1. 难度:简单 | |
汽车关闭发动机以后,仍要向前滑行一段距离,这说明汽车具有________,汽车最终还是要停下来,是由于受到_________的作用。
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2. 难度:简单 | |
重20 N的物体静止在水平地面上,地面对物体的支持力为____N,物体所受合力为___N。推土机具有宽大的履带,目的为了______,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了______.
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3. 难度:中等 | |
将一个重力等于100N,边长20cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50cm,则正方体对桌面的压强是 _____Pa;若用20N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是_____Pa。
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4. 难度:中等 | |
一长方体木块平放和侧放在水平地面上时,其受力面积之比为3∶1,则平放和侧放时,对地面的压强之比是_____,压力之比是 _____。马德堡半球实验证明了__________。 最先用实验测出大气压数值的科学家是________。
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5. 难度:中等 | |
经国务院批准,自2016年起,将每年4月24日设立为“中国航天日”,中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗。已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车(如图)相对于地球是 (填“运动”或“静止”)的;其车轮宽大是为了 (填“增大”或“减小”)压强。
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6. 难度:简单 | |
一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10-2m2,当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为______Pa,桶底受到水的压力约为______N(g取10N/kg).
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7. 难度:简单 | |
下面关于惯性的说法,正确的是 A. 处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性; B. 物体在运动状态改变时才具有惯性; C. 物体不受外力作用时才具有惯性; D. 一切物体在任何情况下都具有惯性。
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8. 难度:简单 | |
如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中,属于平衡力的是 A. 电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力; B. 电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力; C. 电灯受到的重力和电灯对电线的拉力; D. 电灯受到的重力和电线对电灯的拉力。
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9. 难度:简单 | |
用竖直向上30 N的力提静止于水平面重 50 N的物体,物体对地面的压力是 A. 20 N B. 30 N C. 50 N D. 80 N
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10. 难度:中等 | |
起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物,钢丝绳的拉力是6000N,若起重机改用2m/s的速度吊起同一个重物匀速下降,则钢丝绳的拉力是 A. 等于1200N B. 等于6000N C. 等于3000N D. 小于3000N
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11. 难度:简单 | |
动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是 A. 啄木鸟嘴的尖喙能够产生很大的压强,从而啄穿树木 B. 壁虎脚掌上的吸盘,利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 C. 骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走 D. 深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活
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12. 难度:中等 | |
图所示:一正方体木块置于水平桌面上,若从高度的1/2处将它沿水平截面切去一半,则余下部分对桌面的压力、压强与原来相比,是 A. 压力减半,压强减半 B. 压力不变,压强减半 C. 压力减半,压强不变 D. 压力不变,压强不变
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13. 难度:简单 | |
下列现象中不属于大气压强现象的是 A. 用吸盘挂钩挂衣服 B. 用吸管吸饮料 C. 潜水员作业时要穿抗压潜水服 D. 护士给病人打针
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14. 难度:简单 | |
下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的是 A. 用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是喝饮料的人把饮料吸进口中的 B. 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C. 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体沸点升高 D. 拦河大坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
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15. 难度:简单 | |
如图所示,一木块沿光滑斜面下滑,请画出木块的受力示意图。 (______)
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16. 难度:简单 | |
在图中,画出A物体对水平面的压力。 (______)
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17. 难度:简单 | |
用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”,探究过程中 (1)需将小车从斜面的____高度处静止释放,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的____。 (2)必须保证小车运动在水平支持面上,这是为了让小车在竖直方向所受____力和支持面对小车的____力相平衡,从而只探究阻力对物体运动的影响。
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18. 难度:中等 | |
为了探究二力平衡的条件,张三同学设计了如图甲的实验。
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19. 难度:中等 | |
在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。 (1)实验中通过观察_________________________________来比较压力作用的效果; (2)对比甲、乙两图,可以得出:_______________________________________________; (3)对比__________两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显; (4)对比甲、丁两图,得出压力作用的效果与压力大小无关,你认为是否正确,并叙述理由:____________。
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20. 难度:中等 | |
如图所示为小明“探究液体压强的特点”的实验过程图: (1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是_______,然后小明重新调整好器材,继续实验; (2)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,____________; (3)将图A中的探头逐渐下移,可观观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:液体密度一定,_________; (4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置________(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,__________;
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21. 难度:中等 | |
制作豆腐过程中,要用重物把豆腐压实,如果重物对豆腐的压力为200N,受力面积为2m2 。压实后,30kg豆腐的体积为0.02m3 (g=10N/kg)。 求: (1)重物对豆腐的压强; (2)豆腐的密度; (3)豆腐的重力。
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22. 难度:中等 | |
如图所示,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.0×10-3 m3,液体的深度为0.5 m,若容器重为20 N、底面积为2.0×10-3 m2,容器底受到液体的压强为5.0×103 Pa。求:(g取10 N/kg) (1)液体的密度。 (2)距容器底高为0.2 m处A点的液体压强。 (3)这个装着液体的容器对桌面的压强。 (4)液体对容器底的压力。
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