1. 难度:简单 | |
一位中学生每只脚与地面的接触面积为 200cm2,他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于 A. 1.4× 103Pa B. 1.4× 104Pa C. 2.8× 103Pa D. 2.8× 104Pa
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2. 难度:中等 | |
下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是 A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 汽车匀速转弯 C. 小孩沿直滑梯匀速下滑 D. 人造卫星绕地球匀速转动
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3. 难度:中等 | |
下列关于重力的几种说法中,正确的是 A. 向上抛出去的篮球,在上升过程中不受重力的作用 B. 汽车在斜坡上行驶,受到的重力垂直于斜面 C. 重力的方向总是垂直向下的 D. 水往低处流,是因为水受重力作用的缘故
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4. 难度:中等 | |
下列关于惯性说法正确的是 A. 高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大 B. 宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 C. 歼击机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性 D. 抛出去的篮球受到惯性的作用还会在空中运动一段时间
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5. 难度:简单 | |
将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是 A. 文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力 C. 文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
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6. 难度:简单 | |
下列实例中,目的是为了减小摩擦的是 A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B.用橡胶制作自行车的闸皮 C.自行车轴承中装有滚珠 D.骑自行车的人刹车时用力捏闸
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7. 难度:简单 | |
如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是 A. f甲=30N,f乙=60N B. f甲=30N,f乙=40N C. f甲=50N,f乙=60N D. f甲=50N,f乙=40N
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8. 难度:中等 | |
如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体且液面的高度相同,则各液体对容器底部压强的大小关系正确的是 A. P 甲<P 乙 B. P 甲>P 乙 C. P 甲=P 乙 D. 条件不足,无法判断
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9. 难度:中等 | |
甲、乙两人在沙地上行走,他们在沙地上留下的脚印大小不同,深浅相同,若受力面积 S 甲>S 乙。则他们对沙地的压力和压强的大小关系分别是 A. F 甲<F 乙,P 甲>P 乙 B. F 甲>F 乙,P 甲>P 乙 C. F 甲=F 乙,P 甲=P 乙 D. F 甲>F 乙,P 甲=P 乙
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10. 难度:中等 | |
下列设备没有利用连通器原理的是 A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
在冬天,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,且不易拔出,其主要原因是 A. 软木塞受潮膨胀 B. 瓶口因温度降低而收缩变小 C. 瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧 D. 瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住
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12. 难度:简单 | |
如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是( ) A. 两纸片会向两边分开 B. 两纸片会向中间靠拢 C. A纸片不动,B纸片向外飘开 D. B纸片不动,A纸片向外飘开
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13. 难度:中等 | |
跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D.
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14. 难度:中等 | |
如图:物体A 在斜面B 上静止,请画出物体A 的受力示意图。 (_______)
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15. 难度:中等 | |
如图 :物体 A 在外力作用下静止于侧墙上,请画出该物体所受的重力 G 和物体对侧墙的压力F。 (______)
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16. 难度:中等 | |
质量为2.7kg 的正立方体实心铝块放在面积为0.5m2 的水平桌面上,该物体的体积为_____m3, 它对桌面的压力是_____N,压强是_____Pa(ρ铝=2.7× 103kg/m3)(g=10N/kg)
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17. 难度:中等 | |
教室的天花板上静止悬挂的日光灯,它所受的重力与铁桩对它的拉力是一对_________(选填“平衡力”或“相互作用力”),若某时刻若这两力同时消失,则日光灯将_____(选填“仍然静止”,“向下落”或“做匀速直线运动”)。
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18. 难度:中等 | |
最早对大气压强的值进行准确测量的著名实验是_________,一个标准大气压强能撑起的水银柱高度是_____cm,粗略计算约合_____Pa。(g=10N/kg,ρ水银=13.6× 103kg/m3)
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19. 难度:中等 | |
甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示。你认为_____组同学选择的器材更加合理。 实验中通过改变砝码的_____来探究二力大小的关系,当小车处于静止状态或匀速直线运动状态,我们便可认为它受到的力相互平衡。 当左、右两盘中的砝码质量_____(选填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态。小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将小车扭转到如图丙所示的位置,松手后,小车将_____(选填“保持静止”或“扭转回来”)。这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在__________上的条件。 进一步实验得出,二力平衡的完整条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向_____,并且在_____上,这两个力就彼此平衡。
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20. 难度:中等 | |
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同作了如图所示的三个实验: (1)通过观察三次实验时泡沫塑料_____,显示压力作用的效果; (2)比较_____与_____两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显; (3)比较_____与_____两图实验,说明压力相同,受力面积越小,压力作用效果越明显。 (4)该实验说明了:压力的作用效果不仅与_____有关还与_____有关。
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21. 难度:中等 | |
小明想探究影响滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验,请回答下列问题。 (1) 实验中无法直接测量滑动摩擦力大小,应采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块在水平桌面上做_____运动。 (2) 在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力f1为_____N;小王用同一装置重做实验时,发现弹簧测力计的示数不稳定,某时刻弹簧测力计的示数为1.8N,此时物块受到的滑动摩擦力为_____N。 (3)甲、乙两图所示的实验说明了:当接触面粗糙程度相同时,_____。 (4)甲、丙两图所示的实验说明了:_____。
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22. 难度:中等 | |
如图所示,在质量为 1kg 的容器内装有 6kg 的水,容器底面积为 100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为 0.9m2(g 取 10N/kg,ρ水=1× 103kg/m3)。求: (1)容器底对桌面的压力F1。 (2)容器底对桌面的压强P1。 (3)水对A 点的压强P2。 (4)水对容器底部的压强P3。 (5)水对容器底部的压力F2。
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23. 难度:中等 | |
如图:一重力为 8N,边长为 10cm 的正立方体物块 A,在一根细线(质量、体积均不计)的作用下浸没于水中且处于静止状态(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)求: (1)物块A 的密度ρA。 (2)此时物块A 所受的浮力F1。 (3)细线对物块A 的拉力F2。
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