受到的重力是多少？板凳对这个人的支持力为多大？月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的 （1）金属杆在地球表面时受到的重力是多少？ （2）金属杆在月球表面时的质量是多少？ （3）金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少？
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| 32. 难度：简单 | |
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直接用手匀速竖直向上提起100N的物体，所需的拉力的大小是多少N？如果改为沿水平面匀速拉物体，物体与水平间的摩擦力为20N，则所需的拉力的大小是多少N？
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