| 1. 难度：简单 | |
|
下面是对日常生活中一些物体的数据估测，其中最接近实际的是 A. 正常成年人的体重200N B. 一个鸡蛋的质量大约是5g C. 一块鹅卵石的密度是2.5kg/m3 D. 一间普通教室里的空气质量大约300kg
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是 A. 分子 夸克 质子 电子 B. 分子 原子核 质子 夸克 C. 原子核 电子 质子 分子 D. 分子 原子 电子 原子核
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
气凝胶是一种多孔类似海绵结构的新材料,密度仅为3mg/cm3，非常坚固耐用，最高能承受1400℃的高温、耐磨且富有弹性，所以很多职业登山者登山时所穿的鞋子都是气凝胶制成的。请根据你对气凝胶性质的理解，判断下列说法中不可能的是 A. 宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服 B. 是吸附水中污染物的非常理想的材料 C. 气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强 D. 单纯的气凝胶具有很强的导热性
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，放入一些砝码后，发现指针如图所示，这时他应该
A. 把天平右盘的砝码减少一些 B. 向右移动游码 C. 把横梁右端螺母向右旋出一些 D. 把横梁右端螺母向左旋进一些
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
小明同学在他的笔记本中进行了如下知识梳理：①热胀冷缩说明分子大小随温度的变化而改变；②密度是物质本身的一种属性，与物质的状态和温度都无关；③1千克的铁比1千克的木头重；④原子是由质子和中子组成；⑤谱线“红移”说明星系在离我们远去；⑥物体内原子核的正电荷数与中子所带负电荷数相等；⑦物体只要有形变就说明它受到外力了。请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是 A. ②③④⑤⑦ B. ①②③④⑥ C. ①③④⑤⑦ D. ①③④⑤⑥
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积，某同学身高170cm，体重60kg，他的体积约为 A. 0.006m3 B. 0.06m3 C. 0.6m3 D. 6m3
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则 A. 手臂粗的同学用的臂力大 B. 手臂长的同学用的臂力大 C. 两同学用的臂力一样大 D. 无法比较用的臂力大小
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是
A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都正确
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是
A. 两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙 B. 小明实验时控制相同的量是接触面积大小 C. 乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D. 小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度?
A. 积雪的厚度和脚印的深度 B. 积雪的厚度和脚印的面积 C. 冰层的厚度和脚印的面积 D. 脚印的深度和脚印的面积
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是 A. 1.0×103 kg/m3 B. 1.16×10 3 kg/m3 C. 1.75×103kg/m3 D. 1.2×103kg/m3
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①测出量筒中盐水的体积②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度 以上实验步骤安排最合理的是 A. ③②①④⑥ B. ⑤③②①⑥ C. ②④①⑤⑥ D. ⑤③②④①⑥
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
如图所示是一种中性墨水笔的笔芯．下列说法中不合理的是
A. 橡皮帽对笔尖有保护作用 B. 笔尾的油能防止墨水的蒸发 C. 使用该墨水笔时，笔尖竖直向上书写，笔油在重力作用下，可以长时间写出字 D. 使用墨水笔时，笔尖上装有滚珠是为了减小摩擦
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素 A. 都相同 B. 作用点相同 C. 大小相同 D. 大小、作用点相同
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
科学研究中常用图像来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是
A. 物质的密度与质量的关系 B. 同种物质质量与体积的关系 C. 在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系 D. 物体受到的重力与质量的关系
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
以下是课本上的几个小实验,请根据要求填空:
（1）如图a，在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入_____（水/酒精）；为使实验现象更明显，应选用内径较_____（粗/细）的长玻璃管． （2）如图b，是一个简易验电器，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有___________的本领．还说明力可以改变物体的__________． （3）如图c将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带了_____电荷（同种/异种），塑料丝带电的实质是_____在物体间转移．
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
滑板车是小朋友非常喜欢的运动.滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感，越来越受到青少年的喜爱，如图，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行．
（1）如图（a）所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于_____，在地对人的作用力作用下，使滑板车前进． （2）如图（b）所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度．将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过_______来增大摩擦，起到固定拉杆的作用；车把上刻有的花纹，是为了增大____来增大摩擦．
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
一杯水结成冰之后，它的质量将_____，它的体积将_____（变大/变小/不变）。将这杯水竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时，弹簧测力计示数为3N，若把它带到月球上，用天平称它的示数为_____kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将_____．(不变/变大/变小) （g=10N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3，ρ冰=0.9×103 kg/m3）
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
甲乙两实心金属块，它们的体积之比为3∶1，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡。甲和乙的质量之比为_____；若将甲切去1/3，乙切去3/4，那么甲和乙剩余部分的密度之比是_____．
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
有种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×103 kg/m3），则它所装酒的质量为_________kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为___kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多_______kg。
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
手提水桶，虽然水桶对手的拉力的大小等于水桶的重力，但重力并不是拉力，因为重力作用在_______上，施力物体是_______；而水桶对手的拉力作用在_______上，施力物体是_______．
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计．将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码（图甲所示）,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．
（1）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为_____cm，橡皮筋B的伸长量为_____cm． （2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋_____制成的测力计量程大，用橡皮筋___制成的测力计测量的精确程度高（A/B）．
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
如图所示，水平桌面的右端固定一只定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为4 kg 的木块相连．当小盘内放有重力为5N的砝码时，木块没有被拉动，这时木块受到的摩擦力为_____N．当小盘内放有重为6N 的砝码时，木块正好做匀速运动，此时木块受到的摩擦力为_____N．当小盘内放上重力为7N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力_____．（变小/不变/变大）
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
如图所示是踢出去的重15N的足球在空中运动的情形，请用力的示意图表示该足球所受的重力． （______）
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
如图所示，小物块A在光滑的斜面B上下滑，请在图中画出A下滑时受到力的示意图． （_____）
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
瓶子的质量为300g，瓶内装有500cm3的某种液体，瓶子和液体的总重力为7N；求： ① 瓶内液体的质量； ②液体的密度．(g＝10N/kg)
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
一只空心的铜球，其质量为178g，体积为30cm3（铜的密度为8.9×103kg/m3，g取10N/kg）. （1）求这只铜球空心部分的体积； （2）小华同学在此球的空心部分注满某种液体后，总质量变为314g，求所注入的液体的密度； （3）通过计算说明能否用量程为5N的弹簧测力计来测量（2）题中这只装满液体的球的重力？
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
用天平、量筒测定某矿石的密度，过程如下：
（1）把天平放在________上，游码移至标尺__________处，看到指针在图甲位置静止，此时应将平衡螺母向________（左、右）调节，使指针指向分度盘中央． （2）用调节好的天平测量矿石质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示。则矿石的质量为___________ g． （3）将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的体积是_______cm3 ，密度是___________ kg/m3 ．
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如下图所示．
(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，则石块的体积为____cm3 (3)矿石的密度是___kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_____(偏大/偏小/不变)．
|
|
| 30. 难度：中等 | |||||||||||
|
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，
（1）为测量物体在水平木板上滑动时受到的摩擦力，弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做_____运动． （2）图（a）中：木块受到的摩擦力3.7N，图（b）中：木块受到的摩擦力5.3 N。比较(a)(b)两图得出的结论是 ____________； （3）控制其它物理量不变，只改变物体对接触面的压力。将得到的实验数据记录在表格中，通过描点作图可以得到物体受到滑动摩擦力与压力成正比，其变化规律可以表示成f=kF，则k=________。通过分析k的含义可知，接触地面越粗糙，k值_______．（越大/越小）。
（4）实验时,小宇先在竖直正立时对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力_________（大于/等于/小于）实际摩擦力．
|
|||||||||||
| 31. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下： a．增大压力增大摩擦； b．增大接触面粗糙程度增大摩擦； c．增大接触面积增大摩擦； d．增大运动速度增大摩擦．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：
(1)比较实验1、2可知：设想_________是错误的，判断的理由是_________。 (2)比较实验_________两组数据，可以判断设想C是否正确；在实验中，图中的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值，其大小为_________N
(3)某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法_________(填“正确”或“不正确”) (4)请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：_________
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 32. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，有一根弹簧以及几个相同质量的钩码，先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
(1) 分析数据，可以得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的_______跟所受拉力成正比； (2) 根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图像，如图所示的_______图.
(3) 在秤钩下挂一个容积为100mL、重为0.5N的容器，只要在容器中加100mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤．在该容器中装入100mL的某种液体弹簧测力计的示数如图所示.则该种液体的密度为_______g／cm3．在这测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度_______N处.此“密度秤”的测量范围是_______g／cm3(g=10N／kg) .
(4) 要增大该密度秤的量程，可采取的措施是_______.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
