| 1. 难度：简单 | |
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用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各图中的两个力,彼此平衡的是( ) A.
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| 3. 难度：简单 | |
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月球绕地球旋转，假如月球受到的一切外力突然消失，则它将 A. 立即停止运动 B. 做匀速直线运动 C. 逐渐慢下来，最后静止 D. 可能做曲线运动
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| 4. 难度：简单 | |
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关于重力的说法正确的是 A. 物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的 B. 利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正 C. 根据g＝9.8 N/kg可知：1 kg＝9.8 N D. 物体所受的重力与质量成正比
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是 A. B. C. D.
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| 6. 难度：中等 | |
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4年5月，在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛。下列说法正确的是（ ） A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性 B.龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性力的作用 C.运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动情要力来维持 D.运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 A. B. C. D.
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| 8. 难度：简单 | |
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一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是 A. 地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对平衡力 B. 桌子对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 C. 书对桌子的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力 D. 地面对桌子的支持力和桌子受到的重力是一对相互作用力
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| 9. 难度：中等 | |
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如图是某同学“探究压力作用效果跟哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是
A. 实验中用的科学方法是转换法 B. 甲乙两图说明，压力的作用效果与重力大小有关 C. 甲丙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关 D. 乙丙两图中，小桌对海绵的压力大小相等
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| 10. 难度：简单 | |
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下列生活现象中，不属于利用大气压的是 A. 用吸管吸饮料 B. 用注射针筒抽取药液 C. 贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D. 用高压锅煮饭
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| 11. 难度：简单 | |
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关于压力产生的说法正确的是 A. 压力都是由于物体的重力产生的 B. 压力的大小总是等于物体的重力 C. 竖直作用在物体表面上的力叫做压力 D. 压力的大小有时等于物体的重力
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| 12. 难度：中等 | |
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三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（ ）
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大
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| 13. 难度：简单 | |
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如图:弹簧测力计的测量范围是_____________N，指针所指的示数是_______N。
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| 14. 难度：中等 | |
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用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的________。
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| 15. 难度：简单 | |
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一根长10cm的弹簧，当所受拉力为2N时，弹簧伸长2cm，当所受拉力为4N时（在弹性限度内），弹簧的长度是____________。
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| 16. 难度：简单 | |
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牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持 状态或 状态．
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| 17. 难度：简单 | |
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用10N的水平拉力，使重40N的物体在桌面上向右做匀速直线运动。此时，物体受到的摩擦力的大小为________N；若改用30N的水平拉力，则此时物体受到的摩擦力的大小为________N。
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| 18. 难度：简单 | |
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三峡船闸实现了上下游船只的通航。如图所示，船闸是根据_________原理工作的。
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| 19. 难度：简单 | |
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大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大_____的方式减小对路面的_____，以免损坏路面。
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| 20. 难度：简单 | |
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水平面上物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，画出所受摩擦力的示意图。 （_____）
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| 21. 难度：简单 | |
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请在图中画出静止挂在墙上的小球受力示意图。 （_________）
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| 22. 难度：中等 | |
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小东要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力大小；（2）接触面的粗糙程度。接下来小东通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）实验要求用弹簧测力计水平拉动木块做_______运动，根据二力平衡的原理，可知此时_______与拉力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。 （2）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：____________。 （3）比较__________两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）实验中运用的实验研究方法是______________。
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| 23. 难度：中等 | |
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在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）当物体处于_______状态或_________状态时，它受到的力是相互平衡的。 （2）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一___________（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 （3）同学们认为乙实验装置中用小车进行实验优于甲实验方案，其主要原因是_________。 A．小车比较容易获取 B．减少摩擦力对实验结果的影响 C．小车容易扭转 D．容易让小车在水平方向上保持平衡
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| 24. 难度：简单 | |
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在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系． （2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 （填“有关”或“无关”）． （3）要探究压强与液体密度的关系，应选用 两个图进行对比．
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| 25. 难度：简单 | |
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一辆10t 的汽车在水平路面匀速直线运动，已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的0.02倍，求： （1）汽车受的重力G； （2)汽车的牵引力？
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| 26. 难度：中等 | |
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城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）．问： （1）该车最多能装水的质量为多少？ （2）该车装满水后对水平地面的压强为多少？ （3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？
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