北京市2017届九年级上学期期中考试物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

如图所示的的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是

A. 伽利略 B. 瓦特

C. 安培 D. 牛顿

2. 难度：中等

下列物品中，通常情况下属于导体的是

A. 铜钥匙         B. 橡皮擦         C. 陶瓷杯       D. 木筷子

3. 难度：简单

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人们能闻到梅花香味是因为（    ）

A．分子很小                     B．分子间存在引力

C．分子在不停地做无规则运动     D．分子间存在斥力

4. 难度：简单

用与毛皮摩擦过的橡胶棒，去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被排斥，则小球（   ）

A．一定带正电                     B．一定带负电

C．可能带正电，也可能带负电       D．一定不带电

5. 难度：中等

以下机械不属于热机的是

A. 蒸汽机 B. 火箭 C. 洗衣机 D. 汽油机

6. 难度：中等

教室内有四盏普通日光灯，两个开关，每个开关控制两盏灯。我们还观察到某盏灯烧坏，其它灯还能正常发光，如图所示电路能正确反映教室这四盏灯连接情况的是

A.  B.  C.  D.

7. 难度：简单

公交公司新投入一批公交车，后门左右伏杆上均装有一个按钮，每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。如图所示电路图能实现上述功能的是

A.  B.  C.  D.

8. 难度：中等

向酒精灯内添加适量酒精后，灯内酒精的热值与原来相比较

A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法确定

9. 难度：简单

生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的

A. 密度较小 B. 凝固点较低 C. 沸点较高 D. 比热容较大

10. 难度：简单

如图所示实验装置，加热试管使水沸腾。当水蒸气从细玻璃管口喷出后，风车开始转动。下面对观察到的现象分析正确的是

A. 玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气

B. 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能

C. 小叶轮的转动说明永动机是可以实现的

D. 小叶轮转动，水蒸汽的内能转化为叶轮的机械能

11. 难度：简单

如图所示是四冲程内燃机的某个冲程示意图，这个冲程是

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

12. 难度：简单

如图所示的实验或机械均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是

A. 探究海波的熔化规律 B. 压缩筒内气体点燃硝化棉

C. 电钻打孔时掉落炙热的木屑 D. 瓶塞跳起时，瓶内出现白雾

13. 难度：简单

如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把两个不同的灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为、、。关于它们之间大小关系正确的是

A.  B.

C.  D.

14. 难度：中等

如图所示，电路中A.b是电表，闭合开关要使两灯发光，则 （ ）

A.a是电压表，b是电流表             B.A.b都是电压表

C.a是电流表，b是电压表             D.A.b都是电流表

15. 难度：简单

图 （a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R₁和R₂两端的电压分别为（ ）

A. 8V 2V    B. 10V 2V    C. 2V 8V    D. 2V 10V

二、多选题

16. 难度：简单

如图所示的串联电路，闭合开关时两个灯泡正常发光，则

A. 通过A点电流大于通过B点的电流

B. 通过A点电流等于通过C点的电流

C. AB两点间的电压一定小于AC两点间的电压

D. AB两点间的电压一定等于BC两点间的电压

17. 难度：简单

如图所示，闭合开关S，小灯泡如果不能正常发光，下面关于故障分析正确的是

A. 如果L₁短路，L₂正常，则电压表电流表都有示数

B. 如果L₁断路，L₂正常，则电压表电流表都没有示数

C. 如果L₁正常，L₂短接，则电压表电流表都有示数

D. 如果L₁正常，L₂断路，则电压表电路表都有示数

18. 难度：中等

质量相同的甲、乙两种固态物质，用相同的热源对它们开始均匀加热，加热时间都有6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是

A. 甲和乙吸收了相同的热量

B. 甲是晶体，乙一定是非晶体

C. 在3～6min内，甲的内能保持不变

D. 在0～3min甲的比热容小于乙的比热容

19. 难度：中等

有关温度、热量、内能，下面说法正确的是

A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高

B. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加

C. 物体内能减少时，温度不一定降低，不一定是放出了热量

D. 温度为0℃的物体没有内能，也不含有热量

三、作图题

20. 难度：简单

请在答题纸的虚线框内，用铅笔直尺画出与如图所示电路相对应的电路图。

（____）

四、填空题

21. 难度：简单

淘气的小明用干燥的毯子，将长毛狗包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬（如图所示），狗毛是因为摩擦带上了______（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的。在实验室中用到的______（填“验电器”或“小灯泡”）就是利用这一原理制成的。

22. 难度：简单

小蔡同学从网上学会了“宫保鸡丁”的做法，中秋节那天她做好这道菜时妈妈刚好走进家门，惊讶地叫道：“孩儿他爸，今天的菜好香啊！”，小蔡高兴地端着菜从厨房出来说：“大家节日快乐！”。从物理学来说，菜香飘逸到门口是______现象。

23. 难度：简单

如图甲所示的两个灯泡是______（选填“串联”或“并联”），用如图乙所示的水槽中的水流大小可以类比该电路中的______（选填“电压”或“电流”）。

五、单选题

24. 难度：简单

甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电，会出现的情形是下图中的（   ）

六、填空题

25. 难度：中等

如图所示的电路，闭合开关后两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L₂的两端，你将看到的现象是：

（1）L₁：_______

（2）L₂_______。

26. 难度：中等

不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过_____的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过_____的方法增大铁丝内能的；炎热的夏天，烈日下砂石混凝土地面都能烫热鸡蛋，原因是砂石混凝土的_____较小，吸收热量后温度升高较大。

27. 难度：简单

如图所示是四个热学实验。阅读相关说明后，请将实验的字母序号分别填入下面空格处：

A．两块表面贴合的铅块压紧后，吊起重物也不分开

B．加热试管使密闭的试管内产生高温高压的水蒸气

C．抽掉玻璃板，两种气体混合在一起

D．绳子摩擦铜管，管内乙醚沸腾产生蒸气将塞子推出

（1）说明做功可以改变物体内能的是______；（2）说明热传递可以改变物体内能的是______；

（3）说明分子之间有作用力的是______；（4）说明分子是在永不停息地运动的是______。

28. 难度：中等

如图甲所示的电路，电流表测量的是通过_____（选填“L₁和L₂”、“L₁”或“L₂”）的电流，将电流表调零后接入电路，闭合开关S，发现指针偏向如图乙所示的位置，其原因是_____。调整正确后再次闭合开关S，电流表的指针偏转如图丙所示，电流表的示数为_____A。

七、作图题

29. 难度：中等

小明利用如图所示的电路检验并联电路中，干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线没连好，用铅笔连线将图上的导线补上。

（____）

八、填空题

30. 难度：中等

如图所示，小龚同学参观科技馆了解到，中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍。这说明“可燃冰”的_____（填“热值”、“比热容”或“密度”）很大，以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为_____J，可以使_____kg的水温度升高10℃．[q_煤气=4.2×10⁷J/kg，水的比热容c=4.2×10³J/（kg•℃）]。

九、实验题

31. 难度：中等

小宁同学用如图所示装置测量酒精的热值，他在烧杯中加入300g水，调好装置后，点燃酒精灯加热烧杯，使水温升高了50℃，计算出水需要吸收的热量Q_吸，同时通过观察电子台秤的示数变化，他测得此过程中酒精灯质量减小了6g，利用酒精燃烧放出的热量Q_放与Q_吸相等，算得酒精的热值q，他查表得到q_酒精=3.0×10⁷J/kg，发现两者偏差较大，根据该同学的实验和分析过程，你认为q_____q_酒精（填“＜”、“＞”或“=”），其中的原因可能是_____（写出一条原因即可）。

十、填空题

32. 难度：困难

某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温，为了探究“物质的‘恒温能力’与哪些因素有关”问题，小丽分别用质量相等的水和另一种“蓝色液体”进行了实验。小丽认为“恒温能力”无法直接测量，她首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的“恒温能力”。实验中，水（甲）和“蓝色液体”（乙）在相同时间内放出的热量相等，如图所示，实验后小丽用图象对实验数据进行了处理。

根据以上信息，回答下列问题：

（1）在这个实验中，用来衡量“恒温能力”的物理量k是用_____表示的。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

A．温度  B．温度的变化量

C．温度跟时间的比值  D．单位时间内温度的变化量

（2）可推断出此实验中的_____的“恒温能力”更好。（选填“水”或“蓝色液体”）

33. 难度：简单

木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，放出热量，得到了下表中的数据：

燃料的质量
完全燃烧放出的热量

请根据表中数据归纳出，完全燃烧木柴放出的热量与木柴的质量的关系：______。

十一、实验题

34. 难度：中等

物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验：

小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华的芯片比小明的芯片声音要响一些。为此他们分别进行了更深入的探究。

（1）小明用同一个柠檬制成水果电池，如图所示用电压表测量电池的电压。沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，记录实验数据如表一所示：

表一

柠檬大小	一个	大半个	半个	小半个
电压

通过小明的实验过程和数据记录，你认为小明所探究问题的自变量是：______。

（2）小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的铝、锌、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持电极插入深度和它们的间距离相同，测量并记录实验数据如表二所示：

表二

电极材料	铜和铝	铜和锌	铜和铁
电压

通过小华的上述实验过程和数据记录，可以得到的结论是______。

35. 难度：中等

小伟同学用若干导线、开关将两个灯泡接在电池两端，闭合开关后两个灯泡都发光。由于连线较乱，小兰同学一时无法确定这个电路是串联还是并联，不借助其它工具，你能否帮助小兰同学简单判断电路是串联还是并联？请写出你的实验过程和分析。

36. 难度：困难

小斌同学在研究串联电路（如图）电流规律时，她猜想“若串联两个相同的灯泡，串联电路中各处电流相等：若串联两个不同的灯泡，串联电路中各处电流不相等。”实验桌上有合适的电源和开关各一个、两种不同规格的小灯各两个、电流表三块、导线若干，请利用上述器材设计一个实验来验证她的猜想是否正确，写出实验步骤并设计出相应的数据记录表格。

十二、综合题

37. 难度：中等

阅读《火力发电厂》

火力发电厂

以煤作为燃料的火力发电厂的种类虽很多，但从能量转换的观点分析，其生产过程却是基本相同的，概括地说是把燃料（煤）中含有的化学能转变为电能的过程。整个生产过程（如图）可分为三个阶段：

（1）燃料的化学能在锅炉中转变为内能，加热锅炉中的水使之变为蒸汽，称为燃烧系统。燃烧系统由输煤、磨煤、燃烧、风烟、灰渣等环节组成。

用火车或汽车、轮船等将煤运至电厂的储煤场后，经初步筛选处理，由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，在组粉分离器中将不合格的组粉分离返回磨煤机再行磨制，合格的细煤粉被一次风带入旋风分离器，使煤粉与空气分离后进入煤粉仓。

在煤粉中，一次风是热空气，它的作用除了维持一定的气粉混合物浓度以便于输送外，还要为煤在燃烧初期提供足够的氧气。二次风是通过燃烧器的单独通道送入炉膛的热空气，进入炉膛后才逐渐和一次风相混合。二次风为煤的燃烧提供氧气，并能加强气流的扰动，促进高温烟气的回流，促进可燃物与氧气的混合，为完全燃烧提供条件。在燃烧稳定性差的无烟煤、贫煤（含碳量低的煤）时，还要通过单独的管道与喷口，直接喷送三次风到炉膛。三次风内约含左右的细煤粉，风量约占总风量的左右。

（2）锅炉产生的蒸汽进入汽轮机，推动汽轮机旋转，将内能转变为机械能，称为汽水系统。汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、除氧器、加热器等设备及管道构成，包括凝给水系统、再热系统、回热系统、冷却水（循环水）系统和补水系统。

煤粉燃烧加热锅炉使锅炉中的水变为水蒸汽，经一次加热之后，水蒸汽进入高压缸。为了提高热的利用效率，应对水蒸汽进行二次加热，水蒸汽进入中压缸加压后推动汽轮发电机发电。水蒸汽从中压缸引出后进入对称的低压缸，已经做过功的蒸汽一部分从中间段抽出供给炼油、化肥等兄弟企业，其余部分流经凝汽器水冷，成为度左右的饱和水作为再利用水。度左右的饱和水经过凝结水泵、低压加热器及除氧器后，利用给水泵送入高压加热器中，其中高压加热器是利用二次加热水蒸汽作为加热热源的，最后流入锅炉进行再次利用，以上就是一次生产流程。

（3）由汽轮机旋转的机械能带动发电机发电，把机械能变为电能，称为电气系统。发电厂的电气系统，包括发电机、励磁装置、厂用电系统和升压变电所等。

发电机的机端电压和电流随着容量的不同而各不相同，一般额定电压在之间，而额定电流可达。发电机发出的电能，其中一小部分为自用电，其余大部分电能由主变压器升压后，经高压配电装置、输电线路送入电网。

请根据上述材料，回答下列问题：（选填选项前的字母）

（1）火力发电厂的基本生产流程为：

燃料的（①）高温高压水蒸汽的（②）（③）（④）电力系统

括号中能量的形式分别是______

A．内能、化学能、电能。机械能        B．化学能、内能、电能、机械能

C．化学能、内能、机械能、电能        D．化学能、机械能、内能、电能

（2）在燃烧系统中需要磨煤及先后三次吹入风，目的是______（单选）。

A．使燃料充分燃烧        B．减少风烟的排放        C．提高煤的热值        D．增加煤的质量

（3）在汽水系统的一次生产流程中，能够提高内能利用率的环节有______（多选）

A．一次加热

B．二次加热

C．供给炼油、化肥等兄弟企业一部分做过功的蒸汽

D．蒸汽流经凝汽器后成为再利用水

E．高压加热器是利用二次加热水蒸汽作为加热热源的

38. 难度：中等

阅读《金属中的电流和电流方向》

金属中的电流和电流方向

金属导体两端没有电压时，也就是金属中没有电场时，金属中的自由电子的运动是无规则的，在通常温度下，电子热运动的速度大约是一百千米每秒，但整体上在任何一个方向上的平均速度都等于零，因此在平常情况下金属中没有电流。

金属导体中的电流是电子的定向移动形成的。那么电子在电路中是怎样做定向运动的呢？有的同学根据一拉开关电灯就亮，猜想一定是发电厂的电子在拉开关的瞬间，飞速地、几乎不费时间地跑到了电灯上。也有的同学猜想：电子可能是在电路中一个顶着一个，在作“顶牛接力”。就像多米诺骨牌一样，当推倒第一块骨牌时，其他骨牌将接连不断地被推倒（如图）。当然按照这种想法，电子在电路中“顶牛”的速度也必须是极大的，不然电灯为什么一拉开关灯就亮了呢？

以上猜想虽然都有一定的道理，但是都不对。那么电子在电路中究竟是怎样运动呢？为了说明这个问题，我们回想一下游行队伍的运动情况：游行开始前，队员们在大街上静静地等候着。当总指挥一声令下“游行开始”，队伍中的每个人听到了命令，都动了起来，整个队伍就开始前进了。

单子在电路中的运动就好像游行队伍一样。

给金属两端加上电压，使金属中产生电场。这时每个自由电子都将受到电场力的作用，而发生与电场方向相反的定向运动。所以金属中有电场存在时，自由电子除了无规则的热运动外，还多了一个定向运动，就是这个定向运动形成了金属导体中的电流。

应该说明的是，电子开始定向移动是很及时的，但是前进的步伐却很缓慢，一般常见金属导体中，自由电子定向运动的速度不超过十分之几毫米每秒，而电流的传导速度跟电子定向运动的速度毫无关系，它总是电场的传播速度，这个速度等于光速。

关于电流的方向，为什么科学上一直沿用“正电荷移动方向为电流方向”的说法，是由于这个规定对正确研究电现象并无妨碍。至于规定与实际不符的问题，只是在金属等靠负电荷导电的导体中才存在，在导电的液体中，同时有正、负离子向相反方向移动，哪个规定都不尽符合实际。在某些情况下，电流确实由带正电的微粒（如射线）形成的，则规定与实际是相符的。

请根据上述材料，对下面四个说法作出“正确”或“错误”的判断。

（1）金属导体两端没有电压时，导体中的电子像“游行开始前，队员们在大街上静静地等候着”一样保持静止：______

（2）每个自由电子都将受到电场力的作用，而发生与电场方向相反的定向运动，电场力就好像是游行队伍中的每个人听到了命令，在这里用到了“类比法”，将电场力类比为命令：______

（3）电流在导线中传导的速度要比在用电器中传导的速度快：______

（4）金属这种常有的导体是靠负电荷导电的，所以规定“负电荷移动方向为电流方向”更为科学。______

十三、计算题

39. 难度：困难

混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。在某次测试中，消耗了燃料，汽车以的速度匀速行驶了，同时蓄电池的电能增加了（蓄电池存储电能的能力为）。

求：（1）若所用燃料的热值为，假设测试过程中燃料完全燃烧，则放出的总热量是多少？

（2）汽车行驶的距离s是多少米？

（3）该汽车的车速v与所受阻力f的关系如图所示，根据车速可以分析得到汽车的牵引力F，算出汽车牵引力做的功W，再结合蓄电池的电能增加，请计算内燃机的效率是多少？

40. 难度：中等

如图所示是用动滑轮运送建筑材料的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重的建筑材料在的时间里，匀速竖直上升了。在这个过程中，卷扬机对绳子的拉力做功的功率为。绳重忽略不计。

求：（1）拉力做的总功；

（2）动滑轮匀速提升建筑材料的机械效率。

（3）动滑轮最大重量可能是多少？