1. 难度:简单 | |
对下列各物理量大小估测合理的是 A. 一名中学生的体重约50N B. 一只苹果质量约0.20kg C. 铜的密度约为0.9×103kg/m3 D. 一名中学生正常步行的速度约为10m/s
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2. 难度:简单 | |
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一.把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,以下排列正确的是( ) A. PM2.5 分子 原子核 电子 B. 分子 PM2.5 原子核 电子 C. 分子 原子核 PM2.5 电子 D. 分子 原子核 电子 PM2.5
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3. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 A. 登月舱从地球到月球,质量变小 B. 1kg铁比1kg棉花的质量大 C. 把钢棒轧成一张薄钢板,形态发生了变化,但质量不变 D. 一杯水凝固成冰后,质量变大
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4. 难度:简单 | |
关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正确的是 A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比 D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比
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5. 难度:中等 | |
如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象,下列说法正确的是 A. ρ甲>ρ乙 B. ρ乙=0.5×103 kg/m3 C. 若V甲=V乙,则m甲<m乙 D. 若m甲=m乙,则V甲<V乙
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6. 难度:简单 | |
如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力( ) A. 只有重力 B. 重力和空气阻力 C. 重力和手的推力 D. 重力、空气阻力和手的推力
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7. 难度:中等 | |
一测力计因弹簧断裂而损坏,若去掉断裂的一小段弹簧,将剩余的较长的一段弹簧重新安装好,并校准了零刻度,那么用这个修复的弹簧测力计测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是 A. 测量值比原来的测量值大 B. 比原来的测量值小 C. 与原来的测量值相同 D. 以上三种情况均可能出现
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8. 难度:简单 | |
春分竖蛋也称春分立蛋,是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”,这个中国习俗也早已传到国外,成为“世界游戏”。4000年前,华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻轻地在桌子上把它竖起来保持静止。如图所示,下列说法正确的是 A. 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将加速下落 B. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 C. 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 D. 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
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9. 难度:简单 | |
一木块在水平地面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为0.5N,若把拉力增大到0.8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力为( ) A. 1.3N B. 0.8N C. 0.3N D. 0.5N
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10. 难度:中等 | |
如图,用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小。在木板运动过程中,下列说法正确的是 A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对地面是运动的 C. 拉动速度变大时,测力计的示数变大 D. 木块A所受的摩擦力方向向左
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11. 难度:简单 | |
小阳用如图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离,如图乙是木块的路程随时间变化的图象。则下列说法中正确的是 A. 木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大 B. 木块两次运动过程中受到的拉力大小相等 C. 在木块运动过程中,若增大拉力,则木块受到的摩擦力将增大 D. 若按图丙所示使木块沿水平方向匀速运动,则拉力与摩擦力大小不相等
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12. 难度:中等 | |
如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示,从t=0开始,小强每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示,下列说法正确的是 ①0﹣4s内物块受到的摩擦力为4N ②8﹣10s内,物块受到的摩擦力为2N ③14﹣18s内,物块受到的摩擦力为8N ④t=10s时,物块的速度一定小于7m/s A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有①③④正确 D. ①②③④都正确
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13. 难度:中等 | |
调整成品油价格,调价原因是受密度影响,汽油的国家定价是以质量(吨)为单位的,而加油站以升为单位付油费,根据国际惯例,通常情况下天气温度不同,成品油密度也会不一样,如某地夏季气温较高,90号汽油的密度约为0.72×103kg/m3,而冬季气温较低,90号汽油的密度约为0.74×103kg/m3,为了公平维护消费者、经营者的利益,零售价也有所变化。但无论每升价格上涨或下跌,国家制定的每吨的零售价格始终没有变化。 (1)通常情况下气温升高,汽油的平均密度_____。(填“变小”、“变大”或“不变”) (2)由于季节变化,气温明显降低,为了公平维护消费者的利益,汽油的价格应_____。(填“升高”、“降低”或“不变”)
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14. 难度:中等 | |
把一个铁球全部浸入盛满酒精的烧杯中,从杯中溢出8g酒精,则铁球的体积是_____cm3,若将该铁球全部浸入盛满水的烧杯中,从杯中溢出水的体积为_____cm3,溢出水的质量_____8g(选填“大于”、“等于“、或“小于)(ρ酒精=0.8×l03kg/m3;ρ水=1.0×l03kg/m3)
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15. 难度:中等 | |
原子核由质子和_____组成;蛇是高度近视眼,对周围事物是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定物,这说明气体分子_____。
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16. 难度:简单 | |
电荷间的相互作用规律:_____;原子由_____组成;对人体安全的电压_____。
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17. 难度:简单 | |
用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是__________;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生____________;台风能将沙石吹的漫天飞舞,这说明力可以改变______________。
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18. 难度:简单 | |
如图甲,小华和小明分别用水平推力F1、F2,推同一木箱在水平地面上作匀速直线运动,木箱通过的路程和时间关系如图乙所示。小华和小明推箱子的速度V1____V2,小华和小明推箱子时地面对箱子的摩擦力f1_____f2,水平推力F1_______F2。(大于/等于/小于).
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19. 难度:简单 | |
图中,弹簧测力计的示数为______N。
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20. 难度:中等 | |
如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放住地面上;乙重8N被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重力,弹簧受到的拉力为_____N,甲物体受到的合力为_____N。
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21. 难度:困难 | |
一根弹簧长15cm,其下端挂6N重物时,弹簧伸长4cm,当其下端挂3N重物时,弹簧长________cm;当弹簧长23cm时,它所受的拉力为________N。
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22. 难度:简单 | |
C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,于2017年5月5日成功首飞。如图所示,当飞机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对___________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。当直升机在竖直方向加速升空时,飞行员受到的合力______(“向上”、“向下”或“为零”)。
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23. 难度:简单 | |
小吴用20N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_____N;小吴将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中。课桌受到的摩擦力_____。(选填“增大”、“不变”或“减小”)
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24. 难度:简单 | |
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:轮胎上刻有花纹,是通过_____来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过_____来减小摩擦的。
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25. 难度:简单 | |
某一弹簧不悬挂物体时,长度是12cm,受2N的拉力时,长度是13cm,此时弹簧伸长了_____,若弹簧的长度是15cm时(没有超过弹性限度),此时弹簧受到的拉力是_____N
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26. 难度:简单 | |
一根均匀长方体木条放在水平桌上,用水平力推它做匀速运动,摩擦力为10N,当木条经过如图所示位置时,桌面对它的摩擦力_____(填“小于”、“等于”或“大于)10N,理由是:_____。
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27. 难度:中等 | |
如图所示,当匀速向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数为F,此时木块N所受摩擦力的方向是向 (选填“左”或“右”);当由慢到快向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数会 F(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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28. 难度:简单 | |
如图所示,小明在儿童乐园滑滑梯的情景,下滑时受到滑道对他的支持力,这个力是由于_____发生弹性形变而产生的。小明相对于滑道是_____的。某次小明匀速下滑时,小明处于_____(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
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29. 难度:中等 | |
一杯水倒掉一半后,其密度_____(选填变大、不变、变小);水的密度为1.0×103㎏/m3,其物理意义是:_____。体积为0.2m3的水全部凝固成冰后,冰的质量为_____㎏.水凝固成冰后体积_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).(已知ρ冰=0.9×103㎏/m3)
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30. 难度:简单 | |
如图所示跳水运动员在练习跳水时,跳板发生了_____形变。于是产生了_____力,这个力的方向是_____,这个力的受力物体是_____。
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31. 难度:简单 | |
如图,物体静止在斜面上,画出斜面上的物体所受支持力的示意图。 (_____)
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32. 难度:简单 | |
如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力).
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33. 难度:中等 | |
小明同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。请你在如图中画出橡皮所受重力的示意图。 (_____)
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34. 难度:简单 | |
画出图中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线。 (_____)
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35. 难度:简单 | |
在如图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。 (______)
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36. 难度:困难 | |
某铜球的重为1.78N,体积是40cm3.(ρ铜=8.9g/cm3 g取10N/Kg) (1)该铜球的质量是多大? (2)判断这个铜球是空心的还是实心的?(计算说明)如果是空心,则空心部分体积多大? (3)如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?
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37. 难度:简单 | |
小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在_____处。然后调节_____直至天平平衡。 (2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_____g,酱油的密度为_____kg/m3。 (3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____(偏大/偏小)。 (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0 ②将一个烧杯_____,用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ④则酱油的密度表达式ρ=_____(已知水的密度为ρ水)
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38. 难度:中等 | |
在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中: (1)此实验是根据_____原理测出摩擦力大小的。 (2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力_____(选填“变大”“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时摩擦力的大小为2N,他操作中的错误是_____。 (3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是:_____。 (4)小明把木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他探究过程中存在的问题是_____,改进方法是_____。(木块各表面粗糙程度相同)
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39. 难度:中等 | |
在“探究二力平衡的条件”活动中。 (1)如果物体只受到两个力的作用,且处于_____状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件? (2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的_____和_____的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出_____的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。 (3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序_____(用字母表示),这样的改进是为了减小_____对实验的影响。 (4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,由于_____,故卡片的重力可忽略不计。 (5)小明利用图丁装置_____(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件,并说明理由:_____。
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40. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 小明猜想:橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。 小丽猜想:橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是_____。 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
(说明:橡皮筋的伸长的长度一般用△L表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差,即△L=L﹣L0) ①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_____cm。 ②请将表格中第3行的数据补充完整。 ③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:_____。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出:_____。 (3)小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小,只有1N.小红想将测力计的量程提高为2N,初步拟定了以下几种方案,其中可行的是_____ A.换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求 B.加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程 C.直接改变刻度,把刻度是1N的地方改写成2N D.增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N
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