1. 难度:简单 | |
在国际单位制中,压强的单位是 A. 千克 B. 帕斯卡 C. 焦耳 D. 牛顿
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2. 难度:简单 | |
下图所示的实例中,属于连通器应用的是 A. 活塞式抽水机 B. 茶壶 C. 吸盘 D. 高压锅
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3. 难度:简单 | |
图所示的实例中,目的是为了减小压强的是 A. 削菠萝刀的刀尖做得很尖 B. 在行李箱的底部安装有小轮 C. 大型载重车安装有多个车轮 D. 压路机上的碾子质量很大
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4. 难度:简单 | |
图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是 A. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 B. 气垫船行驶时船体离开水面 C. 自行车轴承内部 装有滚珠 D. 汽车轮胎表面刻有花纹
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5. 难度:简单 | |
下列估测值最接近实际的是 A. 一双运动鞋的重力约为0.1N B. 教室内一节灯管的长度约为0.5m C. 一元硬币的直径约为2.5cm D. 一个大苹果的质量约为10kg
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6. 难度:简单 | |
如图所示,用酒精灯帽盖灭酒精灯的火焰时,规范操作是要盖两次,盖第二次的主要原因是 A. 为确认火焰是否已经熄灭 B. 为防止火焰烧坏酒精灯帽 C. 为防止酒精灯内的酒精被灯内气体压出瓶口 D. 为防止酒精灯帽被大气压住而不便下次打开
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7. 难度:简单 | |
要使图所示装置中的U形管两边液面高度差不变,可行的做法是 A. 将金属盒在水中的位置上移 B. 将金属盒在原位置转动180 C. 从杯中取出适量水 D. 向杯中加入适量盐
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8. 难度:简单 | |
如图所示,体重秤放在水平地面上,小莉站在秤上静止。下列说法正确的是 A. 体重秤受两个力的作用,施力物体分别是小莉和地面 B. 小莉受到的重力与体重秤对小莉的支持力是一对平衡力 C. 体重秤对小莉的支持力与体重秤对地的压力是相互作用力 D. 小莉受三个力的作用,施力物体分别是地球、体重秤和地面
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9. 难度:简单 | |
在L形容器中装有适量的水,如图所示,容器壁上的A点处受到水的压强为 A. p=水gh1 B. p=水gh2 C. p=水g(h1+h2) D. p=水g(h1-h2)
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10. 难度:中等 | |
关于力、力和运动,下列说法正确的是 A. 用力推讲台桌没有推动,讲台桌受力一定不平衡 B. 水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力 C. 从树上自由下落的苹果,对地球一定有吸引力的作用 D. 小莉乘电梯匀速下降的过程,她的运动状态一定发生了变化
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11. 难度:简单 | |
过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是 A. 调整年画,使年画的长边与重垂线平行 B. 调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行 C. 上下移动年画的位置 D. 将重锤水平移动到年画中央
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12. 难度:简单 | |
用细绳系着一个小球使其在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。当小球运动到如图所示的位置时,若细绳突然断了,则小球会 A. 立即静止 B. 沿轨迹a做直线运动 C. 沿轨迹b做直线运动 D. 沿轨迹c做圆周运动
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13. 难度:困难 | |
在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是 A. 手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手 B. 手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手 C. 手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手 D. 手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手
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14. 难度:简单 | |
高速公路上,关闭油门的汽车下坡时,如果刹车失灵,为了避险,司机可以将汽车开上铺有碎石且上坡行驶的避险车道(如图所示),最终汽车会停下。汽车在避险车道上坡的过程中,下列说法正确的是 A. 汽车受力平衡 B. 速度变小的汽车不具有惯性 C. 汽车开上铺有碎石的路面是为了增大摩擦力 D. 汽车所受的重力与地面对汽车的支持力是一对平衡力
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15. 难度:简单 | |
频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图ABCD中分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是 A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
作用在同一直线上的两个力,F1=20N,F2=5N。关于它们的合力,下列判断中正确的是 A. 一定大于5N B. 可能等于25N C. 一定等于15N D. 一定大于20N
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17. 难度:中等 | |
如图所示,物体A重10N,物体B重7N。用细绳将两物体通过定滑轮连接,放手后,物体A沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦,下列分析正确的是 A. 物体A受到的拉力大小为7N B. 物体A受到的摩擦力大小为3N C. 物体A受到的支持力大小为10N D. 物体A受到力的合力大小为17N
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18. 难度:简单 | |
如图所示,在容器中固定一个密闭隔板,将容器分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受液体压强不同时其形状为一凹面。关于此容器,下列说法中正确的是 A. 该容器内的左右两部分构成一个连通器 B. 利用该容器可以探究液体压强与液体深度是否有关 C. 利用该容器可以验证液体内部向各个方向压强相等 D. 利用该容器可以探究液体压强与液体密度是否有关
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19. 难度:简单 | |
关于图所示的各种情景,下列说法中正确的是 A. 特技演员驾车冲向空中,在空中减速上升时,演员和车的惯性小于重力 B. 跳水运动员在空中下落的过程中,运动员的速度逐渐增大 C. 足球在空中竖直上升的过程中,足球受力的方向竖直向上 D. 人能在死海中漂着看书,人在竖直方向上受的力为平衡力
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20. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙两个实心圆柱体竖直放在水平桌面上,甲的高度小于乙的高度,甲的底面积小于乙的底面积,甲乙两圆柱体对桌面的压强相等。则关于甲、乙两圆柱体所受重力G甲、G乙及甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,下列判断中正确的是 A. G甲 > G乙 B. G甲 < G乙 C. ρ甲 > ρ乙 D. ρ甲 < ρ乙
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21. 难度:简单 | |
空中飞舞的毽子最终回落回地面,这是由于毽子受到了_______作用的缘故,这个里的方向总是______________的。
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22. 难度:简单 | |
如图所示,两个手指用力水平压住铅笔两端使其静止。笔尾对手指的压力_________笔尖对手指的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”);笔尾对手指的压强________笔尖对手指的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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23. 难度:简单 | |
重30N的物体,受到10N水平方向的拉力,在水平地面上做匀速直线运动。物体受到的摩擦力等于________N。
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24. 难度:简单 | |
如图所示,请画出物体A所受重力的示意图。 (______)
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25. 难度:简单 | |
如图所示,重8N的物块静止在斜面上,受到斜面的支持力为6N.请画出斜面所受压力的示意图。 (_____)
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26. 难度:简单 | |
图中,弹簧测力计的读数为____N。
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27. 难度:简单 | |
小莉在学习压强知识时,用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上,则气球会爆破;但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上,则气球完好无损。这个小实验说明物体所受压强的大小与________有关。
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28. 难度:中等 | |||||||||||||
如图所示是小娟自制的一个简易气压计。她将气压计从楼的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。
小娟所研究问题的自变量是:_________。由表中数据可得:楼层越高,管内与瓶内水面高度差越_________(选填“大”或“小”)。由此可知:高度越高,瓶外大气的压强越_________(选填“大”或“小”)。
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29. 难度:中等 | |
在中国科技馆一层“华夏之光”展厅内有一个叫做“公道杯”的展品,图甲所示。后人又称之为“贪心杯”或者“功德杯”,其中蕴含“谦受益,满招损” 的做人道理。当公道杯中装入水量较少时,水不会流出来;当装入水量较多时,水会从杯底全部流出。如图乙所示是公道杯的简易模型,向杯内倒水,当杯中水位达到______(选填“A”、“B”或“C”)位置时,杯中的水就会从出水口流出。
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30. 难度:中等 | |
如图所示的三个实验,请你回答下列问题: (1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_________。 A.毛巾、棉布、木板 B.木板、毛巾、棉布 C.毛巾、木板、棉布 D.棉布、木板、毛巾 (2)乙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是_______。 (3)丙实验:研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做目的是为了保证力___(选填“改变物体的形状”或“改变物体的运动状态”)的效果相同。
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31. 难度:简单 | |
小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。 (1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面___。 (2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与________的关系。 (3)他依次用A酒精、B植物油和C盐水替代水(酒精<植物油<水<盐水),探究液体压强与液体密度的关系。当探头在上述三种液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是在液体________中(填字母)。
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32. 难度:简单 | |
如图所示,把饮料管甲插入盛水的杯中,另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端。 当往乙管中吹气时,管口端A点的压强将变____,甲管中的水面上升;当往乙管中用力吹气时,水会从甲管口流出。在生活中应用这一实验原理的实例有很多,请你列举一例:_____。
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33. 难度:中等 | |
晓伟手边有两块质量和表面粗糙程度不同的长方体M1和M2。他利用长方体M1和M2和其它一些器材,探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关”。晓伟的主要实验步骤如下: ①按照图甲所示组装实验器材,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F1,并记录在表格中。 ②如图乙所示将长方体M1与M2互换位置,用力F拉着木板A水平向左运动,读取弹簧测力计示数F2,并记录在表格中。 请根据以上叙述,回答下列问题: (1)晓伟实验过程中存在的问题:________; (2)请你针对晓伟实验过程中存在的问题,写出改进措施:________。
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34. 难度:简单 | |
阅读文章,回答题 2013年12月14日,“嫦娥三号”月球探测器(“玉兔”号月球车和着陆器)以近似为零的速度实现了月面软着落。如图为“嫦娥三号”运行的轨道示意图。 由于月球表面无大 气,因此,嫦娥三号无法利用气动减速的方法着陆,只能靠自身推进系统不断 减速以便在预定区域安全着陆。为了保证着陆过程可控,研制团队经过反复论证,提出“变推力推进系统”的设计方案,研制出推力可调的7500N变推力发动机,经过多次点火试车和相关试验验证,破解着陆减速的难题。 探测器动力下降过程是一个时间较短、速度变化很大的过程,无法依靠地面实时制。为确保探测器在着陆段自主制导、导航与控制。研制团队充分考虑了月壤物理力学特性对着陆冲击、稳定性等影响,研制出全新的着陆缓冲系统,确保探测器实施软着陆过程中,在一定姿态范围内不翻倒、不陷落,并为探测器工作提供牢固的支撑。 (1)观察图可知,嫦娥三号在运行过程中至少经历____次轨道修正; (2)动力下降过程是一个时间_______、速度变化_______的过程。
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35. 难度:简单 | |
一辆质量为2000Kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是10000N,那么它受到的摩擦阻力f是多少牛?方向如何?(g=10N/kg)
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36. 难度:简单 | |
“花笺茗碗香千载”,中国茶文化源远流长,茶壶(如图28所示)也蕴含物理知识。 (1)通常茶壶盖上有一个小孔,请简单解释原因; (2)当壶嘴中水面到壶身底面的距离为5cm时,求:茶壶底受水的压强p。(g取10N/kg)
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