1. 难度:简单 | |
家庭电路中,电能表可直接测量 A.电功 B.电阻 C.电流 D.电压
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2. 难度:简单 | |
小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.6kW · h,这个用电器可能是( ) A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.普通家用电灯
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3. 难度:简单 | |
加在导体两端的电压为6V,经过3min,电流所做的功为2160J,则通过这导体的电流是( ) A.180A B.120A C.600A D.2A
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4. 难度:简单 | |
关于电功和电功率的说法,正确的是( ) A.电流对导体做的功越多,导体的电功率越大 B.相同时间内,电流对导体做功越多,导体的电功率越大 C.电流对导体做功时间越短,电功率越大 D.电流对导体做同样多的功,用的时间越长,电功率越大
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5. 难度:中等 | |
如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2的功率之比为 A.4:1 B.5:1 C.1:4 D.1:5
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6. 难度:简单 | |
下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A.电烤火炉 B.电脑 C.电视机 D.电风扇
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7. 难度:中等 | |
一只电阻两端的电压由3 V增大到4 V时,通过该电阻的电流增加了0.25 A,则该电阻消耗的电功率增加了( ) A.0.25 W B.1.75 W C.0.75 W D.1 W
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8. 难度:简单 | |
关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( ) A.一段电路中有电流,其两端就一定有电压 B.电路两端有电压,电路中就一定有电流 C.电压、电流为零时,导体的电阻为零 D.电路中的电流变大,电阻一定变小
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9. 难度:简单 | |
在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( ) A.改变电路中的电流 B.改变被测电阻两端的电压 C.保护电路 D.改变被测电阻的阻值
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10. 难度:中等 | |
如图所示,把电阻R接入电源电压为6V的电路中,电流表示数是0.3A,如果需要让电路中的电流增大到0.8A,可以采取的方法是( ) A.用一个20Ω的电阻与R串联 B.用一个12Ω的电阻与R串联 C.用一个20Ω的电阻与R并联 D.用一个12Ω的电阻与R并联
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11. 难度:中等 | |
如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是( ) A.甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
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12. 难度:中等 | |
将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等质量煤油中,串联接入电路,R1∶R2=2∶3.通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为( ) A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4
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13. 难度:中等 | |
电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是 A.导线的绝缘皮隔热 B.导线散热比电熨斗快 C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
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14. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源电压为6V,滑动变阻器连入的电阻R为5Ω,S闭合时小灯泡正常发光,电流每分钟在R产生的热量是12J,则灯泡的额定功率为( ) A.1 W B.3 W C.6 W D.12 W
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15. 难度:中等 | |
如图所示,小灯泡规格为“6V 3W”(灯丝电阻不变),闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为0.5A;当滑片P移至b端时,电压表示数为3V.则( ) A.小灯泡灯丝电阻是6Ω B.电源电压是12V C.滑动变阻器最大阻值是20Ω D.滑片P移至b端时,灯消耗的实际功率是0.75W
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16. 难度:中等 | |
甲用电器标有“220V 20W”,乙用电器标有“220V 60W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是( ) A.甲用电器做功一定多 B.做相同的功,甲用电器用的时间一定少 C.乙用电器做功一定多 D.相同时间内,乙用电器做的功一定多
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17. 难度:中等 | |
甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关控制,甲炉电阻是乙炉的4倍,要两电炉产生同样多的热量则应( ) A.甲通电时间是乙的4倍 B.乙通电时间是甲的4倍 C.甲、乙通电时间一样长 D.不知道额定电压无法比较
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18. 难度:困难 | |
如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡 L 1 和“6V 6W”的灯泡 L2 并联后,接在 6V 的电源上(设灯丝电阻不变),则( ) A.两灯的实际功率之和等于 12W B.两灯的实际功率之和大于 12W C.灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 D.灯泡 L2 比灯泡 L1 亮
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19. 难度:困难 | |
如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“6 V 0.6 W”字样,不考虑温度对灯丝电阻的影响,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时,灯L正常发光,电压表示数为4 V,当滑片P移到最大阻值时,灯L与滑动变阻器的电功率之比为( ) A.4∶3 B.3∶4 C.3∶2 D.2∶3
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20. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( ) A.电流表A1示数变大,电压表V示数不变 B.电压表V示数与电流表A2示数比值变大 C.电压表V示数与电流表A2示数比值变小 D.电流表A1和电流表A2示数的差值变大
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21. 难度:中等 | |
焦耳定律:电流通过导体时,通电导体产生的热量,跟________成正比,跟________成正比,跟________成正比.
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22. 难度:中等 | |
两个电阻的规格分别为“6V 0.2A”和“3V 0.3A”,将他们串联接入后连入电路,其总电压不能超过___V;将它们并联后接入电路,其总电流不能超过____A.
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23. 难度:简单 | |
一根粗细均匀的金属丝电阻为9Ω,把它平分为3段,每段电阻为_____Ω,再把这三段绞合在一起,总电阻为___Ω.
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24. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表示数为0.4A,电压表示数为1V,则R2的阻值是_______Ω,将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电流表示数变_______,电压表示数变_______.
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25. 难度:中等 | |
电流通过电烙铁,电能转化为_____能,电流通过电风扇,电能转化为_____能,给蓄电池充电,电能转化为_____能.
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26. 难度:简单 | |
4月初小芳家中的电能表的示数为,5月初电能表的示数如图所示,本月她家共使用了________度电,电价为0.5元/kW · h,本月应付电费_________元.
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27. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电源电压保持不变,R1的阻值为15 Ω,只闭合开关S,电流表的示数为0.2 A;再闭合开关S1,电流表的示数变为0.5 A,则此时电路的总功率为_______W,R2的阻值是_______Ω.
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28. 难度:中等 | |
甲灯标有“6V 6W”,乙灯标有“6V 3W”.将它们串联后接在电源上,其中一个灯泡能正常发光,正常发光的灯泡是___________,另一盏灯的实际功率是________W.
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29. 难度:中等 | |
热熔胶在室温下为固体,加热变为较强粘性的液体,冷却后,将牢固地粘在一起,如图是热熔胶枪的外形,在枪嘴内有电热丝,电热丝的电阻是1000Ω,当通过的电流是0.2A时,10s产生的热量是___J.
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30. 难度:中等 | |
R1与R2并联在电路中,消耗的功率之比为4:3,如果把R1、R2串联起来,仍接在同一路中,则R1R2消耗的功率之比是______.
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31. 难度:中等 | |
甲灯标有“220V 40W”的字样,乙灯标有“220V 11W”的字样,两灯均正常工作, 则____灯更亮,通过乙灯的电流为___________安.若甲灯正常工作5小时,耗电________度.
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32. 难度:困难 | |
如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在移动滑片P的过程中,电流表的示数I与R的阻值关系如图乙所示,电压表的示数U与R的阻值关系如图丙所示,则R0的阻值为______Ω,电源电压为______V.
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33. 难度:中等 | |
(1)小唐家的电能表标有600r/(kW·h)表示的意义是_________. (2)从表盘信息可知,小唐家的用电器总功率不能超过___W. (3)把一只“220V 24W”的节能灯和一个“220V 484W”的电炉分别单独接在家庭电路中,发现电炉接入电路时,电能表铝盘转动较___(选填“快”或“慢”) (4)“220V 484W”的电炉正常工作时,电阻丝的电阻为___Ω,在用电高峰期,小唐家中实际电压降低到110V,若电阻丝的电阻不变,这时电炉的实际功率是___W.
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34. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝,瓶中插入温度计a、b. (1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油.闭合开关一段时间,可以通过_____情况,判断电阻丝产生热量的多少,在此采用的方法是_____. (2)此方案是探究_____和时间相同时,电流通过电阻丝产生的热量与_____大小的关系. (3)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且电阻丝的阻值_____时,可以比较不同物质的吸热能力.若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是C甲_____C乙(填“大于”“小于”或“等于”).
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35. 难度:中等 | |
以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程.
(1)连接电路时开关应________(选填“断开”或“闭合”). (2)某次实验时电压表的示数如图所示,则R两端的电压是________V. (3)实验中,小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验,每次闭合开关后,调节滑动变阻器,使________保持不变,记录电流表示数,如上表格所示. (4)分析表格数据,得出结论:________. (5)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”. 下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是_______(填字母) A. 测量物体的长度 B. 探究杠杆的平衡条件 C. 用伏安法测量定值电阻的阻值.
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36. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压为9V不变,滑动变阻器R2上标有“30Ω 2A”字样,闭合电键S,电流表A的示数为0.5A,电压表示数为3V.电流表量程为0.6A,电压表为3V,求: ①电阻R1的阻值. ②电路中的最小电流. ③在电压表和电流表不改变量程的情况下,为使电路正常工作,R1的最大功率和最小功率.
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37. 难度:困难 | |
如图所示,电路中定值电阻R1=20Ω,R2为滑动变阻器,电源电压保持不为,当滑片在a端时,电流表示数为0.3A,滑片在b端时电压表示数为4V.求: ①电源电压; ②滑动变阻器R2的最大阻值; ③R1的电小电功率.
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