| 1. 难度：简单 | |
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日常生活中，惯性现象既有利也有弊。以下属于防止惯性造成伤害的是 A. “抖”落衣服上的灰尘 B. 汽车限速行驶 C. 跳远运动员跳远时助跑 D. 洗衣机的脱水过程
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| 2. 难度：中等 | |
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关于力的概念，下列哪句话是错误的 A. 没有物体就没有力 B. 有受力物体时，一定有施力物体 C. 有施力物体时，却不一定有受力物体 D. 只有一个物体时，不会有力
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| 3. 难度：中等 | |
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下列实例中，属于减小压强的是（ ） A．推土机的推土铲刃做得很锋利 B．铁轨下面铺枕木 C．破窗锤的敲击端做成锥状 D．图钉尖做得很细
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| 4. 难度：简单 | |
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看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是 A. 飞行路径不受影响 B. 停在空中静止不动 C. 做匀速直线运动 D. 竖直下降
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| 5. 难度：中等 | |
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猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是 A. 树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B. 猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 C. 猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力 D. 猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ） A. 坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的 B. 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用 C. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力 D. 放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
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| 7. 难度：中等 | |
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一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为 A. 100N B. 200N C. 300N D. 600N
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（ ）
A. pA＞pB＞pC B. pA＜pB＜pC C. pA=pB=pC D. 无法确定
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们所受的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙，底面积S甲> S乙．则下列关系正确的是
A. F甲> F乙p甲< p乙 B. F甲< F乙p甲> p乙 C. F甲= F乙p甲= p乙 D. F甲= F乙p甲< p乙
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| 10. 难度：困难 | |
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据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车(图 )，运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近
A. 气流速度更大、压强更小 B. 气流速度更大、压强更大 C. 气流速度更小、压强更大 D. 气流速度更小、压强更小
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| 11. 难度：简单 | |
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一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为_____N，方向总是_____。
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| 12. 难度：简单 | |
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运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有____，最终会落向地面是因为受_____的作用．
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| 13. 难度：简单 | |
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运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是力可以______；二是说明______。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还可以改变物体的______。
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| 14. 难度：中等 | |
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某人沿水平方向用20N的力拉着一重为50N的箱子匀速向西运动，箱子受到的阻力大小是______N，方向是______。用水平推力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力______汽车所受到的阻力（选填“大于”，“小于”或“等于”）。
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将______，A对桌面的压强将______（填“变大”、“不变”或“变小”）
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| 16. 难度：简单 | |
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如图甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明流速快的地方压强______，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会______（选填“上升”、“下降”或“不动”）。
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| 17. 难度：简单 | |
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如图所示是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，放在水平桌面上，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm，则B端顶面距离液面的深度______，B端顶面受到水的压强为______。
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| 18. 难度：简单 | |
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水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都选填“＞”、“＜”或“＝”）
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| 19. 难度：简单 | |
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1标准大气压支持水银柱高度是______mm，用托里拆利实验测量出大气压时，当把玻璃管倾斜时，水银柱高度差______（填“不变”、“变大”或“变小”）．离地面越高，大气压越______，在高原上用普通锅难以煮熟食物，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点______100℃。
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| 20. 难度：简单 | |
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我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破7000m水深大关，“蛟龙号”随着下潜深度的增加，所受水的压强将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），若海水的密度为1.03×103kg/m3，“蛟龙号”在深7000m处所受海水的压强为 Pa．（g=10N/kg）
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做______运动，这样利用______的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小。 （2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，______，滑动摩擦力越大。由实验可得：滑动摩擦力的大小跟______和______ 有关。 （4）人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比。如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动。弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=______；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=______N。
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| 22. 难度：中等 | |
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滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑板轮等部分组成，总质量约为5kg，如图所示。其中板面是由一块质量为3kg，体积约为5×10-3m3的复合材料组成。求：
（1）组成板面的复合材料密度。 （2）若每个滑板轮与水平地面的接触面积为2.5×10-4m2，当一个质量为45kg的学生站在滑板上时，求滑板对水平地面的压强。
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||
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电水壶是家庭常用热水器之一，如表是某电水壶铭牌上一些参数。将它放在水平桌面上。请解答以下问题：
（1）壶嘴与壶身设计成一样高，应用了______原理。 （2）求装满水时水的重力_______。 （3）求装满水时，水对壶底的压强和压力_________。 （4）求装满水时，水壶对水平桌面的压强和压力________。
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| 24. 难度：简单 | |
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如图是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图。 （______）
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示的木块重15N，它受到大小是10N的水平拉力F时，在水平面上向右作匀速直线运动，请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。 （______）
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| 26. 难度：中等 | |
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_____。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。
（1）他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了______问题。 （2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现______，则说明故障已排除。 （3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，按照以下步骤进行探究： ①将压强计金属盒放入水中，并改变橡皮膜所对的方向 ②金属盒中心保持在水面下3cm处，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面。 ③把金属盒移至水下6cm和9cm，观察U形管内液柱的变化，并记录液面高度差。
④改用盐水重复③。 （4）表格为小明实验记录表格 （5）分析数据得出结论 ①分析表中数据得出液体内部向各个方向______（都有/都没有）压强； ②分析表中______次实验的数据得出在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小______； ③分析表中______次实验的数据得出液体内部的压强，随深度的增加而增大； ④分析表中第5和6次实验的数据得出液体内部的压强大小还与液体的______有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强______。
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