| 1. 难度：简单 | |
|
鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”。其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是 A. 船 B. 山 C. 流水 D. 河岸
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是 A. C.
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
要想提高二胡的音调，胡琴的弦应当 A. 松一些 B. 紧一些 C. 松紧不变，但用力拉弦 D. 松紧不变，快速拉弦
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列事例中，属于应用声波传递能量的是 A. 科技工作者利用声呐探测海底深度 B. 技工利用超声波给金属工件探伤 C. 医生利用超声波除去人体内的结石 D. 渔民利用声呐探测大海鱼群
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列记录的物理量中，最符合实际的是 A. 中学生的身高160dm B. 人眨眼一次时间约5s C. 人感觉舒适的气温是40℃ D. 人正常步行速度是1.1m/s
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
喝热汤时，向汤的表面吹气，会感到汤不烫嘴了，主要原因是 A. 吹出的气是凉的 B. 升高了汤的温度 C. 吹来的气是把汤周围的冷空气赶跑了 D. 吹气使汤蒸发加快，蒸发吸热
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列各种自然现象形成的过程中，属于凝华的是 A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，冰箱门口飘出的“白气” C. 秋天，草丛之上晶莹的露珠 D. 冬天，纷纷飘落的雪花
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾．在此过程中，他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，如图所示．关于图象下列分析正确的是
A. 图象的DE段表示冰的熔化过程 B. 水有一定的熔点，说明水是晶体 C. BC段温度不变，物质没有吸收热量 D. 水沸腾时温度不变，沸腾也要吸热
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
关于自然界的水循环，下列说法中正确的是 A. 江、河、湖、海以及大地表层中的水在不断蒸发变成水蒸气 B. 水蒸气升入高空时，温度降低液化成小水滴或凝固成小冰晶，这就是云 C. 小冰晶下落过程中液化成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨 D. 冰山上的积雪升华成水，汇入大海
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
如图，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（ ）
A．
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
一束光线射到平面镜上，若要使反射角为20°，则入射光线与平面镜的夹角应为 A. 70° B. 40° C. 20° D. 80°
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s-t图象的（路程-时间图象）如图所示，经过4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（ ）
A. C.
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
图甲中刻度尺测物体的长度是_____ cm． 图乙中停表的读数为_____s．
甲 乙
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
教室的楼道上张贴有如图所示的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_____的大小；从控制噪声的角度分析，这是从_____处减弱噪声。
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
液体温度计是利用液体_____的原理制成的．如图所示体温计的示数为_____℃．
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的_____现象（填物态变化的名称）．夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，瓶外壁有“出汗”的现象发生，这是因为空气中的水蒸气遇冷_____（填物态变化的名称）成小水珠附着在饮料瓶外表面，该过程中要_____（选填“吸热”或“放热”）．
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实
|
|
| 18. 难度：困难 | |
|
北方的冬天，家里靠近_____的玻璃上出现“冰花”（选填“室内”或“室外”），“冰花”是水蒸气发生了_____形成的．
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
在一段笔直的高速公路上，一辆长度为5m的轿车，以108km/h的速度匀速超过一辆长20m载运小汽车的货车用时5s，若货车也匀速直线行驶，则货车的速度为_____km/h．
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
图象是数据处理的重要方法．如图所示：
（1）此图象为_____（填A或B） A．路程﹣时间图象 B．速度﹣时间图象 （2）甲物体做的是_____直线运动，乙做的是_____直线运动（填匀速、加速或减速）；甲物体在3s内通过的路程为_____m． （3）聪明的小燕发现：一段时间内，物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积（如图阴影部分），这一猜想在老师那里得到了证实是正确的．根据这一规律，请你计算乙在前4s内的平均速度为_____m/s，乙在前4s内通过的路程为_____米．
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响，为了验证，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．
（1）从图象甲中可以看出开始计时盐水的初温是_____℃，从第_____分钟开始凝固，凝固过程用了_____分钟． （2）从图象甲中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_____． （3）由图象甲可知该物质的凝固点为_____℃，从而实验验证了小明的猜想． （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_____ （选填“变多”、“变少”或“不变”）
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将同样多的水加热16min．
（1）如图是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象．由图象可知水的沸点是_____℃，此时的气压_____（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压． （2）请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_____． （3）小明读温度的方法如图所示，他在实验中读数产生的后果是：_____．（“偏大，偏小或不变”） （4）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图_____是水沸腾时的情况． （5）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象4中能表示其温度T随时间t变化关系的是_____．
|
|
| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
|
在火车站通常可见到列车运行时刻表，下表中是T14次列车晚上从上海出发，次日早晨到达北京运行时刻表，求：
（1）火车从蚌埠到北京的运行时间； （2）火车从蚌埠到北京运行的平均速度（结果取整数）．
|
|||||||||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
汽车驶出高速公路后，进入某国道，如图为此国道某直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接收超声波的传感器．在汽车距离测速仪L=64m处以某一速度远离测速仪时，测速仪发出超声波0.4s后接收到反射回来的超声波信号．已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s．试计算并说明汽车在此路段是否超速？
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度．将该温度计的玻璃泡浸没在一个标准大气压下的冰水混合物中，温度计内液面上升到第30格处；玻璃泡浸没在一个标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处．则： （1）该温度计的分度值和量程分别是多少？ （2）应把40℃标在此温度计的第几格处？ （3）当外界实际温度为多少时，温度计内液面上升到的格数与实际温度数值相等？
|
|
