1. 难度:简单 | |
下列说法中,正确的是 A.物体所带的电不是正电就是负电 B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体 C.摩擦起电就是创造了电荷 D.电流方向与电子定向移动方向相同
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2. 难度:简单 | |
以下用品中属于导体的是( ) A.橡皮 B.塑料尺 C.钢尺 D.物理书
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3. 难度:中等 | |
与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( ) A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
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4. 难度:简单 | |
从电视机显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( ) A.电流方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝 C.没有电流 D.电流方向不断改变
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5. 难度:简单 | |
下列关于导体电阻的说法正确的是( ) A.长度长的导体,电阻一定大 B.横截面积大的导体,电阻一定小 C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
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6. 难度:简单 | |
如图,与实物图一致的电路图是( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
如图,滑动变阻器的结构示意图,要使滑片P向右移动时连入电路的电阻变小,接线柱连接正确的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
根据欧姆定律可以推导出,关于这个导出公式正确的说法是( ) A.导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过此导体的电流的比值 B.当电压U增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍 C.当电流I减小为原来的一半时,电阻R增大为原来的2倍 D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
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9. 难度:简单 | |
如图,灯泡L2比L1亮,电压表V示数为4.5V,下列说法正确的是( ) A.V1示数大于4.5V B.V1示数等于4.5V C.V2示数小于4.5V D.V2示数大于4.5V
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10. 难度:简单 | |
“红灯停,绿灯行”,小强对文星湾桥头的红、绿交通信只灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
如图,当开关S闭合时,电流表、电压表均有一定示数,当开关S断开时,两表示数的变化情况是( ) A.电流表示数变大,电压表示数变小 B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变小,电压表示数变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
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12. 难度:简单 | |
如图,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而只有一块表的示数不变,则产生这一现象的原因是( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1开路 D.灯L2开路
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13. 难度:简单 | |
如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为( ) A. 0.44A 2.2A B. 0.44A 1.76A C. 0.76A 0.44A D. 0.44A 2.64A
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14. 难度:中等 | |
俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难.救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”,其某一部件外壳上的三个电压表的示数分别为U1、U2、U3,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,它的内部结构如图所示,以下对各数据的分析正确的是 A.U1=U2=U3 B.I1=I2+I3 C.U1+U2=U3 D.以上说法都不正确
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15. 难度:中等 | |
如图甲所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I-U ”关系图线如图乙所示,有四位同学作出的另一个电阻的“I-U ”关系图线如图所示,其中正确的是 A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
一节干电池的电压为________V,我国生活用电的电压为_____ V,对人体安全电压是________.我们把欧姆作为物理量________的国际单位.
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17. 难度:简单 | |
丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷,将它分别靠近两个轻质小球A、B,A球被吸引,B球被推开,则两球中一定带电的是_____球。
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18. 难度:简单 | |
如图,导体A、B材料相同、长度相等,A比B的横截面积大,则________;若将它们串联在电路中,则________(选填“>”“<”或“=”).
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19. 难度:简单 | |
如图,电阻箱的示数是________ Ω.
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20. 难度:简单 | |
如图所示电路中,只闭合开关________时,灯 和灯 并联;只闭合开关________时,灯 与 串联;只闭合开关 和 时,电路处于________(填“通路”、“断路”或“短路”)状态.
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21. 难度:中等 | |
如图是电阻甲和乙两端电压与电流的图像,由图可知:________ (选填“>”、“<”或“=”);如果将和串联起来,它们两端电压之比=________;如果将和并联起来,通过它们的电流之比=________.
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22. 难度:中等 | |
如图的电路,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中,的阻值________,电压表示数________,电流表示数________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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23. 难度:中等 | |
如图的电路中,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时, 示数之比为=2:3;当开关S闭合,甲,乙两表改为电压表时,则两表的示数之比=________.
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24. 难度:中等 | |
小佳利用如图的电路进行实验,电源电压为两节串联的干电池,①②③是三个电表(可能是电压表或电流表),闭合开关S,灯L1和L2并联,电路中______是电压表,实验中粗心的小佳只记录了三个表的示数为3、0.2、0.5,请你根据小佳的实验结果,推算出L1灯泡的电阻为________Ω.
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25. 难度:简单 | |
如图,在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同;a、b、d长度相同. (1)该实是通过观察________间接比较导体电阻的大小,这种研究方法叫_____________,该实验中还用到了另外一种研究方法叫________________(后两空均选填“等效替代法”“控制变量法”或“转换法”) (2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体________________的关系; (3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体________________的关系; (4)选用导线_________分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体横截面积的关系; (5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外,还可能跟________________有关.
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26. 难度:中等 | |
探究串联电路电流和电压特点时,小林和老唐连接的电路如图甲所示: (1)在连接电路时,开关必须________________; (2)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.老唐有以下两种猜想: ①L2灯丝断了 ②L2短路 以上猜想中正确是____________ (填序号) (3)排除故障后,为了寻找“串联电路的电流关系”,小林分别把图中A、B、C各点断开,把________接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,接下来的正确操作步骤应该是_________. (4)在寻找“串联电路的电压关系”时,老唐将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙,此时电压表的读数为________ V;为了使实验数据更精确,他改进的措施是________. (5)正确实验操作后,测得A,B,C三处的电流记为、、,测得AB、BC、AC两点间的电压、、.下列说法正确的是________. A. B. C. D. (6)小林选用规格完全相同的灯泡串联进行多次实验,老唐则选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为________的方案较好,理由是________________________________________.
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27. 难度:困难 | ||||||||||||||||
在探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小红画出的电路图如图甲所示,她所用的电源电压为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.
(1)请你帮小红用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.(注意实物图与电路图对应); (___________) (2)在闭合开关应该将滑动变阻器滑片移到________ (填“A”或“B”)端,这样做的目的是________; (3)小红接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有明显的变化,你认为电路中的故障是_________________. (4)排除故障后,小红首先研究导体中的电流与电压的关系,那么他应该控制________保持不变,通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为____A,所用电阻R的阻值是____ Ω,根据表(一)的数据,可得出的结论是:________________.
(5)随后小红又研究电流与电阻的关系,她控制电阻两端的电压为1.5V进行实验:第一次将10Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;第二次将10Ω电阻换成20Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为________ V时,记录电流表示数;第三次只换上一个30Ω的新电阻后,无其它操作,直接读出电流表示数为________ A,无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于1.5V,出现这一现象的原因可能是________________. (6)小红在探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行了创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图的电路图,进行实验 ①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1与A2的示数分别记为=0.15A和=0.28A; ②把定值电阻换成,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为_____ A.该操作目的是_____(填所选项字母) A.保持AB两点间电压不变 B.保持干路电流不变 C.保证和的电压相同 ③记录此时电流表A2的示数; ④再把换成,重复上一步要进行实验; ⑤分析数据得出电流与电阻的关系
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28. 难度:中等 | |
如图电路,闭合开关S后,电压表V的读数为6V,电压表V1的读数为4V.若电阻,求: (1)通过的电流; (2)电阻两端的电压; (3)的阻值
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29. 难度:中等 | |
如图的电路中,滑动变阻器的铭牌上写有“20Ω 2A”,电源电压U及灯L的电阻保持不变.当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A;当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A1的示数为0.3A.求: (1)电源电压U; (2)的电阻; (3)灯L的电阻.
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30. 难度:困难 | |||||||||||||||||
如图甲所示,柱体A与B经细线绕过定滑轮(不计绳重及摩擦)相连,A放置于力敏电阻上,力敏电阻其电阻值随压力F的变化关系如下表,电源电压恒为6V.逐渐向容器中注水至满,得到了电流表的示数与注水体积之间的关系,如图乙所示,已知=30N;=10N,柱形容器底面积为500cm2,高10cm,求:
(1)水深5cm时,水对容器底的压强; (2)定值电阻的阻值; (3)若电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,在整个注水过程中,求电路中的最大电流.
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