| 1. 难度：简单 | |
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中国人民银行于2019年8月30日起发行2019年版第五套人民币．1元、5角硬币分别保持1999年版第五套人民币1元、5角硬币外形、外缘特征．其中壹元硬币的直径最接近于 A.2μm B.2mm C.2cm D.2dm
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| 2. 难度：简单 | |
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某人乘游艇在闽江河上逆流而上，若说他静止，是以下列哪个物体为参照物 A.闽江河水 B.岸边的高楼 C.他乘坐的游艇 D.迎面驶来的游艇
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| 3. 难度：简单 | |
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用拉伸了的塑料卷尺测量某物体的长度， 测量的结果将：（ ） A.比真实值偏大 B.比真实值偏小 C.和真实值一样 D.无法判定
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| 4. 难度：简单 | |
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如图，在演示声音产生原因的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是 A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声
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| 5. 难度：简单 | |
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有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的 A.音调 B.音色 C.频率 D.响度
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| 6. 难度：中等 | |
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有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服．关于电子牙刷，正确的说法是
A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低，所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量
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| 7. 难度：中等 | |
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关于速度的大小，下列说法中正确的是 A.物体运动的时间越短，速度越大 B.物体运动的路程越短，速度越大 C.物体运动的路程越长，速度越大 D.物体运动得越快，速度越大
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| 8. 难度：简单 | |
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旗鱼在海洋中游动的速度可达到290dm/s，猎豹在地面上奔跑时速度为1.68km/min，灰面鸫在空中飞翔时，速度达80.5km/h，世界冠军博尔特的百米记录是9.58s．其中运动速度最快的是 A.旗鱼 B.猎豹 C.灰面鸫 D.博尔特
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是
A.
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| 10. 难度：简单 | |
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为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的的是 A. B. C. D.
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| 11. 难度：简单 | |
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古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是 A. 马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B. 马蹄声可以沿土地传播 C. 马蹄声不能由空气传到人耳 D. 土地传播声音的速度比空气快
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| 12. 难度：简单 | |
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晴朗的天气，小明在纸上剪一个很小的“△”形孔，让太阳光垂直照射到“△”形孔上，那么地面上形成的光斑是 A.“△”形的 B.“V”形的 C.圆形的 D.无法判断
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| 13. 难度：简单 | |
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如图的四种情景，属于光的反射现象的是（ ） A. B. C. D.
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| 14. 难度：中等 | |
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小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是
A.沿ON向后转动板A B.沿ON向后转动板B C.改变入射光线与ON的夹角 D.改变反射光线与ON的夹角
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| 15. 难度：简单 | |
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某人站在平面镜前，当他走近平面镜时，则 A.他的像变大，像离人的距离变小 B.他的像变大，像离人的距离变大 C.他的像大小不变，像离人的距离变大 D.他的像大小不变，像离人的距离变小
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| 16. 难度：中等 | |
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某物体在第一、第二分钟内共前进了260m，第三分钟静止不动，第四分钟前进了100m，则它在4min内的平均速度为 A.1.67m/s B.1.5m/s C.2.17m/s D.2m/s
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| 17. 难度：简单 | |
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给下列数据填上合适的单位或进行单位换算： （1）八年级小东同学的身高约为1.65_______； （2）换算单位：36km/h=______ m/s
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| 18. 难度：简单 | |
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每年5月14日是南平解放纪念日，市防空办组织防空警报演练．市民听到的警报声是由警报器的发声体________产生．当警报声响起，全南平市区人民都能听到警报声，这是由于声音的________大，而警报声是通过_______传播到我们耳中的．
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| 19. 难度：简单 | |
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中国自行研制，具有完全自主知识产权的“神舟号”飞船，目前已经达到或优于国际第三代载人飞船技术．“神舟号”飞船载着航天员实现与“天宫”手控交会对接．开始时“神舟号”离“天宫”越来越近，这时以“天宫”为参照物，“神舟号”是__________的；二者对接后，再以“天宫”为参照物，“神舟号”是__________的（均选填“运动”或“静止”） ．
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| 20. 难度：简单 | |
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体育课上，老师一声“向前看齐”，队伍很快就排直了．实际上是前面一位同学挡住了后面所有的同学，这可以用光的________来解释；由于光的 ________（填“漫反射”或“镜面反射” )现象，教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字．
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| 21. 难度：简单 | |
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一湖边树梢上，站着一只小鸟，小鸟距水面12m，湖水深3m，则小鸟在水中的像距水面_____m．
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| 22. 难度：简单 | |
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如图所示，一束光在空气中和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：______是入射光线，入射角是______度，_____是法线，玻璃在_______．（填“AB面的左方”“AB”面的右方“CD面的上方”或“CD”面的下方）
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| 23. 难度：简单 | |
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甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知，在10～20 s内，乙同学是________的；在0～20 s内，乙同学的平均速度为________m/s．
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| 24. 难度：简单 | |
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做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们运动的时间之比是4：1，运动路程之比是1：3，则它们的运动速度之比是__________．
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示，入射光线与镜面成30°角射在平面镜上，请画出反射光线并标出反射角的大小． （______）
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| 26. 难度：简单 | |
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如图所示，画出物体AB在平面镜中所成的像． （_________）
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| 27. 难度：简单 | |
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生活中，针对不同噪声的特点，人们选择不同的方式防治噪声．例如，摩托车上安装消声器，航空母舰上指挥飞机起降的工作人员戴着耳塞，道路旁植树等都可以有效地减弱噪声．请总结人们通常从哪几个环节防治噪声．对课堂上的噪声，你认为最好要在哪个环节防治？
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| 28. 难度：简单 | |
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写出下列仪器所测量的数据： （1）如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，放置正确的是_______（选填“A”或“B”）刻度尺，该物体长度为_________cm；A 刻度尺的分度值是_______
（2）如图所示，运动中的汽车的行驶速度是_______________
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| 29. 难度：中等 | |
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比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是_____；乙是_____．
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| 30. 难度：中等 | |
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如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置图．用此实验可以研究： ①像与物大小的关系 ②像与物到平面镜距离的关系 ③平面镜成的是虚像还是实像
（1）为了便于观察，该实验最好在 __________（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行，此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却方便 ______ ． （2）选用刻度尺的作用是为了便于比较____________；（选填“①”、“②”或“③”） （3）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较____________；（选填“①”、“②”或“③”） （4）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像．
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，是八年（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些情境．
（1）甲图中贴在桌面上的耳朵听到声音， 说明声音在_______中能传播； （2）乙图中耳朵（未贴在玻璃缸上）听到的声音是通过_______和_________传到耳朵里去的； （3）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在_______中不能传播．
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| 32. 难度：中等 | |
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在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．
（1）如图(a)，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论________（选填“合理”或“不合理”），原因是 ． （2）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的________方向射出，因为在光的反射现象中光路是_________的． （3）如图(b)，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB，这样做的目的是为了______________________________．
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||
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某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表做“测量小车的平均速度”实验，如图所示，图中显示测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时:分:秒”.
(1)请根据图示完成下表:
(2)某同学计算甲至丙这个过程小车的平均速度，采用了下列两种方法: 方法1:v3=s3/t3; 方法2: v3=(s1/t1+s2/t2)÷2 以上两种方法正确的是__________(填“方法1”或“方法2”).甲至丙过程中小车的平均速度是_________m/s. (3)分析表中数据，小车全程________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动. (4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法:______________________(写出一种即可).
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| 34. 难度：简单 | |
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如图甲所示，物体沿斜面向上做直线运动，其路程随时间变化的图像如图乙所示．求：物体运动的速度多大？
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| 35. 难度：中等 | |
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如图所示，汽车从某地往东台方向匀速行驶．到达A地时，车内的钟显示为10:45，到达B地时，钟显示为11:15．求：
（1）汽车从A到B地用多少时间？ （2）汽车从A到B地的速度． （3）若汽车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达东台需要多长时间？
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| 36. 难度：中等 | |
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声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离． 声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”） 的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐． （1）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离,为什么？ （2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是多少（设声波在海水中传播速度为1500m/s） （3）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少?
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