江苏省泰州市2019届九年级上学期第二次月考物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列物理数据最接近实际的是

A. 人平时骑自行车的功率约为60～80W

B. 家用电冰箱工作电流约为150mA

C. 照明电路的电压为36V

D. 人体的电阻约为0.01Ω

2. 难度：简单

杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的一组是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

3. 难度：简单

高效节能的LED灯，其核心元件发光二极管的主要材料是

A．陶瓷      B．超导体      C．半导体      D．橡胶

4. 难度：简单

以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化为机械能的是

A. 电风扇 B. 电水壶

C. 电饭煲 D. 电视机

5. 难度：中等

汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是（    ）

A. 钻木取火

B. 金属盒放在热汤中

C. 食品放入冰箱内

D. 物体放在取暖器旁

6. 难度：简单

关于内能、温度和热量，下列说法正确的是

A. 物体的温度不变，说明没有发生内能的转移或转化

B. 在热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移

C. 物体内能改变，一定发生了热传递

D. 当一个物体的温度升高时，物体的内能会增大

7. 难度：中等

下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是

A. 机械效率越大，做的有用功一定越多

B. 功率越大，做功越快

C. 有力作用在物体上，力一定对物体做了功

D. 功率小，机械效率也一定低

8. 难度：中等

在下列研究实例中，运用了控制变量法的是

A. 研究电流时，将电流与水流类比

B. 研究生活中的杠杆时，用简单的线条代表实际杠杆

C. 研究影响动能大小的因素时，通过比较木块被撞击的距离来比较动能的大小

D. 研究电流与电压的关系时，保持电阻不变进行探究

9. 难度：简单

小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中

A. 小明对足球做功2000J

B. 重力对足球做功100J

C. 小明对足球做功2100J

D. 小明和重力对足球做功都是0J

10. 难度：简单

如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A₁的示数为0.6A，电流表A₂的示数如图乙所示。则

A. 两灯是串联连接的 B. 流过L₁的电流是2.6A

C. 流过L₂的电流是2A D. 干路电流是3.2A

11. 难度：简单

在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光，一会儿后，一盏灯突然熄灭，另一盏灯仍正常发光，且一只电表示数变小。下列判断正确的是

A. L₁断路 B. L₁短路 C. L₂短路 D. L₂断路

12. 难度：简单

如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置，滑动变阻器R的金属滑片跟滑杆（杠杆）相连，从电流表示数大小就可知道油箱内油量的多少。观察分析图示可知，下列说法错误的是

A. 电流表可以改装成油量表

B. R₀在电路中起到保护电路的作用

C. 油量减少，R的阻值减小，电流表示数变小

D. 油量增加，R的阻值减小，电流表示数变大

二、填空题

13. 难度：简单

如图，古希腊学者_____最早总结出杠杆平衡条件也称_____原理，并说出这样一句豪言壮语：只要给我一个支点，我就可以移动地球。

14. 难度：简单

如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车，在玩耍时要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑。“用手按住它往后拉一下”是存贮了_____能，“松手后它就能往前跑”，此时又转化为_____能。

15. 难度：简单

“早穿棉袄午披纱，围着火炉吃西瓜”，这是对我国大西北沙漠地区气候特点的形象写照：日夜温差_____（选填“较大”、“较小”），这一现象产生的原因是因为沙子的比热容_____（选填“较大”、“较小”）。

16. 难度：简单

导体A和B在同一温度时，电流和电压关系如图，则A的电阻为_____Ω，如果将A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则通过A和B的总电流是_____A。

17. 难度：简单

将两只规格不相同的小灯泡L₁和L₂串联在电路中，闭合开关后，发现灯L₁较暗，灯L₂较亮，则分别通过L₁和L₂的电流I₁_____I₂（选填“等于”、“大于”、“小于”）；若将L₁和L₂的位置互换，则灯_____（选填“L₁”或“L₂”）较亮。

18. 难度：简单

如图所示的电路，当S闭合会发生_____现象，要使L₁、L₂串联，可以去掉导线_____（选填“a”或“b”），要使L₁、L₂并联，可以将导线M从接线柱B改接到_____（选填“A”、“D”）上。

19. 难度：简单

铅笔的类型很多，如作画用6B软铅笔，写字用软硬适中的HB铅笔，制图用6H硬铅笔，做试卷涂答题卡要求用2B铅笔等。不同的铅笔芯，其导电性能一般也不相同。如何通过实验比较不同类型铅笔芯的导电性能呢？可以将_____、_____均相同的不同类型的铅笔芯并联在电路中，分别用电流表测出通过它们的电流，电流大的导电性能好（不考虑温度的影响）。

20. 难度：简单

如图甲所示电路中，L₁、L₂为两只灯泡，电源由两节新干电池串联组成。要使L₁与L₂组成并联电路，应闭合开关_____；要使L₁与L₂组成串联电路，应闭合开关_____，若此时电压表示数如图乙所示，则灯泡L₂两端的电压为_____V；若同时闭合开关S₁和S₂，则灯泡L₂_____（发光/不发光），电压表示数为_____V。

三、作图题

21. 难度：简单

如图是生活中羊角锤拔钉子的情景，请画出工人拔钉子时所施加动力的动力臂和羊角锤受到的阻力示意图。

（______）

22. 难度：简单

小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，请将下面的电路图补充完整。

（______）

23. 难度：简单

许多轿车上设有“安全带未系提示系统”，司机坐在座椅上时，压力开关S₁闭合，仪表盘上的指示灯L亮起，提示司机系好安全带；系好安全带则开关S₂闭合，指示灯L被短路熄灭，请用笔画线代替导线连接符合上述条件的图模拟电路。（R为保护电阻）

（________）

四、计算题

24. 难度：中等

工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将210N的物体匀速提升2m。已知工人的拉力为80N（不计绳重与摩擦阻力），求：

（1）对重物做的有用功；

（2）工人做功的功率；

（3）滑轮组的机械效率；

（4）为了改变施力的方向，某同学采用了滑轮组的另一种绕法，此时工人的拉力为多大。

25. 难度：中等

如图甲所示为某小组设计的模拟调光灯电路，选用的电源电压恒为9V，灯泡上标有“3.8V0.4A”字样，变阻器上标有“20Ω1A”字样。

（1）求灯泡正常发光时的电阻。

（2）使用中小明发现这个电路存在缺陷，于是他在电路中串联了一个电阻R₀，电路如图乙所示。你认为R₀在电路中起到了什么作用。其阻值为多大比较合适。

（3）用电阻箱代替滑动变阻器也能调节灯的亮度，请指出这样设计的不足之处。

五、实验题

26. 难度：中等

同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，进行了以下两个步骤

步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₁，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₁；

步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₂，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₂；

（1）比较v₁、v₂，可知v_l_____v₂（选填“＞”、“＜”、“＝”）；

（2）小明根据s₁＞s₂，得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的？_____；

（3）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图所示，设碰撞后木块获得的动能为E_o，木块克服摩擦力所做的功为W，则E_o_____W（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

27. 难度：中等

如图甲所示，为某同学“探究杠杆平衡条件”时选择的实验装置，实验中每个钩码质量均为50g，实验过程中经历了如下一些操作步骤：

①安装好杠杆并调节平衡螺母使其在水平位置平衡

②改变两边钩码数量，重复以上步骤再做两次实验

③改变挂钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，记录实验数据

④在杠杆两边分别挂上数量不同钩码

（1）实验前出现了如图甲所示的情况，为了使杠杆能在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向_____调（选填“左”或“右”）。本实验的合理操作顺序是_____。

（2）调节杠杆水平平衡后，在乙图A处挂两个钩码，为了使杠杆水平平衡，可以在B点挂_____个钩码。若在C点用调节好的弹簧测力计沿图示方向斜向下拉，当测力计示数F₁为_____N时，杠杆将水平平衡。

（3）探究过程中，在杠杆左端的D点挂一个重物G，在杠杆右端的E点施加一始终竖直向下的拉力F₂，使杠杆由水平位置缓慢转动到图中虚线位置，如图丙所示。则在此过程中拉力F₂的大小变化情况是_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

28. 难度：中等

为了比较水和煤油的吸热能力，某实验小组用图甲所示的两个装置完成实验。

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____（质量/体积）相同的水和煤油；

（2）实验中搅拌器的作用是：使液体_____；实验通过比较_____（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较水和煤油吸收热量的多少；

（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____（选填“快”或“慢”），这表明水吸热本领更强；

（4）该实验小组想继续比较酒精和碎纸片的热值，设计了如图乙所示实验装置，实验中除所用两个装置相同外，还有控制相同的物理量有：_____、_____，实验通过比较烧杯内液体_____（选填“相同时间内升高的温度”或“燃料燃尽后升高的温度”）来确定酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少；

（5）已知乙实验中完全燃烧了5.6g酒精，若放出热量的30%被200g、20℃的水吸收，则水的温度升高_____℃．[已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×10⁷J/kg]。

29. 难度：中等

某同学在做探究串并联电路电流规律的实验时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置。

（1）产生这种现象的原因是_____，此时他应立即采取的措施是_____；

（2）改正错误后，该同学将电流表分别接在如图所示的串联电路a、b、c处，测出电流并填入表格，下一步的操作是_____，分析数据可得结论：在串联电路中电流处处相等；

（3）将电流表分别接在如图所示的并联电路a、b、c处，测出电流并填入表格，接着采取了与第（2）问中相同的实验操作步骤，再次测量a、b、c处电流，由此可得结论：在并联电路中_____；

	Uab	Ubc	Uac
1	1.4	1.6	3.0

（4）该同学想利用如图所示的电路探究串联电路电压特点，她将电压表分别接在ab两点间、bc两点间、ac两点间，测出电压并填入表格中，分析得出结论。请指出存在的缺陷：_____。

30. 难度：中等

某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。

（1）请用笔画线代替导线把电路连接完整；（连线不得交叉）

（________）

（2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U₀，记录电流表的示数和_____；

（3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据；

（4）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示，你认为该小组实验时的U₀＝_____V；

（5）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可得出的实验结论是_____；

（6）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____；

（7）利用上述装置_____（选填“能”或“不能”）完成“探究电流与电压的关系”；

31. 难度：困难

（1）如图中甲是小华用测电阻R_x的电路图，所用滑动变阻器的规格是“20Ω1A”，电源为两节干电池，待测电阻R_x的阻值约为10Ω。

①闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数但没超出量程，则产生故障的原因可能是_____；

②排除故障后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表和电流表的示数如图乙、丙所示，则R_x的阻值为_____Ω．小华利用此组数据即得出该待测电阻R_x的阻值，结束了实验。你认为这个结果准确吗？_____，理由是_____；

（2）小明用如图中甲所示电路可以估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题。

①第一步：按电路图正确连接电路。

②第二步：断开开关S₂，闭合开关S₁、S₃，适当调节滑动变阻器，观察到电流表示数为0.3A。

③第三步：断开开关_____，闭合开关_____，调节_____连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为0.3A。

④问题﹣﹣小明在第三步操作中发现：当电阻箱的阻值调为19Ω时，电流表示数略大于0.3A；当电阻箱的阻值调为20Ω时，电流表示数略小于0.3A．在这种情况下，_____（选填“可以”或“不可以”）调节滑动变阻器，以使电流表的示数恰好为0.3A。

⑤为了避免出现④中的现象，学习欧姆定律后，该同学添加了一只电压表（其他器材规格相同）重新设计了如图乙所示的电路，这种测量电阻的方法称作_____。若电源电压为两节新的干电池，电流表和电压表量程选择合适，小灯泡正常发光时电压2.5V，电流0.3A，现利用以上器材较准确的测出小灯泡正常发光时的电阻，_____（选填“甲”、“乙”、“甲或乙”）方法可行。接着同组同学想利用图乙来测量额定电压为3.8V，额定电流为0.28A的小灯泡的电阻，对乙电路应做以下哪些尝试_____。（至少写出一点）