1. 难度:简单 | |
下列估测的数据最接近实际的是 A. 一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg B. 一位中学生的体重大约是60 N C. 一只鸡的重力大约是300 N D. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0×104 Pa;
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2. 难度:简单 | |
把一个物体从地球带到月球上,它的 A. 质量不变,重力变小 B. 重力不变,质量变小 C. 重力和质量都不发生不变 D. 重力和质量都发生变化
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3. 难度:简单 | |
如图所示,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是 A. 力可以使小铁球发生形变 B. 力可以改变小铁球的运动方向 C. 磁铁没有接触小铁球,因而对小铁球没有作用力 D. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
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4. 难度:中等 | |
班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( ) A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B. 书柜下装有滚轮便于移动位置 C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成 D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
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5. 难度:中等 | |
如图,端午节龙舟比赛时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进。下列说法中正确的是( ) A. 桨对水的力大于水对桨的力 B. 使龙舟快速前进的力的施力物体是桨 C. 龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用 D. 龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性
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6. 难度:简单 | |
下列生活现象能说明大气压存在的是 A. 火车轨道 B. 锅炉水位计 C. 拦河大坝 D. 用吸管吸饮料
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7. 难度:简单 | |
冰壶是冬奥会比赛项目之一。如图所示,冰壶比赛正在进行。在冰壶运动的过程中,下列分析正确的是 A. 冰壶减速滑行的过程中,它的惯性渐渐消失 B. 冰壶的重力与冰面对它的支持力是一对平衡力 C. 冰壶对冰面的压力与冰壶受到的重力是一对平衡力 D. 冰壶滑行过程中,受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同
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8. 难度:简单 | |
当前,车辆超载现象时有发生.超载虽然能降低运营的成本,但危害巨大.关于超载的危害,下列说法错误的是 A. 超载的车辆惯性力较大,容易发生车祸 B. 超载的车辆对路面的压强较大,容易损坏路面 C. 超载的车辆与地面的摩擦力较大,容易磨损轮胎 D. 超载车辆的轮胎受到的压强较大,容易发生“爆胎”
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9. 难度:简单 | |
如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则( ) A. p2=p1,F2=F1 B. p2<p1,F2<F1 C. p2<p1,F2>F1 D. p2>p1,F2<F1
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10. 难度:中等 | |
如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的速度v随时间t的变化关系如图乙所示,下列判断正确的是 A. 0~6 s时间内,小王沿杆匀速向上运动 B. 6~15s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4 m C. 0~18 s时间内,小王受到的摩擦力方向向下 D. 15~18 s时间内,小王不受摩擦力
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11. 难度:简单 | |
牛顿曾研究过这样一个问题:人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是提出了一个“大炮”的设想。如图所示,在一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹水平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远。炮弹离开大炮后仍能继续前行的原因是由于炮弹具有_______。当射出炮弹速度足够大时,它将会__________。这位物理学家还是万有引力的发现者,他的名字是________。
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12. 难度:简单 | |
踢毽子是人们喜欢的一项体育运动,空中飞舞的毽子最终落回地面,是因为受到________作用,方向_________,这个力的施力物体是__________。
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13. 难度:简单 | |
小丽同学分别在A、B、C三处用同样大小的力在相同的方向上推门,如图所示,她发现在__点处更容易把门推开.这说明力的作用效果与力的___有关;同时她发现在A点处用不同大小的力推门时,将门推开的程度是不一样的,所以力的作用效果还与力的___有关.
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14. 难度:简单 | |
小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程。比赛中运动员从雪山顶风驰电掣般加速下滑,此时运动员受到的是_________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。小明查阅资料,还发现滑雪速度快的另一个原因:滑雪运动中,当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来,在滑雪板与雪地之间形成一个暂时的“气垫”,这是通过________________的方法来减小雪地对滑雪板的摩擦。
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15. 难度:简单 | |
(1)如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图. (__________) (2)如图所示,小明沿滑道下滑,画出小明对滑道压力的示意图. (________)
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16. 难度:中等 | |
阅读短文,回答问题: 倒装壶,又称倒灌壶,是我国宋辽时期比较流行的壶式.倒装壶的壶盖与壶身连为一体,无法像普通壶那样从上面注水(图甲).这种壶的底部有一个梅花形注水口(图乙),使用时需将壶倒转过来(图丙),水由壶底的梅花形注水口注入壶中,注满水后,将壶放正(图丁),故名“倒装壶”. 倒装壶之所以具有这样的功能,是因为其壶内设计了特殊结构——有A、B两只隔水管,其中隔水管A与壶底部的注水口相连,隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成.向壶内注水时,若水从壶嘴外流,表明水已注满(图丙),这时水面的高度取决于隔水管B的高度;将壶翻转过来,若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度(图丁),水将不会流出来,这就是倒装壶的神奇之处.如此设计可谓浑然天成,匠心独运,充分体现了我国古代工匠的智慧. (1)倒装壶是根据_____________原理制成的; (2)倒装壶向外倒水时,若将梅花形注水口密封,水将不能从壶嘴流出,其原因是______; (3)观察图丙,倒装壶能够装水的多少是由隔水管_____ (选“A”或“B”)决定的.
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17. 难度:中等 | |
2017年4月20日,搭载“天舟一号”货运飞船的“长征七号”运载火箭,在我国海南文昌航天发射场点火发射,取得圆满成功.小明观看火箭发射的电视直播时,观察到捆绑在箭体上的助推火箭的燃料耗尽立即与箭体分离,之后又上升了一段距离才下坠而远离箭体.请你用所学过的物理知识解释为什么助推火箭离开箭体后上升了一段距离才下坠.
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18. 难度:简单 | |||||||||||||
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布;每次让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,实验表格如下。请你解答下列问题:
(1)实验时,每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车_________________; (2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离越远,速度减小得越____(选填“快”或“慢”);进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_____________运动; (3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图),你认为其中准确的是_____。(图中的黑点表示小丽同学)
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19. 难度:中等 | |
如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。 (1)根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做__________运动,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 (2)由____两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。 (3)图乙中弹簧测力计的示数如图所示,此时木块受到的滑动摩擦力是____N;若将弹簧测力计示数增大到4 N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N。 (4)小明认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了改进,你认为合理的是_____。
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20. 难度:简单 | |||||||||||||||||
一场大雪后,小明同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅,对此产生疑问:压力的作用效果与哪些因素有关呢?他做出如下猜想: 猜想一:可能与压力大小有关; 猜想二:可能与受力面积的大小有关. 为了验证自己的猜想,小明用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺,在比较松软的雪地上进行系列操作,将实验情况记录在下表中.
(1)为了验证猜想一,应选择实验序号____进行分析,可得出结论:_______________________; (2)若两个猜想都正确,铁轨要铺在枕木上的道理,可以用猜想________(选填“一”或“二”)的结论来解释.
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21. 难度:简单 | |
善于观察的小明同学在生活中发现以下有关气体压强的现象: a.自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸; b.压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力. 由此他想探究“一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关”,并提出了以下假设: ①一定质量的气体产生的压强与气体的温度有关; ②一定质量的气体产生的压强与气体的体积有关. 他设计并进行了如下操作: 第一步:取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置,如图甲所示; 第二步:将玻璃管中的空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银,直到水银柱下表面的位置与原来标记位置重合为止,如图乙所示; 第三步:将玻璃管中的空气柱浸入80℃的水中重复实验,发现空气柱的温度越高,上方需要注入的水银柱也越长,如图丙所示. 请你帮他完成下列探究问题: (1)实验中,一定质量气体产生压强的大小是通过________来反映的; (2)由上述实验操作可知,小明验证的是假设____(选填“①”或“②”),得到的结论是:一定质量的气体在____一定时,产生的压强随____升高而增大.
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22. 难度:简单 | |
勤劳智慧的中国人民在清代康熙年间的景德镇就有了吹釉工艺,先将釉浆倒入吹釉壶,用嘴对着吹釉壶口上的吹管吹气,流动的气体将釉浆吸入喷口,以雾滴形状喷涂到坯体表面,类似于现代喷漆工艺.小明非常感兴趣,也想制作一个类似的“喷雾器”,请你利用生活中的物品帮他设计制作一个“喷雾器”. (1)选用物品:_______________________________________; (2)制作过程:________________________________________; (3)制作原理:________________________________________。
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23. 难度:简单 | |
“中国山西,晋善晋美”.为了倡导绿色出行,省城太原投放了大量的公共自行车.小明在水平路面上骑车时,自行车质量为10 kg,小明质量为60 kg,每个轮胎与地面接触面积约为100 cm2(g取10 N/kg). (1)小明所受重力; (2)骑行时,自行车对地面的压强是多少? (3)在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识,请写出其中一点.示例:自行车的车座做得宽大,是为了增大受力面积,减小压强.
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24. 难度:困难 | |
如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为0.05m2,盛有深度为0.2m的水,请你计算(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg) (1)水对容器底部的压强; (2)水对容器底部的压力; (3)若将容器中的水换成其他液体,发现当液体的深度为0.16m时,与之前水对容器底部的压强相同,求该液体的密度。
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