1. 难度:简单 | |
下列事例中,不受平衡力作用的物体是 A. 正在圆形轨道上运动的过山车 B. 在马路上匀速直线行驶的汽车 C. 静止放在讲台上的讲桌 D. 匀速竖直下落的物体
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2. 难度:简单 | |
(2017·宜昌)汽车停放在水平路面上,下列属于平衡力的是( ) A. 汽车受到的重力和地球对汽车的引力 B. 汽车受到的重力和汽车对路面的压力 C. 汽车受到的重力和路面对汽车的支持力 D. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
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3. 难度:简单 | |
牛顿第一定律是建立在 A. 直接实验的基础上 B. 日常生活经验的基础上 C. 科学家的推理上 D. 大量实验、事实和科学家推理相结合的基础上
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4. 难度:简单 | |
女生800m跑是体育中考的项目,关于800m跑,下列说法中正确的是 A. 听到“跑”的信号时,两脚用力后蹬,这利用了“物体间力作用是相互的” B. 考生匀速跑过弯道时受到的力是平衡力 C. 考生跑步速度越快,考生的惯性越大 D. 跑到终点冲刺后,运动员不能立刻停下来,是因为运动员受到惯性力的作用
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5. 难度:简单 | |
关于压力的说法,正确的是 A. 放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力 B. 压力的大小一定与物体重力大小有关 C. 压力的方向总是竖直向下的 D. 压力属于弹力,它的产生一定是相互接触的两物体间要有挤压作用
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6. 难度:简单 | |
宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶 A. 气压大沸点高 B. 气压大沸点低 C. 气压小沸点低 D. 气压小沸点高
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7. 难度:简单 | |
分析下列各种摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是 A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和②
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8. 难度:简单 | |
下列现象中,不属于利用惯性现象的是 A. 用手拍打衣服上的灰尘 B. 运动员采用助跑跳远 C. 锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D. 骑自行车时为了减速捏刹车闸
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9. 难度:简单 | |
下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是 A. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 B. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 C. 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 D. 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
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10. 难度:简单 | |
下列事例中,属于减小受力面积,增大压强的是 A. 铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上 B. 书包带宽的比窄的背在身上舒服 C. 把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去 D. 坐沙发比坐板凳舒服
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11. 难度:困难 | |
关于惯性,下列说法中正确的是( ) A.静止的物体没有惯性 B.运动物体的惯性比静止时大 C.航天员在空间站中失去惯性 D.物体在任何情况下都有惯性
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12. 难度:简单 | |
关于力和运动的关系,下列说法正确的是 A. 物体不受力的作用时处于静止状态 B. 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C. 物体运动状态改变时,一定受到力的作用 D. 以上说法都不对。
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13. 难度:简单 | |
下列事例中不是利用大气压的是: A. 把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服 B. 用胶头滴管吸取药液 C. 茶壶的盖上留一小孔,水才容易倒出 D. 用力压打气筒活塞,把气充进轮胎中
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14. 难度:简单 | |
如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是 A. B. C. D.
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15. 难度:中等 | |
如下图所示,一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( ) A. F1=F2,P1>P2 B. F1=F2,P1<P2 C. F1>F2,P1=P2 D. F1<F2,P1=P2
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16. 难度:中等 | |
如图所示,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面 A. 压力和压强都不变 B. 压力不变,压强变大 C. 压力变大,压强不变 D. 压力和压强都变大
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17. 难度:简单 | |
如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平。设液体对管底压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是 A. p甲 > p乙 B. p甲 < p乙 C. p甲 = p乙 D. 无法确定
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18. 难度:简单 | |
如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强 A. 平放时最大 B. 立放时最大 C. 侧放时最大 D. 平放、立放、侧放时一样大
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19. 难度:简单 | |
运动员用网球拍击球时,球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体的______发生改变,二是力的作用是__________的。此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可使物体的_______发生改变。
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20. 难度:中等 | |
班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重________(选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较________(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。
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21. 难度:简单 | |
篮球表面的凹凸花纹是通过改变_______来增大摩擦的;人用手拍打篮球时手会感到疼痛,是因为物体间力的作用是_____的;抛出的篮球能飞行一定的距离,是因为篮球具有_____。
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22. 难度:中等 | |
注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大_____;注射器能将药液吸入针管是利用了_____的作用。
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23. 难度:简单 | |
如图所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向 ______ (填“上”或“下”)偏移,这个现象说明,气体流动时,流速______的地方压强__________。
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24. 难度:简单 | |
两个物体分别放置在水平地面上,它们对地面的压力之比为3:2,与地面的受力面积之比为3:1,则两物体对地面的压强之比为_______。
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25. 难度:简单 | |
桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态,都是____状态,水杯此受 ______力(选填“平衡”或“非平衡”)的作用,若水杯重力为2N,则它受到的支持力是________N
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26. 难度:简单 | |
三个同种材料制成的实心圆柱体,高度一样,甲重20N,乙重10N,丙重5N,把它们竖直放在水平地面上时,它们对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙,则p甲、p乙、p丙三者关系是________
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27. 难度:中等 | |
有一瓶饮用纯净水,瓶盖上有一道道竖直的条纹,其目的是为了______摩擦(填“增大”或“减小”)。用手握住在空中静止不动时,瓶受到的_____力和摩擦力是平衡力,重力为3.5N的水的质量是______kg(g取10N/kg)
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28. 难度:简单 | |
当马拉着载有1000kg货物的雪橇在平直公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪橇水平方向上受到的阻力是_______N,方向_______;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_______(填“增大”或“减小”或“不变”)
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29. 难度:简单 | |
用线将吊灯悬挂在天花板上,线对灯的拉力是4N,请在如图中画出拉力的示意图。 (______)
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30. 难度:简单 | |
画出如图中静止在水平面上的物体所受重力和支持力的示意图。 (______)
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31. 难度:中等 | |
如图所示,用50N向右沿与水平方向成30°角的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图。 (______)
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32. 难度:简单 | |
如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验,试回答下列问题: (1)实验时,让同一小车从斜面的同一高度滑下,其目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有____; (2)小车在水平面上滑行时,受到的力分别是__________、_______、__________。 (3)水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_______,速度减小的越_______,由此推理可知,如果小车所受的摩擦力为零,则运动的小车在水平面上做_________运动。
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33. 难度:简单 | |
小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。 (1)实验中,他应将弹簧测力计沿___________方向拉动木块,使木块在水平面上做___________运动,并记下弹簧测力计的示数。 (2)比较步骤___________与___________可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力_____。 (3)比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的___________有关,且接触面越___________,摩擦力越大。
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34. 难度:简单 | |
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫塑料等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示. (1)实验中小明是通过观察________________来比较压力作用效果的; (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是当受力面积相同时,压力越大,__________________; (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图________和________所示实验 (4)实验中采用的研究方法是________ 、 ________。
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35. 难度:中等 | |
小明同学的质量为60kg,他站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积为0.025m2,求 (1)小明同学受到的重力是多少? (2)小明双脚站立时对地面的压强是多少?g取10N/kg
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36. 难度:中等 | |
图中平底茶壶的质量是0.4kg,壶底面积是4×10-2m2,内盛0.6kg的开水,水面高度在图中己标出,放置在面积为1m2的水平桌面中央,(g取10N/kg,容器壁厚度忽略不计)试求: (1)水对茶壶底部产生的压强; (2)水对茶壶底部的压力; (3)茶壶对桌面的压力; (4)茶壶对桌面的压强
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