新疆自治区北京大学附属中学新疆分校2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试卷

一、单选题

1. 难度：中等

关于力的概念，下列说法正确的是

A. 力能脱离物体而存在

B. 没有接触的物体之间也可能产生弹力

C. 相互接触的物体之间一定有力的作用

D. 没有接触的物体之间也可能有力的作用

2. 难度：简单

关于物体的惯性，下列说法正确的是

A. 跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性

B. 赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性

C. 运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性

D. 足球静止时没有惯性，踢出后才具有惯性

3. 难度：简单

使用弹簧测力计示，下列几种说法中错误的是

A. 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜

B. 使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

C. 使用前必须检查指针是否指在零点上

D. 使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

4. 难度：中等

小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是

A. 他对地面的压力和他所受的重力二力平衡

B. 他对地面的压力和地面对他的支持力，二力平衡

C. 他受到的重力和地面对它的支持力是相互作用力

D. 他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力

5. 难度：中等

下图所示的各种做法，属于减小压强的是

A. 用很细的钢丝切肥皂

B. 铁轨铺在枕木上

C. 针头做得很尖

D. 用锋利的刀刃切水果

6. 难度：困难

用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果

   A．与力的大小有关           B．与力的方向有关

   C．与力的作用点有关          D．与受力面积有关

7. 难度：中等

关于力和运动的关系，下列说法中正确的是

    A．物体受到力的作用就会运动

   B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

   C. 物体受到力的作用，运动状态一定改变

   D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

8. 难度：简单

一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力

A. 大于20N B. 等于20N

C. 小于20N D. 以上均有可能

9. 难度：中等

关于平衡力，下列说法正确的是

A. 物体在平衡力作用下一定保持静止状态

B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C. 物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力

D. 运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态

10. 难度：简单

连通器在日常生活中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是：

A. 茶壶

B. 船闸

C. 活塞式抽水机

D. 下水道存水管

11. 难度：中等

下列哪一事例可以说明大气压的存在

A. 用吸管吸牛奶 B. 棒冰融化

C. 手握橡皮圈发生形变 D. 水往低处流

12. 难度：简单

下列现象及其原因分析，错误的是

A. 高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高

B. 台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同

C. 软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强

D. 铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积，增大压强

13. 难度：中等

用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是

A. 7N B. 4N

C. 3N D. 1N

14. 难度：中等

把甲、乙两个体积相等的物体放入水中它们静止时的情况如图，下列说法中正确的是

A. 甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力

B. 甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力

C. 甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力

D. 无法判断谁受到的浮力大

15. 难度：简单

质量相同的两个实心正方体A和B，如图甲所示，将它们放在水平地面上时，它们对地面产生的压强为p_A、p_B；当将它们放入水中后分别漂浮和悬浮在如图乙所示的位置时，它们受到水的浮力为F_A、F_B，则

A. p_A<p_B    F_A>F_B B. p_A=p_B    F_A>F_B

C. p_A>p_B    F_A=F_B D. p_A<p_B    F_A=F_B

二、填空题

16. 难度：简单

国际单位制中力的单位是____；力的三要素：力的____、方向、和____。g＝______，它的物理意义是________。

17. 难度：中等

游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是____，此现象说明物体间力的作用是______．

18. 难度：中等

用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为____摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为___摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是____摩擦。

19. 难度：简单

用钢丝绳系上一个重为500 N的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是____N，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是____ N，当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力是____N。

20. 难度：中等

如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容器底部的压强之比为___，水对容器底部的压力之比为____。

21. 难度：中等

重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为___N；若木块与桌面的接触面积为0.02m²，则木块对桌面的压强为___Pa．

22. 难度：简单

质量相等的木块（ρ木=0.6×10³kg/m³）和冰块投入足够多水中静止时，木块所受的浮力__________冰块所受的浮力，木块排开水的体积__________冰块排开水的体积。（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

23. 难度：简单

一个重为8N的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则物体所受的浮力是　　N，溢出水所受的重力为　　N．

三、作图题

24. 难度：简单

如图，物体的重力是20 N，试画出物体所受的重力的示意图。

（____）

25. 难度：简单

如图，斜面上物体，画出斜面受到的压力示意图。

（_____）

26. 难度：中等

如图，重30N的小球浮力水面上，画出受到的重力和浮力示意图。

（_____）

四、实验题

27. 难度：中等

如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究_______________。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：_______________________

（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．

A．减小摩擦力对实验结果的影响          B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡    D．小卡片容易扭转

28. 难度：中等

小宇同学用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”实验。

（1）实验中小宇是通过观察___来比较压力作用效果的。

（2）比较甲、乙两图能够得到的结论是_______________。

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___所示实验。此时实验中要控制：_______不变；

（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。

29. 难度：中等

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：

（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与_______的关系．

（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______（填序号）．

（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N．

（4）由操作可知，物体的体积大小为______cm³．

五、计算题

30. 难度：中等

质量为20dm³的冰块，密度为0.9×10³kg/m³，求冰块的重力。

31. 难度：简单

轮船舱底在水面下3 m，舱底穿了一个面积为0.02 m²的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？

32. 难度：中等

一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。（g=10N/kg，水的密度为1.0×10³kg/m³）求：

（1）物体在水中所受的浮力；

（2）物体的体积；

（3）物体悬浮时盐水的密度。