| 1. 难度：困难 | |
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如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是 A. B. C. D.
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| 2. 难度：简单 | |
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关于力与运动，下列说法正确的是 A. 力是改变物体运动的原因 B. 力是维持物体运动的原因 C. 运动的物体一定受到力的作用 D. 没有力的作用运动物体就会慢慢停下来
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，甲小孩拉车，乙小孩坐车，在这个过程中，小车所受拉力的施力物体是（ ）
A. 甲小孩 B. 绳 C. 乙小孩 D. 地面
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力
A. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 B. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
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| 5. 难度：中等 | |
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图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是 A. B. C. D.
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，两匹马各用1000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为( )
A. 2 000 N B. 1 000 N C. 0 N D. 500 N
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| 7. 难度：困难 | |
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小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时， 如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中：
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
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| 8. 难度：中等 | |
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下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（ ） A. ①和② B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④
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| 9. 难度：简单 | |
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一氢气球下系一小重物，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是 A. C.
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| 10. 难度：中等 | |
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一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下。对于跳车的方法，以下四种方案中最安全的是 A. 脸向车后并相对于车向后跳 B. 脸向车后并相对于车向前跳 C. 脸向车前并相对于车向后跳 D. 脸向车前并相对于车向前跳
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是
A. F一定小于 f B. F一定等于f C. F可能小于f D. F可能大于f
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| 12. 难度：简单 | |
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如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是
A. 运动员一直在做匀速直线运动 B. 运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 C. 运动员的鞋底花纹很深，可以减小压强 D. 运动员跑得越快，到达终点所用时间越长
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（ ）
A. 桌面N一定比桌面M粗糙 B. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 C. 甲、乙的运动状态发生改变 D. 以上答案都不对
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F为5牛时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10牛时，下列分析正确的是（ ）
A. 弹簧测力计的示数为20牛 B. 弹簧测力计的示数为0牛 C. 木板仍向右做匀速直线运动 D. 小木块将保持静止
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| 15. 难度：中等 | |
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力是一个_________对另一个________的作用，因此力不能脱离________而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫________物体，另一个叫________物体。
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| 16. 难度：中等 | |
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用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的______（填“A”或“B”，下同）处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的______处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的______影响力的______所导致的。
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| 17. 难度：简单 | |
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如图所示，测力计的量程是_____N，分度值是_____N，测力计示数是_____N。
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，物体在F1、F2两个水平拉力作用下，仍静止在水平桌面上，已知F1＝10牛，F2＝8牛。
（1）求F1、F2的合力F合的大小。 （2）物体与桌面间是否存在摩擦？如果不存在，请分析理由；如果存在，请判读摩擦力的大小和方向。
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| 19. 难度：简单 | |
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物体所受重力与它的质量成_____，表达式为_____，一个质量为30kg的物体所受到的重力是_____，方向_____。（g＝10N/kg）
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| 20. 难度：简单 | |
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物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为5N的力水平向左拉物体，物体静止不动；当用大小为10N的力水平向左拉物体，刚好使物体向左做匀速直线运动，此时物体受到摩擦力的大小为_____N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为_____N。
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示玻璃瓶的总质量为500g，用手握住竖直的玻璃瓶不动，瓶受到的摩擦力方向_____，大小为_____N（g取10N/kg）；如果增大握力则瓶子受到的摩擦力_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）；如果玻璃瓶中加入少量水，手握住竖直的玻璃瓶还是不动，则瓶子受到的摩擦力_____（选填“变小”、“变大”或“不变”）。
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| 22. 难度：简单 | |
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遇到冰冷天气，汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车的_____，总要滑行一段距离才能停下来；当路面结冰时，很多车辆在车轮上捆上防滑链，这是采用增大接触面的_____来增大摩擦力。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，杯子静置在水平桌面上，请你画出杯子所受重力和支持力的示意图．（图中O点表示杯子的重心）
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| 24. 难度：简单 | |
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如图，用一个大小为10N的力将黑板刷压在竖直的黑板上，已知黑板刷重4N，且静止不动。请画出黑板刷受到的重力和摩擦力的图示。 （____）
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出它对水平地面的压力F。 （______）
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| 26. 难度：简单 | |
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中，小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中木板接触面相同，丙图为较相糙的木板表面。
（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，大块没动，此时摩擦力______拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做______运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力大小与______有关。 （2）此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块已经运动过中，速度突然变大，滑动摩擦力将______（选“变大”“变小”或“不变”） （3）实验后，小致在拔河比赛前为班级做了科学决策，使班级赢得比赛，他做出的科学决策是： 组队时，应选质量______（选填“大”或“小”）的同学，同时在比赛时队员应穿底部______（填“光滑”或“粗糙”）的鞋。
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| 27. 难度：简单 | |||||||||
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综合实验 小雨在“探究二力平衡条件”的探究活动中，分别设计了如下两种实验方案
你认为_____方案的探究过程对实验结论的影响小一些。 请具体说明你的理由：_____。
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| 28. 难度：简单 | |
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在一座桥头设立了如图所示的标志，问：
（1）它表示什么意思？ （2）一辆重力为6×105N的货车能否通过该桥？请通过计算说明？（g＝10N/kg）
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| 29. 难度：简单 | |
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如图所示，质量为30t的卡车，在平直的公路上匀速行驶，受到的阻力是车重的0.05倍，求卡车所受的支持力和牵引力的大小分别是多少？
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