1. 难度:简单 | |
下列的估测,最接近实际的是 A. 一支普通铅笔的质量约为 500g B. 一个普通鸡蛋的质量约为 0.3kg C. 普通家庭房间门的高度约为 2m D. 教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
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2. 难度:简单 | |
如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是 A. 永定楼在水中形成“到影” B. 筷子好像在水面处“折断” C. 人在墙上形成“人影” D. 景物在凸面镜中成像
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3. 难度:简单 | |
如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是 A. 注射器针头做得很尖 B. 菜刀刃磨得很薄 C. 压路机的碾盘做得很重 D. 坦克装有宽大的履带
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4. 难度:简单 | |
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是 A. 轮胎上制有花纹 B. 在轴上装滚动轴承 C. 给车轮的轴中加润滑油 D. 旅行箱下装有小轮
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5. 难度:简单 | |
在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是 A. 放入电冰箱中的食物温度降低 B. 两手互搓,手的温度升高 C. 在炉子上烧水,水的温度升高 D. 夏天,在阳光的照射下,柏油路面温度升高
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6. 难度:简单 | |
下列物态变化过程中,属于凝华的是 A. 夏天的早晨,草叶上出现露珠 B. 衣柜里的樟脑球慢慢变小 C. 寒冷的冬天,河水结成冰 D. 寒冷的冬天,室内窗户玻璃上出现冰花
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7. 难度:简单 | |
如图所示的四个实例中,属于费力杠杆的是 A. 瓶盖起子 B. 钓鱼竿 C. 核桃夹 D. 羊角锤
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8. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 A. 当温度一定时,长度不等的两条镍铬合金导线,长度较长的导线电阻大 B. 家庭电路中电视机、空调之间属于串联的,正常工作时通过的电流相同 C. 家庭电路中电视机、空调之间属于并联的,正常工作时两端的电压相同 D. 两个电功率不同的用电器,正常工作时电功率大的用电器做功一定多
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9. 难度:简单 | |
下列四幅图,能研究流体压强与流速关系的是( )
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10. 难度:简单 | |
如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时,下列判断正确的是 A. 电压表 V 示数变小,电流表示数变小 B. 电压表 V 示数变大,电流表示数变小 C. 电压表 V 示数变小,电流表示数变大 D. 电压表 V 示数变大,电流表示数变大
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11. 难度:简单 | |
如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是 A. 司南能够指南北是由于受到了地磁场的作用 B. 桔槔利用了杠杆原理 C. 正在发声的编钟一定在振动 D. 紫砂壶利用了流速快,压强小的原理
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12. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 A. 燃料燃烧时放出的热量越多,燃料的热值越大 B. 水和酒精吸收相同的热量,酒精升高的温度一定高 C. 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发 D. 花开的时候,周围的人都能闻到香味,说明分子在不停地运动
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13. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是 A. 光也是一种电磁波 B. 利用电磁感应现象,制造了电动机 C. 通电螺线管产生的磁场强弱只与电流大小有关 D. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围磁场分布情况
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14. 难度:简单 | |
如图所示,物体 A 的长度是________cm。
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15. 难度:简单 | |
如图所示,电阻箱的示数为_________Ω。
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16. 难度:简单 | |
如图为小名根据实验数据,描绘的某种物质均匀放热发生凝固过程的图象。由图象可知,此物质属于_____(选填:“晶体”或“非晶体”);熔点为_______℃;该物体在 2 分钟时处于______态。(选填:“固”或“液”)
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17. 难度:简单 | |
小成同学用焦距为 10cm 的凸透镜做实验,实验装置如图所示,在实验过程中凸透镜位置在 50cm 刻线处保持不变,请你根据所学知识完成下列问题: (1)如果探究照相机成像原理实验应将蜡烛放在距离凸透镜_____20cm 的位置。(选填“大于”“等于”“小于”) (2)完成实验(1)后,改变蜡烛位置,使其位于 35cm 刻度线处,如果要成清晰的像光屏应向_________移动(选填“左”或“右”) (3)改变蜡烛位置,使其位于 44cm 刻度线处,小成通过透镜可以看到一个烛焰____像。(选填“实”或“虚”)
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18. 难度:中等 | |
为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验: (1)将天平、量筒放在______台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为_______g。 (2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为_______cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为 106g。 (3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为______kg/m3。
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19. 难度:简单 | |
图是学习电磁现象过程中做过的几个实验,其中能反映发电机工作原理的是__________。
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20. 难度:简单 | |
根据图中给出的电流方向,标出通电螺线管的 N、S 极。 (______)
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21. 难度:简单 | |
如图所示,OB 为反射光线,ON 为法线。请画出反射光线 OB 的入射光线。 (______)
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22. 难度:简单 | |
如图所示是某同学“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验: (1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为 1.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N.则石块受到水的浮力为_________N; (2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大。该同学探究的问题是:浮力的大小与_____是否有关;
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23. 难度:简单 | |
如图所示,小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”。 (1)在实验中,小强把探头直接放到水杯底部,这时 A 处的橡皮管与玻璃管互相脱开,他观察玻璃管中的液体液面_________;(选填:“相平”或“不相平”) (2)小强排除故障后重新进行实验,他把探头直接放到水杯底部,再缓慢提高探头(未离开液面)在此过程中观察___________进而比较压强的大小。
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24. 难度:中等 | |
小吴利用“伏安法”测量未知电阻 Rx 的阻值,如图1所示。 (1)连接电路时,滑动变阻器 R 的滑片 P 应置于____________端(选填“左”或“右”); (2)小吴连接好电路,闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片 P,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数,出现这种现象的原因是____________。 (3)改正实验错误后,闭合开关 S,滑动变阻器滑片 P 滑动到某一位置时,电压表、电流表的示数如图2甲、乙所示,则电压表的示数为_________ V,电流表的示数为________ A, 电阻 Rx 的阻值为_________Ω。
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25. 难度:简单 | |
小辉想探究“电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关”。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温相同的煤油,阻值分别为 R1、R2。 (1)实验中,通过______来判断电流通过导体产生热量的多少; (2)此实验探究的是热量与______的关系。
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26. 难度:简单 | |
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图象如图所示。请根据图象判断,当导体的电阻为 15Ω时,该电阻消耗的功率 P 为 ______W。
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27. 难度:中等 | |
小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0 测量电阻 Rx 的阻值,小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关 S 和 S1 时,电压表测量的是电阻 Rx 两端的电压 U1; 闭合开关 S 和 S2 时,电压表测量的是电源两端的电压 U2。 (1)请你根据小龙的设计要求,只添加一根导线完成图所示的实验电路的连接; (______) (2)请你用 U1、U2 和 R0 表示出 Rx,Rx=______。
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28. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
探究利用动滑轮提升重物,“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力是否有关?”的实验时,小明选用带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒、质量不等的滑轮 2 个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。 (1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整: ①用调好的弹簧测力计分别测出对一个钩码的拉力、一个动滑轮所受的重力,分别用 T、G 动表示。如图所示组装实验器材,用弹簧测力计______拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用 F 表示,绳子自由端移动的距离用 S 表示,钩码上升的高度用 h 表示。用弹簧测力计测出 F,用刻度尺分别测出 S、h.并把测量数据记录在表格中; ②用弹簧测力计测出另一动滑轮所受重力 G 动,保证________不变,仿照步骤①分别测量对应的T 、G 动、F、S、h并把测量数据记录在表格中。 (2)利用公式;计算两次实验动滑轮的机械效率η,由η1______η2(选填“=”或“≠”),可以得出“动滑轮的机械效率跟动滑轮所受重力有关”。 (3)实验记录表
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29. 难度:简单 | |
如图所示闭合开关 S1,断开开关 S2,电流表的示数 I1 为 0.5A;闭合开关 S1、S2,电流表测量示数 I2 为 1.5A,定值电阻 R0 的阻值为 20 Ω。求: (1)电源电压; (2)电阻 Rx 的阻值。
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30. 难度:简单 | |
将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上。用细线拴一重为G的小球,将小球浸没在水中,细线对小球的拉力为F,如图所示。已知:小球的体积为10﹣3m3,密度为0.8g/cm3,g 取10N/kg。求: (1)小球完全浸没在水中时,所受浮力的大小; (2)细线对小球的拉力为F的大小
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