江苏省扬州市2018-2019学年八年级下学期第一次段考物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的

A. 质量    B. 体积    C. 长度    D. 密度

2. 难度：简单

在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该：

A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡    B. 将右端平衡螺母向左旋进一些

C. 把天平右盘的砝码减少一些    D. 将右端平衡螺母向右旋出一些

3. 难度：中等

为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是

A．①②③④⑥    B．⑤①②③⑥    C．①②④③⑤⑥     D．⑤①②④③⑥

4. 难度：中等

对于公式密度ρ＝的理解，下列说法中正确的是

A. 密度ρ与物体的质量m成正比

B. 密度ρ与物体的体积V成反比

C. 密度ρ与物体的质量m和体积V都有关

D. 密度ρ在数值上等于物体的质量m与体积V的比值

5. 难度：中等

人类的生活和生产都离不开金属材料。下列金属制品中，主要利用金属导热性的是（ ）

6. 难度：中等

a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。下列说法正确的是（ ）

A. a物质的密度比b的大

B. b物质的密度是2×10³kg/m³

C. b物质的密度是a的2倍

D. a、b的密度与它们的质量、体积有关

7. 难度：困难

质量和体积都相等的三个空心球，分别由铝、铁、铜制成，已知，由此可得三个球空心部分体积的关系是

A. 铜球的最大 B. 铁球的最大 C. 铝球的最大 D. 一样大

8. 难度：中等

按压桌面会使桌面发生微小的形变．如图所示，如果在桌面上架一支激光笔，激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移，从而反映出桌面的形变．下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是

A．刻度尺                 B．量筒 

C．液体温度计             D．弹簧测力计

9. 难度：简单

小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是

A. 不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的

B. 把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变

C. 同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比

D. 质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小

10. 难度：中等

如图所示，a、b两小球相互间一定有弹力作用的图是（　　）

A.  B.  C.  D.

11. 难度：简单

甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是

A. 甲的体重大，所用拉力大

B. 乙的手臂粗，所用拉力大

C. 丙的手臂长，所用拉力大

D. 甲乙丙所用拉力一样大

12. 难度：简单

如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列属于“弹簧形变产生的力”是

A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力

C. 弹簧受到的重力 D. 墙对弹簧的拉力

二、填空题

13. 难度：简单

填上恰当的单位或数字：中学生的体积约50_____；海水的密度约1.02_____，用手托起一个鸡蛋的力约为_____N。

14. 难度：简单

如图所示的弹簧测力计量程为_____N．此时的示数为_____N。

15. 难度：简单

小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量         ，瓶内气体的密度        （均填“变大”“变小”或“不变”）。

16. 难度：简单

将煤炭堆放在墙角，一段时间后发现，墙壁变黑，说明_____；往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明_____；“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离_____（选填“较大”或“较小”），所以分子间_____（选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”）。

17. 难度：简单

关于宇宙的起源，大多数宇宙科学家都认为：宇宙诞生距今约137亿年的一次_____，其理论依据是_____。_____建立了原子的行星结构模型。

18. 难度：简单

运动员进行游泳比赛时，用手和脚向后划水，运动员就前进。使运动员前进的力是______(选填“水对运动员”或“运动员对水”）作用的力，这个力的施力物体是____ (选填“运动员”或“水”)。

19. 难度：简单

科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m³，从氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m³．数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体﹣﹣氩。这一实验说明密度是物质的一种_____，应用密度可以_____物质。若氩气体积占空气中取得氮气体积的．那么氩气的密度约为_____kg/m³。

20. 难度：中等

小明在“测量液体密度的实验”中得到的数据如表，根据表中数据可得到液体密度为_____kg/m³，容器的质量为_____g。

实验次数	1	2	3	4
液体体积/cm^3	5.8	7.9	16.7	35.1
液体和容器的总质量/g	10.7	12.8	21.6	40.9

21. 难度：中等

浙江大学研制出了目前世界上最“轻”的固体材料﹣﹣全碳气凝胶。密度仅为0.16mg/cm³，让100cm³大小的“气凝胶”“踩”在花上，花朵一点都没有被压弯，如图所示。该“气凝胶”的质量为_____g．若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原，则可判断，“气凝胶”至少具有_____小和_____好的特点。

22. 难度：中等

如图所示，图象a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。则组成甲物体的物质密度为_____kg/m³，若乙物体的体积为20cm³，则乙物体的质量为_____g，相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为_____。

23. 难度：简单

雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_____冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）．小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度和_____，就可以估测出积雪的密度。

24. 难度：简单

小郑同学测量一块橡皮的质量，当她调节横梁平衡时几只肥壮的蚂蚁爬到了左盘底下，又在她增减砝码的过程中又全部爬到了右盘底下。若测量值为a，蚂蚁的总质量为b，则橡皮的真实质量为_____（用字母a、b表示）。

三、计算题

25. 难度：困难

2010年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料。（钢的密度ρ钢＝7.9×10³kg/m³，聚丙烯塑料的密度ρ塑＝1.1×10³kg/m³）

（1）某型号汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，该汽车外壳所用钢的体积是多少？

（2）若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？

26. 难度：中等

小瓶中装满水时，称其总质量为88g，小明又在这只装满水的小瓶中放入10g小石块，水溢出后，小明把瓶的外部擦干，称其总质量为94g，试求：

（1）小石块排开水的体积；

（2）小石块的密度。

（3）若瓶的外部水没有擦干净会导致密度偏大还是偏小？为什么？

四、填空题

27. 难度：简单

在探究摩擦起电的实验中：

（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，说明橡胶棒带了电，根据你掌握的原子结构的知识，下列关于带电原因的猜想，你认为正确的是_____（只填序号）：

a．摩擦创造了电荷；

b．是由于电子发生了转移；

c．是由于质子发生了转移。

（2）根据你的猜想，毛皮摩擦过橡胶棒后，你认为：毛皮_____带电（选填“一定不”、“一定”或“可能”）。

（3）把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球_____。

A．一定不带电； B．一定带负电； C．一定带正电； D．可能不带电。

五、实验题

28. 难度：中等

小明利用下列器材：一架天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一个合金块的密度，现请你帮他完成如下操作：

①把天平放在水平台上，此时指针偏在分度盘的中线左侧，则应_____，使天平平衡。

②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；

③向右盘烧杯中缓缓倒水，_____；

④将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（a图所示）；

⑤用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（b图所示）．则：

（1）请补全有关步骤。

（2）合金块的质量＝_____g；合金块的体积＝_____cm³；合金的密度＝_____kg/m³。

（3）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度与真实值相比_____（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是_____。

29. 难度：简单

小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放在_____处。然后调节_____直至天平平衡。

（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的密度为_____kg/m³。

（3）小明用这种方法测出的酱油密度会_____（偏大/偏小）。

（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m₀

②将一个烧杯_____，用天平测出烧杯和水的总质量为m₁

③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m₂

④则酱油的密度表达式ρ＝_____（已知水的密度为ρ_水）

30. 难度：中等

小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：

A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V_总。

B．计算石块的密度。

C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V_水。

D．用天平称出石块的质量m。

（1）上述实验步骤的正确顺序是_____。

（2）测量石块质量时，右盘有20g、5g的砝码各1个，游码的

位置如图甲所示，天平恰好平衡，石块的质量为_____g。

（3）先在量筒中倒入20mL的水，然后将小矿石浸没在水中，此时水面如图乙所示眼睛应该在_____（A/B/C）位置再次读取水的体积，根据观测结果可知该小矿石的体积为_____cm³，密度为_____g/cm³。

（4）若考虑石块吸水，所测得的密度_____（偏大/偏小），原因：_____。

31. 难度：中等

某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为5N的物体，橡皮筋A的伸长量为_____cm，橡皮筋B的伸长量为_____cm。

（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋_____（A/B）制成的测力计量程大，用橡皮筋_____（A/B）制成的测力计测量的精确程度高。

（3）将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧测力计，能够测量力的最大值为_____N；串联起来代替弹簧测力计，能够测量力的最大值为_____N。

32. 难度：中等

学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验。Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。回答下列问题：

 

（1）这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的，这种研究方法称之为_____（类比法/等效替代法/转换法）；

（2）使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用_____

A．小钢球      B．塑料泡沫小球

（3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时，_____，电荷间相互作用力越大；

（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是_____。

A．带负电      B．不带电     C．二者都有可能