1. 难度:简单 | |
下列数据中不合理的是 A. 一本物理书的重为2.5N B. 一名中学生的体积约为500dm³ C. 教室中空气的质量约为250kg D. 水分子的直径数量级为10-10m
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2. 难度:中等 | |
关于物体的质量和密度,下列说法正确的是 A. 一块萘熔化后,质量变小,密度不变 B. 把铜块碾成铜片,质量和密度均不变 C. 把铁块加热,质量变大,密度变小 D. 航天员在太空处于失重状态,其质量和密度均为零
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3. 难度:简单 | |
下列实例中,为了减小摩擦的是 A. 锁在不易打开时,往锁孔中加些石墨 B. 自行车翼踏板凹凸不平 C. 在二胡的弓毛上涂些松香 D. 将传送带的皮带张紧
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4. 难度:简单 | |
以氢原子为例,如图的四个图中能正确示意氢原子结构的是 A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
2013年6月11日17时38分,“神舟十号”飞船由“长征二号F”改进型运载火箭发射成功,使该运载火箭飞行的施力物体是 A. 空气 B. 地球 C. 高速喷出的燃烧气体 D. 月球
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6. 难度:简单 | |
关于力的说法,下列错误的是 A. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B. 一个受力物体,同时也一定是施力物体 C. 物体不接触,也有可能产生力的作用 D. 一对相互作用力的三要素相同
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7. 难度:简单 | |
为了揭示大自然的奧秘,科学家们不懈探索.下列说法错误的是 A. 汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的 B. 卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型 C. 近代科学家提出质子和电子都是由被称为夸克的更小微粒构成的 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的,它在不断的膨胀中
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8. 难度:简单 | |
如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动,其中说法正确的是 A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力,所以没拉动 C. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D. 人拉绳的力与绳拉人的力是一对相互作用力
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9. 难度:简单 | |
如图所示,手压气球,气球发生形变,气球由于形变而产生的力是 A. 手对气球的压力 B. 气球对手的支持力 C. 气球受到的重力 D. 桌面对气球的支持力
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10. 难度:中等 | |
使用托盘天平测量物体的质量,下列情况会造成测量结果比真实值偏小的是 A. 读游码示数时以其右端的刻度为准 B. 使用的砝码已磨损 C. 调节天平的横梁平衡时,指针偏向分度盘的右侧就开始测量 D. 测量前调节天平横梁平衡时,游码未移到标尺左端的零刻度线处
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11. 难度:简单 | |
现代宇宙学告诉我们,恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体,如白矮星、中子星或黑洞,据推测,1cm³中子星物质的质量是t,则中子星的密度约 A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
给你一些水以及一张密度表,运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是 A. 用天平“称”出墨水瓶的容积 B. 用量筒“量”出小钢珠的质量 C. 用天平“称”出一张纸的厚度 D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精
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13. 难度:中等 | |
一个容器盛满水总质量为800g,若将150g小石块投入容器中(小石块完全浸没),溢出水后再称量,其总质量为900g,则该小石块的体积及密度分别为( ) A. 75 cm3 , 2g/cm3 B. 50 cm3 , 3g/cm3 C. 30 cm3 , 5g/cm3 D. 60 cm3 , 2.5g/cm3
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14. 难度:中等 | |
在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是、、、,则 A. === B. =<= C. =<= D. <<<
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15. 难度:简单 | |
民谚俗语中蕴含了许多物理知识: (1)“墙内开花墙外香”,在墙外可以闻到花香,这是分子在_____; (2)“没有金刚钻别揽瓷器活”,说明金刚石的_____比陶瓷大; (3)“人往高处走,水往低处流”水往低处流,因为水受到重力的作用,重力的方向始终是_____。
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16. 难度:简单 | |
10mL的水和10mL的酒精(酒精密度为0.8g/cm³),混合后的总体积为18.6mL,这一现象说明了分子之间有_____,混合后该液体的密度为_____g/cm³(保留两位小数).混合后液体很难被压缩,说明分子之间有_____。
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17. 难度:简单 | |
如图所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端,当用毛皮摩擦后的橡胶棒去靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:_____.毛皮与橡胶棒摩擦,_____(选填“毛皮”或“橡胶棒”)得到电子。
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18. 难度:简单 | |
小明生病了,医生给他开了药.小明在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”,小明的体重是40kg,每粒药的规格是0.2g,则小明一日应服_____mg,合_____粒。
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19. 难度:中等 | |
如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像.则甲乙两物质密度之比是_____。若用甲乙两物质制成边长分别为2dm和3dm的正方体,则两物体的质量之比是_____。
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20. 难度:简单 | |
医院里有一只氧气瓶,它的容积是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了15g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为_____kg/m3.
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21. 难度:简单 | |
有一捆横截面积为2.5mm2的铜丝,质量为8.9kg,这捆铜丝的长度是_____m.(ρ钢=8.9×103kg/m3)
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22. 难度:中等 | |
用量杯盛某种液体,测得液体与量杯总质量m与液体体积V的关系如图所示,则该液体的密度是_____kg/m3;若用该量杯盛此种液体80cm3,则液体与量杯总质量是_____g.
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23. 难度:简单 | |
甲、乙兩个带电的气球,忌挂在天花板上的同一个点上,静止吋呈现如图所示情形。这丙个气球带的是_____(选填“同”或“异”)种电荷,其中甲球対乙球力为,乙球対甲球的力为,根据力学知识可以判断;两个力的大小关系是_____(选填“>”、“<”或“=”)
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24. 难度:简单 | |
利用身边的一些物体,可以做很多小实验: (1)用一根橡皮筋水平匀速直线拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几只圆珠笔,再匀速拉动。如图甲所示,实验中会发现第二次匀速直线拉动时橡皮筋伸长的长度变_____(选填“长”或“短”),由此可以知道用_____的方法可以减小摩擦; (2)如图乙所示,用手指压住铅笔两端的同时,手也会感到疼痛,是因为_____。
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25. 难度:简单 | |
如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球到达A点和B点时均处于_____状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是________.
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26. 难度:简单 | |
如图所示,物体A重30N,用50N的水平推力F将A压在竖直墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是_____N,若增大推力F,则物体A所受摩擦力将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);水平桌面上物体B重30N,受到20N的水平推力F静止不动,则物体B所受的摩擦力是_____N。
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27. 难度:简单 | |
飞机设计师为减轻飞机重力,将钢制零件改为铝制零件,使其质量减少了104kg,则用了_____kg的铝。(=7.9×10³kg/m³,=2.7×10³kg/m³)
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28. 难度:简单 | |
国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买一包打印纸,她测出了打印纸的长和宽分别为29cm和2lcm,总厚度为5cm,利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为_____cm。在测量过程中,她发现外包装上标着70g/m2。则打印纸的密度为_____g/cm³。
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29. 难度:简单 | |
大雪很容易造成房屋坍塌.小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量,用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N,将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重力为2.2N。倒出水后再将杯子里装满雪,用弹簧测力计测出总重为1N。则雪的密度是_____g/cm³,若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力为_____N.
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30. 难度:简单 | |
甲、乙、丙、丁四个物体受力的作用做直线运动。它们的运动图像如图所示,其中物体受到平衡力的是_____;物体处于平衡状态时,受到的力的方向_____(选填“一定”或“不一定”)沿运动的方向。
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31. 难度:中等 | |
如图所示,请画出踢出去的足球在空中飞行时的受力示意图,不计空气阻力。 (____)
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32. 难度:简单 | |
如图所示,一重6N的木块A沿斜面匀速下滑,所受斜面的摩擦力为2N。请画出木块所受重力和滑动摩擦力的示意图。 (____)
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33. 难度:简单 | |
如图所示,重100N的一袋米随着传送带一起向右水平匀速运动,请画出米袋在匀速运动过程中受到力的示意图(不考虑空气阻力)。 (____)
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34. 难度:困难 | |
小明得到了一个合金块,他想利用所学知识测出它的密度。 (1)他把托盘天平放在水平桌面上,发现天平的游码在标尺的中点附近,指针指在分度盘的中央,这时他应该先_____,再将平衡螺母向_____调节,天平横梁才能平衡。 (2)用天平测量合金块的质量,天平平衡时砝码和游码的示数如图所示,合金块的质量为_____g。小明在量筒中装入50mL的水,再将合金块放入其中,如图,则合金块的密度_____g/cm³。 (3)小亮不用天平,利用弹簧测力计、细线、溢水杯、接水杯等器材,也巧妙测出了合金块的密度(水的密度用表示) ①用弹簧测力计测出合金块的重力、接水杯的重力; ②用弹簧测力计提着合金块缓慢浸没在盛满水的溢水杯中,用接水杯接住溢出的水; ③用弹簧测力计测出接水杯和溢出水的总重力; 则合金块密度的表达式为_____(用测出的物理量和已知量的符号表示)。
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35. 难度:中等 | |
在“测量酸奶密度"的实验中: (1)小明用天平测出了一空烧杯的质量为27g,再将适量的酸奶倒入烧杯中测得其总质量为82g,然后将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,发现量筒中酸奶的体积为50cm,从而算出酸奶的密度为_____kg/m³。 (2)在实验操作过程中,很难将烧杯中的酸奶倒干净,所以这个方案会导致测得的酸奶密度值偏_____(大/小)。小红提出只要在上述实验方案中再增加一次测量就能解决这个问题,你认为应该测量_____。如果小红按这个方法测出来的数值记为30(她忘了写单位),根据你的判断,小红测得的酸奶密度是_____kg/m³。
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36. 难度:中等 | |||||||||||||||||
在“探究重力大小与质量关系”的实验中,得到下表所示的数据:
(1)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_____N; (2)如图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是_____; A.钩码的重力 B.钩码和测力计的总重力 C.钩码对弹簧的拉力 D.弹簧对钩码的拉力 (3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成_____,你得出该结论的依据是:_____; (4)本实验需要多次测量,以下实验中多次测量目的与该实验不同的是_____; A.探究同种物质的质量和体积的关系 B.探究反射角与入射角的关系 C.用刻度尺测量物体的长度 (5)月球上的重力大约是地球上的1/6,若在月球上做此实验,则表格中第三次实验的数据0.3和2.94应相应的变为_____和_____。
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37. 难度:中等 | |
小明要探究影响滑动摩擦力大小的因素,选择的器材有:弹簧测力计、木块、砝码、长木板、毛巾各一个。 (1)用弹簧测力计沿_____方向拉动木块,使它沿水平长木板做_____运动。根据_____知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力大小相等; (2)图甲、乙、丙三次实验中,均按以上操作,弹簧测力计的示数分别为=1.2N、=2N、=2.8N,则甲乙两次实验得到的结论是_____。 (3)关于这组实验以下说法中正确的是(____) A.比较乙、丙两图实验情景,可知滑动摩擦力的大小跟物体的重力有关 B.如果不计空气阻力,丙图中木块匀速运动时,砝码与木块之间没有摩擦 C.图丙中,木块受到的重力与支持力是一对平衡力 D.在乙实验中,若弹簧测力计示数增大到4N,则木块受到的滑动摩擦力变为4N
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38. 难度:中等 | |
“探究二力平衡条件”的实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择_____(选填“轻”或“重”)卡片进行实验。将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片_____平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手,这样做的目的是用于探究_____。
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39. 难度:简单 | |
力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(使用的钩码规格相同)。如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤: (1)该实验是通过_____来反映力的作用效果; (2)通过比较(a)和(b)两图,可以发现:力的作用效果与力的_____有关; (3)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:力的作用效果与力的_____有关。
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40. 难度:简单 | |
一辆卡车质量为2t,现到磊达水泥厂装了40包水泥,水泥包装纸上有水泥参数如图所示,卡车在牵引力的作用下,沿平直公路匀速行驶,已知阻力是重力的0.2倍。则求出: (1)一包水泥的质量; (2)装有水泥的卡车的总重力; (3)卡车受到的牵引力。
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