1. 难度:简单 | |
在物理学习过程中,经常要进行科学探究.完整的科学探究分为七个部分,依次是提出问题,_________,________,设计实验与制订计划,进行实验与收集证据,评估和交流与合作.
|
2. 难度:简单 | |
请完成以下的单位换算: (1)70m=_________nm,(2)550ml=_____m3
|
3. 难度:简单 | |
一阵低沉的闷雷震得人心里发慌;一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述两种声现象中所强调的声音的特点分别是_______和__________.
|
4. 难度:简单 | |
生活中许多地方利用了光学知识,如大型客车的观后镜,它就是利用_______原理制成的,还有家中常备的放大镜其实就是一个凸透镜,它对光线有_______作用.
|
5. 难度:简单 | |
小艳多才多艺,她先后模仿了周杰伦和阿宝的歌,赢得了大家的阵阵掌声,小艳模仿的声音主要是声音的_______相似,歌声通过_______传递到观众的耳中.
|
6. 难度:简单 | |
“九寨沟”的镜海中有“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美妙景观,这水中画面的“鱼”是由于光的______形成的____像.
|
7. 难度:简单 | |
用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm,所用刻度尺的分度值是______,此物体的长度值为_______cm.
|
8. 难度:简单 | |
观测日全食时不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜来观察,可采用如图所示的两种简便方法:①如图甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了__________原理:②如图乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在地上也能观察到太阳的像,这利用了___________的原理.
|
9. 难度:简单 | |
如图所示,图中音调相同而响度不同的两个是_________; 三个图中________的音调高.
|
10. 难度:简单 | |
一束光线从空气斜射到某一透明物质的表面上时,若入射光线与它们的分界面成30°角,且反射光线与折射光线垂直,则反射角为_______,折射角是__________.
|
11. 难度:简单 | |
如图所示,某校同学正在进行升旗仪式,该校旗杆的高度约为( ) A.2m B.7m C.l5mn D.20m
|
12. 难度:简单 | |
关于误差的概念,下列说法正确的是( ) A.误差是未遵守操作规程产生的 B.测量值与真实值不一样, 其结果就是错误 C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消灭误差 D.实验中误差不能绝对避免,但可以想办法使它尽量减小
|
13. 难度:简单 | |
以下关于声现象的说法,正确的是( ) A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 B.我们无法听到蝴蝶飞过产生的声音,是因为它发出声音的响度太小 C.用超声波除去人体内的结石,说明声能传递能量 D.在嘈杂的环境中带好耳塞是在声源处有效制止了噪音
|
14. 难度:简单 | |
在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,其中能够达到实验目的的是( ) A. B. C. D.
|
15. 难度:中等 | |
笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子,悠扬的笛声传遍宿舍楼,对此下列说法正确的是( ) A.悠扬的笛声是笛子振动发出的 B.笛声在传播过程中速度越来越慢 C.因为笛声悠扬,所以小亮的笛声不是噪声 D.按住不同的笛孔发声的音调会改变
|
16. 难度:中等 | |
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积 A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围
|
17. 难度:简单 | |
如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时( ) A.干燥的路面更容易发生光的漫发射 B.潮湿的路面更容易发生光的镜面反射 C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗 D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
|
18. 难度:简单 | |
如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一 个装水,另一个未装水.在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆.当日光斜照时就会在池底形成杆的影子.下列说法中正确的是( ) A.未装水的池中标杆影子较长 B.装水的池中标杆影子较长 C.若装水的池中加水,标杆的影子更长 D.若装水的池中加水,标杆的影子更短
|
19. 难度:简单 | |
说起光速,我们知道光在空气中的速度达到了约多少km/s?人们感觉快得无法想象,其实科学家已经在实验室内将其降得很慢.请你设想一下, 假如光速只有3m/s,我们的世界会发生什么变化?写出一个场景.
|
20. 难度:简单 | |
完成透镜光路图 (_______)
|
21. 难度:中等 | |
图中是一条反射光线,请作入射光线及折射光线的大致位置并标出入射角的度数. ________
|
22. 难度:简单 | |
请在图中作出物体AB在屏上所成的像. (_______)
|
23. 难度:困难 | |
图中S为发光点,从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别与 重合,根据平面镜成像特点在图中画出平面镜,并找出S在平面镜里的像. (_______)
|
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下表是某些介质的声速v
(1)分析表格的信息,推断:声速大小可能跟______和________有关. (2)设海水温度为25,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,计算出海水深度______. (3)小明在一根铁棒一端敲击了一次,在另一端的小李用耳朵贴近铁棒,听到了两声敲击声.两声的时间间隔为2s.已知声音在空气中的传播速度是340m/s.求铁棒的长度是多少______? (结果保留整数)
|
25. 难度:简单 | |
如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而言,____尺不正确, 错误的原因是________,正确使用的刻度尺的读数为_________mm.
|
26. 难度:简单 | |
如图所示,量杯的量程是________,分度值为________;停表的读数为__________.
|
27. 难度:简单 | |
如图是课本上的演示实验,请按要求回答:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的______和______的关系.
|
28. 难度:中等 | |
如图所示,把一个闹钟放在真空罩里,在不断的向外抽气的过程中。我们听到闹钟的声音逐渐变小,可以设想当瓶内的空气越来越稀薄直至变为绝对真空时,此时我们将听不到闹钟的响声了,此现象说明了_____.我们把这种研究方法叫做_____.
|
29. 难度:简单 | |
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到_________ (选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_____(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一 定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于____________.
|
30. 难度:中等 | |
如图甲所示是探究“光的反射规律”的实验装置.小明同学将平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上. (1)小宇让一束光贴着纸板沿 AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角和入射角大小,改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤. ①上述实验探究得到的规律是__________________________________ ②白色硬纸板在实验中的作用是____________________. (写出一条即可) (2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示, 让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,他不能在纸板B上看到反射光线,此时,反射光线________ (填 “存在”或“不存在”);若存在,请你用另种方式将它显示出来:若不存在,请说明理由_________________________
|
31. 难度:中等 | |
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A与B、刻度尺,橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示. (1)实验时玻璃板应该_______放置在水平桌面上; (2)该实验选择两个相同棋子的A和B,是为了比较______________关系; (3)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A棋子的同时,也能观察到A棋子的像,从而确定_______,此时成像的清晰度比日常使用的平面镜_______ (选填 “好些”或“差一些”). (4)在实验过程中,小明让玻璃板沿垂直于CD轴方向靠近棋子B,为了完成实验探究,小明应将棋子B______(选填“远离”或“靠近” )A棋子,同时观察到棋子的像将_______(选填“变大”、 “不变”或“变小”);他若将玻璃板沿CD轴方向水平向右移动,则他将观察到镜中A的像_______ (选填“向右”、“向左”或“不”)移动. (5)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应在棋子_____ (选填 “A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后面的棋子B. 使它与棋子在玻璃板中所成的像重合,以此来确定棋子A成像的位置,这里所采用的研究方法是________ (选填“控制变量法”或“等效替代法”).
|