1. 难度:中等 | |
小明参加了今年的长沙市体育中考.下列说法不正确的是( ) A. 引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力 B. 小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用 C. 垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态 D. 垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的
|
2. 难度:中等 | |
下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是 A. 正在弯道上速滑的运动员 B. 水平桌面上静止的物理书 C. 空中减速下落的降落伞 D. 沿滑梯加速下滑的小孩
|
3. 难度:简单 | |
如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是( ) A. 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙” B. 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧” C. 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力 D. 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力
|
4. 难度:困难 | |
如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是 A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用 B. 当小球摆至B点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落 C. 当小球摆至C点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置 D. 小球摆动过程中,随着小球位置的改变,小球所受重力的大小和方向也随之改变
|
5. 难度:困难 | |
如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B并排放在水平地面上,则A、B对地面的压强之比为( ) A. 8:1 B. 4:1 C. 4:3 D. 2:1
|
6. 难度:困难 | |
放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA<VB,高度hA<hB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强pA=pB.下列判断正确的是( ) A. A的密度一定大于 B的密度 B. A的密度可能小于 B 的密度 C. A的质量一定大于 B的质量 D. A的质量可能等于 B的质量
|
7. 难度:简单 | |
如图所示的各事例中,为了减小压强的是( ) A. 书包的背带很宽 B. 铁轨铺在枕木上 C. 刀刃磨得很薄 D. 推土机安装履带
|
8. 难度:简单 | |
低碳出行,共享单车带来快捷与便利。如图所示为某同学在水平路面上骑行共享单车时的情景,他用力蹬脚踏板后,车子加速前进,这是因为力能使物体_____发生改变;加速后,单车的惯性_____(选填“变大”、“不变”或“变小”);
|
9. 难度:中等 | |
如图中,重10N的物体,在弹簧测力计作用下做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力为_____N;当弹簧测力计的示数增大为5N时,物体受到摩擦力为_____N。
|
10. 难度:中等 | |
一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 (选填“加速”、“匀速”或“减速’)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
|
11. 难度:中等 | |
一根绳子用10牛的力拉着重为8牛的物体沿光滑水平面向右运动,若绳子突然断了,物体将_____(选填“处于静止状态”、“做匀速直线运动”、“做曲线运动”或“慢慢停下来”)
|
12. 难度:中等 | |
起重机吊起10000N的货物静止不动时,钢丝对货物的拉力为_____N,以1m/s的速度匀速上升时,钢丝对货物的拉力为_____N,以2m/s的速度匀速下降,钢丝对货物的拉力为_____N。
|
13. 难度:中等 | |
如图所示,当匀速向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数为F,此时木块N所受摩擦力的方向是向 (选填“左”或“右”);当由慢到快向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数会 F(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
|
14. 难度:简单 | |
如图所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置此过程中,物体A受到的摩擦力______水平推力选填“大于”、“等于”或“小于”,物体A对桌面的压力______选填“变大”、“变小”或“不变”,物体A对桌面的压强将______选填“变大”、“变小”或“不变”.
|
15. 难度:中等 | |
一位重500N的跳伞运动员从飞机上跳下,所受的空气浮力与阻力共约200N,则该运动员所受的合力为_____N,方向竖直_____。(选填“向上”或“向下”)
|
16. 难度:中等 | |
在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的所有力的示意图.
|
17. 难度:中等 | |
一辆载重卡车连同货物一起的总质量,在的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,车与地面的接触面积为,取
|
18. 难度:中等 | |
冬天,河面结了一层较厚的冰,测得它能承受的最大压强为 2.8×104Pa.小明的质量为 60kg,每只脚着地面积相同,均为 250cm2,g=10N/kg.求: (1)小明站在冰面上对冰面的压强为多大? (2)为了能安全在冰面上行走,小明最多能背多少千克的物体?
|
19. 难度:中等 | |
请在图中画出静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力的示意图. (____)
|
20. 难度:中等 | |
在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。 (1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的。 (2)这两个实验装置中,你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学。 (3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”上,物体才能平衡。
|
21. 难度:中等 | |
刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是_____。 (2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,_____图中小车所受阻力最大。 (3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做_____运动。 (4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持_____
|
22. 难度:简单 | |
小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图甲、乙所示的实验。
(1)实验中观察_____来判断压力的作用效果,用到的科学探究方法_____。 (2)甲、乙所示的实验能够得到的结论是_____。下列实例中,直接应用该结论的是_____(填序号)①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破③书包要用宽的背带 (3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再作图_____(填“丙”或“丁”)所示实验。
|
23. 难度:中等 | |
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想: A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关. B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关. C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关. 小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程: ①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动. ②对比图中___________两个探究过程,可以验证猜想C. ③在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为_________N,若拉力增大到3N时,摩擦力为_______N.
|
24. 难度:中等 | |
“十一”假期中,小明一家驾车外出旅游,车的总质量是1.6t,车轮与地面接触的总面积是0.08m2,当车停在水平路面上,车对路面的压力是_____N,车对路面的压强是_____Pa;当车在高速路上行驶时,根据车距确认标志牌,小明测出车通过200m距离所用的时间是6s,则车的行驶速度是_____km/h。此时车对地面的压力_____车的自重(填“大于”、“小于”或“等于”)。小轿车多呈流线型,如图所示,在快速行驶中不仅能使受到的气流阻力减小,还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速快,使上方的压强比汽车下方压强小,产生升力,因此也使汽车对地面压力变小,从而使摩擦力变_____。
|