1. 难度:简单 | |
下列物理量中,用科学家牛顿的名字作为单位的是 A. 速度 B. 力 C. 密度 D. 质量
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2. 难度:简单 | |
成语“以卵击石”的意思是拿鸡蛋去击打石头,鸡蛋被打破。打破鸡蛋的力的施力物体是 A. 拿鸡蛋的人 B. 鸡蛋 C. 被砸的石头 D. 扔鸡蛋的手
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3. 难度:简单 | |
如图所示的活动过程中,其中一个力的作用效果与其他三个不同类。它是 A. 力使静止的物体运动 B. 力使运动的物体停止 C. 力使物体改变形状 D. 力使物体的运动状态改变
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4. 难度:简单 | |
“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不得利用这一原理的是 A. 水母向下喷水而上升 B. 鱿鱼向前喷水而后退 C. 大象用鼻子搬运树木 D. 企鹅向后划水面前进
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5. 难度:简单 | |
欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也施加了一个拉力,这两个力的 A. 大小相同 B. 方向相同 C. 大小和作用点相同 D. 三要素相同
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6. 难度:简单 | |
一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是 A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变 C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变 D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变
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7. 难度:中等 | |
下列说法中正确的是 A. 只有力的大小会影响力的作用效果 B. 物体质量的大小跟它所受的重力成正比,其比值是定值 C. 提高物体稳定程度的方法之一是降低物体的重心 D. 物体的质量和所受的重力都不受地理位置的影响
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8. 难度:中等 | |
如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.
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9. 难度:中等 | |
将一个薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变,试分析实验的结果。 (1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是:____________________。 (2)分析比较图______中的现象可得出的结论是:力的作用效果与力的方向有关。 (3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是:____________________。 (4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是: _______________。
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10. 难度:简单 | |
在“用弹簧测力计烈力”的实验中,小李同学填写的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。
(1)实验目的:________。________:细线.弹簧测力计.钩码.木块。 (2)实验步骤: ①完成弹簧测力计的________。 ②在弹簧测力计上是挂一个合适的构码,如图所示(注意:不能超出弹簧测力计的________,则弹簧测力计的示数F=2.2N。
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11. 难度:中等 | |
某货运车白身意力为98×103N,在运货途中要经过一座小桥,该桥的桥面所限制总质量为5吨。 求: (1)货运车的自身质量。 (2)该车安全通过小桥所装载货物的最大质量。
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12. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上。
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