1. 难度:中等 | |
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动,以下估测数据符合实际的是 A. 空气的密度1.29×103kg/m3 B. 一只苹果受到的重力约为2N C. 一个成年人的体积约为0.5m3 D. 成年人站立时,对地面的压强约为1000Pa
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2. 难度:中等 | |
对微观世界的认识,下列说法正确的是 A. 常见物质由大量分子组成,分子直径的数量级为10-15m B. 汤姆生发现了电子,从而说明原子核是可分的 C. 原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子构成的 D. 摩擦起电的实质是:物体摩擦过程中会在表面产生出电荷
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3. 难度:简单 | |
随着我市经济的快速发展,居民生活水平显著提高,小汽车逐渐走进千家万户.关于小汽车所应用的物理知识,下列说法错误的是 A. 车上配备安全气囊,是为了防止惯性力对人体造成伤害 B. 安全带做得较宽,是为了减小压强,保证舒适性和安全性 C. 汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的稳度 D. 汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油,是为了减小部件间的摩擦
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4. 难度:中等 | |
下列有关物理知识的表述,错误的是 A. 切菜用的刀,磨得较薄,是为了增大压强 B. 把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理 C. 包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 D. 汽车突然刹车,人会往前倾,是因为受到惯性的作用
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5. 难度:中等 | |
把一密封的袋装食品从地面带到高山上,食品袋内气体变小的物理量有 ①质量 ②气压 ③密度 ④体积 A. ①与② B. ③与④ C. ①与③ D. ②与③
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6. 难度:中等 | |
如图所示,小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,用不同的力推,结果都没有推动。则下列说法正确的是 A. 讲台桌不受摩擦力 B. 推力小于讲台桌的重力大小 C. 推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D. 推力等于地面对讲台桌的摩擦力
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7. 难度:简单 | |
如图所示,在弹簧测力的两侧沿水平方向各加6N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为 A. 0 B. 3N C. 6N D. 12N
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8. 难度:中等 | |
如图所示,放置在同一水平桌面上的物体,在水平力F1、F2、F3的作用下分别以v1、v2、v3的速度做匀速直线运动,且v1<v2<v3.则关于三种情况下物体所受水平拉力F1、F2、F3关系正确的是 A. F1=F2=F3 B. F1>F2>F3 C. F1<F2<F3 D. 无法确定
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9. 难度:中等 | |
在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手。如图所示。那么杂技演员乙的落点位置是 A. O点 B. O点左侧 C. O点右侧 D. 都有可能
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10. 难度:中等 | |
如图所示,物体运动状态发生改变的是 A. 弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下静止的电灯 C. 路上匀速直线行驶的小车 D. 空中匀速直线下落的降落伞
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11. 难度:中等 | |
如图所示,水平桌面上有质量分布均匀的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此过程中,下列说法正确的是 A. M对桌面的压强变大,压力不变,摩擦力不变 B. M对桌面的压强不变,摩擦力不变,压力变大 C. M对桌面的压强变小,压力不变,摩擦力不变 D. M对桌面的压强变小,摩擦力变小,压力变大
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12. 难度:简单 | |
各类铝合金材料具有诸多优点,因而成为门、窗和阳台装饰的首选材料.上述应用与合金材料的下列哪一个物理性质无关 A. 良好的导电性 B. 较大的硬度 C. 较小的密度 D. 较好的延展性
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13. 难度:简单 | |
如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平,A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC.(ñ酒精=0.8×103kg/m3)则pA、pB和pC的大小关系正确的是 A. pA>pC>pB B. pC>pA>pB C. pA>pB>pC D. pB>pA>pC
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14. 难度:中等 | |
如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是 A. 风总是A口吹入B口吹出 B. 风总是B口吹入A口吹出 C. 风总是AB口同时吹入 D. 风有时从A口吹入,有时从B口吹入
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15. 难度:简单 | |
如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是( )
A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
足球进校园,深受同学们喜爱,足球静止在水平草地上时,下列说法正确的是 A. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力 B. 足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力 C. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力 D. 足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力
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17. 难度:中等 | |
一架直升机的重力为6000N,当它在空中静止不动时,空气对它向上的举力_____6000N;当它匀速下降时,空气对它向上的举力应是______ 6000N(均填“大于”、“等于”或“小于”)
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18. 难度:困难 | |
如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_____(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是_____(水/烧杯)具有惯性。
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19. 难度:中等 | |
如图甲所示,放在水平地面上的物体。受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。由图象可知,当t=7s时,物体处于_________运动状态;当t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N.
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20. 难度:中等 | |
4月20日,天舟一号顺利发射升空,它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动,此时飞船处于____(选填“平衡”或“非平衡”)状态,你判断的依据是__________;
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21. 难度:简单 | |
用20N的水平力拉重100N的木块,使它在水平面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为______N.若运动中拉力变为15N,木块受到的摩擦力为____N,木块的运动状态将_______(选填“改变”或“不改变”)
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22. 难度:中等 | |
甲、乙两个等高圆柱形铜柱,竖直放在水平桌面上,桌面受到的压力比为3:5,则桌面受到的压强之比为_____,甲、乙铜柱的横截面积之比为_____。
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23. 难度:中等 | |
用绳子将量筒吊起时,绳子未被拉断,是因为组成绳子的物质分子间存在___________,用吸管“吸”饮料时,饮料是在_____作用下被“吸”入口中的。
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24. 难度:中等 | |
如图所示,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力_____下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体流速越大的地方气体压强越_____ (选填:“大”或“小”)。
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25. 难度:中等 | |
思佩同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验,将弹簧测力计下端吊着的铜块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在这个过程中,弹簧测力计的示数_____,台秤的示数_____(均选填“变大”“变小”或“不变”)
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26. 难度:中等 | |
(2017•南京卷)小明测量南京雨花石的密度,进行了如下实验: (1)将天平放在_____桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向_____端调,使横梁平衡; (2)如图乙所示,雨花石的质量为_____g; (3)将雨花石放入盛有50ml水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是 _____kg/m3; (4)小明根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若A、B分别代表雨花石和另一石块的密度,则ρA_____ρB(选填“>”、“=”或“<”).
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27. 难度:中等 | |
如图所示,排球离手后在空中飞行,请画出排球受力的示意图(不计空气阻力和浮力) (______)
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28. 难度:中等 | |
如图所示,物体静止在斜面上,请画出物体受到支持力和物体对斜面压力的示意图. (______)
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29. 难度:中等 | |
如图所示,倾斜放置的盛水容器中,有一个小球漂浮于水面,请在图中画出小球所受浮力的示意图; (______)
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30. 难度:中等 | |
如图所示,用细线将一轻质小球挂在天花板上,小球被带电玻璃棒吸引而发生偏移,画出小球所受重力G和细线拉力F的示意图. (______)
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31. 难度:中等 | |
用如图甲所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验 (1)实验中,选用毛巾、棉布、木板作为水平表面进行实验,其目的是_____________;让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是_____________。 (2)结论:水平表面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越_____,速度减小得越_____(选填“快”或“慢”)。推理:如果运动的物体不受力,它将做____________。 (3)本实验中对较多的实验事实进行深入研究,最后总结出一条定律,以下实验中研究方法与之完全相同的是________________。 A.探究影响压力作用效果的相关因素 B.用弹簧测力计测量物体所受重力的大小 C.用真空罩和闹钟探究并得出结论声音不能在真空中传播 D.探究二力平衡条件时选用轻质小卡片以忽略其重力的影响
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32. 难度:中等 | |
(题文)(题文)(2016·安顺卷)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示. (1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与____________有关. (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作. (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_____N,圆柱体的体积是______m3.(g取l0N/kg) (4)用图示实验数据测出盐水的密度是________kg/m3.
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33. 难度:中等 | |
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码. (1)实验中选择小卡片的重力要_____细线对卡片的拉力,这样做的目的是_____________; (2)为了探究力的大小对二力平衡的影响,应该在卡片两端施加同一直线、方向相反、大小 ______(选填“相等”或“不相等”)的两个力,看卡片能否平衡. (3)保持卡片受到的F1与F2大小相等,用手将小卡片扭转到图的位置,并使两条细线______,松手后,小卡片将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?____________. (4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是___________(答出一条即可).
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34. 难度:中等 | |
小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素. (1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、b位置处可知,同种液体,_____越大,压强越大.支持该结论的实验现象是:_____________. (2)为了探究液体密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图乙、丙中_______点进行比较.
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35. 难度:中等 | |
利用海绵探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示. (1)甲、乙、丙实验中,根据____________来比较压力的作用效果. (2)通过甲、乙实验可以得出结论____________. (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_____ p丁(选填“>”“<“或“=”)
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36. 难度:中等 | |
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验: (1)实验过程中,弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动,这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示________的大小,这样的处理所用到的物理方法是___________; (2)比较实验甲和乙,是为了探究滑动摩擦力大小是否与____有关;为了探究滑动摩擦力大小是否与接触面粗糙程度有关,应比较实验____,小明比较实验甲和丁,发现两次实验中弹簧测力计的示数大小不同,便由此得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是____(选填“正确”或“错误”)的; (3)在甲、乙、丙、丁四次实验中,滑动摩擦力大小从大到小依次为:_______(将“、、、”用“>”排序); (4)小红对实验装置进行了优化,如图戊所示,这样改动的优越性主要体现在两个方面:一是弹簧测力计固定不动,便于读数;二是无需______________,便于操作.
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37. 难度:中等 | |
考古工作者要打捞沉在河底的一块古代石碑,已知石碑的质量为80kg。 (1)他们拉起石碑的过程中,在匀速提升时所需拉力为480N,求石碑在水中受到的浮力(ρ水=1.0×103kg/m3) (2)求石碑的密度。 (3)打捞上来之后,将石碑放在水平地面上,底面积为40cm2,求石碑对地面的压强。
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38. 难度:中等 | |
一个质量为200 g瓶子最多能2 kg的水,如果装满密度为0.8×103kg/m3的酒精,则所有总重力为多少牛?
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