| 1. 难度：简单 | |
|
鲁迅先生在他的小说《社戏》中有一段描述：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“山”“向船尾跑去”所选的参照物是 A. 山 B. 船舱 C. 河水 D. 河岸
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（ ）
A. A与B B. A与C C. C与D D. B与C
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 朗读时，朗读者的声带振动产生声音 B. 空气中，声音的传播速度约约3×108m/s C. 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D. 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ） A. 在学校周围植树 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 教室安装隔音玻璃 D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列物态在形成过程中吸热且保持温度不变的是 A. C.
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是 A. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。“雾凇的形成是升华现象 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象 C. “青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象 D. “腾蛇乘雾，终为土灰。“雾的形成是液化现象
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O ， 如图所示，下列操作使光斑向左移动的是
A. 保持水面高度不变使激光笔向右平移 B. 保持激光射入角度不变使水面上升 C. 保持激光射入角度不变使水面下降 D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
人眼看到斜插入水中的筷子向上折（如图），如图的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是
A. C.
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。有几位同学对此现象展开了讨论： 甲：将照相机靠近两位照相的人，可以看到两位照相人的全身像 乙：调整相机和两位照相人之间的距离，人像变小时，应减小相机镜头和胶片之间的距离 丙：要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光” 丁：现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察。 这些说法正确的是
A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 乙与丁 D. 丙与丁
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
小露同学在做探究凸透镜成像规律时，出现了如下图的情形，则凸透镜的焦距可能是
A. 3cm B. 6cm C. 9cm D. 20cm
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
关于密度，下列说法正确的是 A. 物质的质量越大，其密度也越大 B. 由密度公式可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 C. 空气也有密度，而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变 D. 铁的密度与它的温度、状态有关
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
有四个容量均为200ml的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精） A. 酱油 B. 纯水 C. 植物油 D. 酒精
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
（1）某同学用刻度尺先后五次测出同一木板的长，其记录结果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm。木板的真实长度接近于_____cm。 （2）如图，停表读数为_____s。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
丽丽在阳光下吹泡泡，空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹，这是光的_____现象。现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生_____反射，造成“光污染”。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
如图一束光线从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角，则反射角为_____°；若反射光线与折射光线的夹角为83°，则折射角为_____°。
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是_____现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度_____（填“升高”、“降低”或“不变”）。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
如图所示，对于大写字母F，选择正确的编号填空。
（1）在照相机的取景框上看到该物体的像的形状为_____； （2）在照相机底片上成的像为_____； （3）用放大镜看物体，看到的该物体的像的形状为_____。
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
一个空瓶子的质量是150g，当装满水时，瓶和水的总质量是400g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350g．则这个瓶子的容积是 cm3，液体的密度是 kg/m3．
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
2013年5月，象征“和平、友爱和快乐”的巨型大黄鸭在香港与游客见面，图为大黄鸭漂浮在海上的情景。它的质量约为600kg，海水的密度取1.0×103kg/m3，它浸在水中的体积约为 m3。
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
在图中，画出通过透镜的折射光线，要求以O为入射点。 （______）
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像。
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
．如图所示，一束光线从空气斜射入玻璃砖中，请你画出该入射光线在玻璃中的折射光线
|
|
| 23. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
（1）由上面表格中数据可知，本次实验应选用测温物质为_____的温度计； （2）小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表：分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是_____。
（3）图乙中，_____（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是_____。（选填正确选项前的字母） A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 （4）加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是_____。（选填正确选项前的字母） A．深秋的清晨河面上出现的“白气” B．雨过天晴后形成的大雾 C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气 D．煮饭时形成的“雾气” （5）在水沸腾后仍要观察和记录，这样做的目的，是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热，但温度_____的特点。
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验室提供了平面镜和厚薄不同的两块玻璃板，你应选择_____（选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）进行实验。 （2）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的观察_____（选填“前面”或“后面”），直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是_____像。 （3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （4）小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘1.8m高处有一盏灯，该灯通过转盘成像如图2所示。则灯的像距离该灯_____m；若用手拨动转盘使其水平旋转，则会观察到灯的像的位置_____。（选填“改变”或“不变”）
|
|
| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
凸透镜的焦距为10cm，如图所示；
（1）光屏上正好能得到一个清晰的烛焰的像，该像应该是_____、_____的实像。若保持凸透镜位置不变，蜡烛由标尺的15cm处向30cm处移动的过程中，为了能在光屏上得到清晰的像，光屏应该_____（选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）。 （2）实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。
根据你探究出的凸透镜成像情况，你认为上述表格中还可增加描述像的特征的两项内容，如像的_____和像的_____，便能更全面地归纳出凸透镜成像的规律。 （3）当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往_____偏离光屏中心。
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 26. 难度：中等 | |
|
小楠同学想测出一个塑料球的密度，但是他发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，于是小楠设计了以下实验步骤，如图所示。
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图a所示，记录塑料球质量为m； B．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V1； C．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时量筒的示数为V2； D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的示数为V3； E．利用密度公式计算出结果。 根据上述实验过程，回答下列问题： （1）请你按正确的操作过程帮他重新排列实验步骤序号_____ （只填字母序号）； （2）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将_____ （选填“平衡螺母”或“游码”）向_____端调节，直到指针指向分度盘的中央； （3）在测量塑料球的质量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针仍指向分度盘右侧的位置，则接下来应完成的操作是：_____； （4）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝_____g，计算出塑料球的密度ρ＝_____ kg/m3；
|
|
| 27. 难度：简单 | |||||||||||||
|
阅读下列材料： 何时更粘 何时更粘初春的早晨，晓丽去农贸市场买蜂蜜，售货员将蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢，不像流水那样。“咦！淌得这么慢！”售货员笑着说：“我的蜂蜜质量好，太粘了！”晓丽心想：“对了，蜂蜜比水的粘性大。看来，不同的液体粘性的大小不同。可是…为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢？难道真是如同售货员所说的质量好吗？以前也是在这里买的呀！” 晓丽带着疑惑，走在回家的路上，她想到这样的问题：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢？也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢？ 晓丽百思不得其解。她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似。而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱。那么，液体的粘性又会怎样呢？会不会也有相似的关系呢？ 晓丽根据磁性与温度的关系，大胆地提出了自己的假设：物质的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小。 也就是说，如果让同一种液体从相同的斜面流下，温度低时需要的时间长，温度高时需要的时间短。
想到自己的假设，晓丽兴奋起来，赶回家，设计了如图所示的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿。然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。 在爸爸妈妈的帮助下，晓丽顺利完成了实验，并记录实验数据如下： 晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行了分析。晓丽像科学家那样得出了结论。请你回答：
（1）晓丽得出的结论是：有些物质，随着温度升高，它的粘性_____。 （2）这一结论可以用如图的_____图象表示。 （3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的粘性大小转换成可以测量的_____。
|
|||||||||||||
| 28. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
|
南通开往南京的D5538次动车途经泰州，下表列出了该次动车从泰州到南京的时刻表。
根据列车运行时刻表回答下列问题： （1）已知列车由泰州开往江都段的平均速度为120km/h，则表格中江都段的里程数应为多少km？ （2）求列车由泰州开往南京的平均速度。
|
|||||||||||||||||||||
| 29. 难度：中等 | |
|
北京2008年奥运会金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总体积约为23cm3，镶嵌玉石的体积约为5.4cm3，纯金的质量约为6g。（已知：ρ玉＝3.0g/cm3，ρ金＝19.3g/cm3，ρ银＝10.5g/cm3）。请问：
（1）一枚金牌约需要玉石多少克？ （2）一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？（计算结果保留一位小数）
|
|
