1. 难度:简单 | |
下列现象是由于光的直线传播形成的是( ) A.水中“倒影” B.树荫下的光斑 C.水中“折”笔 D.雨后彩虹
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2. 难度:简单 | |
体育课上,老师常配备扩音器进行讲解。关于扩音器的作用下列说法正确的是( ) A.改变声音的音色 B.提高声音的音调 C.改变声音的传播速度. D.增大声音的响度
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3. 难度:简单 | |
下列光学器件中,能对光线起发散作用的是 A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 D. 潜望镜
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4. 难度:简单 | |
利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是( ) A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
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5. 难度:简单 | |
一条船在河中行驶,我们说船静止是以哪个物体为参照物 A.河岸上的树 B.两岸的山 C.迎面驶来的船 D.坐在船上的乘客
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6. 难度:简单 | |
用四个容量均为2L的瓶子分别装满酱油、纯水、植物油和洒精(ρ酱油>ρ纯水> ρ植物油>ρ酒精)。那么,装的质量最多的是 A.纯水 B.酱油 C.酒精 D.植物油
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7. 难度:简单 | |
近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,如图所示。与直接拿手机自拍相比,利用“自拍神器”可以( A.增大像距 B.增大像的大小 C.增大物距 D.减小取景范围
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8. 难度:简单 | |
用相同质量铁和铜分别制成休积相等的铁球和铜球,已知,则下列说法正确的是( ) A.铁球和铜球一定都是空心的 B.铁球和铜球一定都是实心的 C.铜球是空心的,铁球一定是空心的 D.铁球是实心的,铜球一定是空心的
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9. 难度:简单 | |
用水彩笔在磨砂屯灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,观察图案在墙上所成的像不可能发生的是( ) A.能看到倒立、缩小的像 B.能看到倒立、放大的像 C.能看到正立、放大的像 D.看不到像
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10. 难度:简单 | |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图像(v表示像到凸透镜的距离, u表示物体到凸透镜的距离)。下列说法正确的是( ) A.该凸透镜的焦距为10cm B.当物距为15cm时,凸透镜成像原理应用于投影仪 C.当u=v=10cm成实像时,像与物体之间的距离最小 D.当不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,像的大小也会减半
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11. 难度:简单 | |
120cm=___________m; 72km/h=_________m/s
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12. 难度:简单 | |
蝙蝠利用__________(选填“超声波”或“次声波”)定位昆虫的位置,这说明声音可以传递____。
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13. 难度:简单 | |
把一只充了气的气球放在阳光下晒,经过一段时间后,气球体积变大,气球内部气体的质量___,气体的密度____ (选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
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14. 难度:简单 | |
为了监控取款机前的实时情况,银行ATM自动取款机上方安装有摄像头。取款人在摄像头中成倒立、___的实像: 当取款人逐渐远离取款机时,他所成的像会逐渐___ (选填 “变大”、“变小”或“不变”)。
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15. 难度:简单 | |
两个同种材料制成的实心球,它们的体积之比为2:3,则他们的密度比为_____, 质量之比为______。
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16. 难度:简单 | |
如图所示的圆形烧瓶内装满水,用平行光束照射这眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定这是_______眼模型。小静同学的眼睛与这个模型相同,自习课上,她摘下眼镜。要想还能看清书上的字迹,应该将书_____ (选填“靠近”或“远离”)眼睛
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17. 难度:简单 | |
长春卫星广场下穿隧道从入口到出口的路程是1.8km。 (1)甲车从入口到出口需0.06h,求甲车行驶的平均速度是多少? (2)乙车以36km/h的速度通过此隧道,需要多长时间?
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18. 难度:简单 | |
很多人知道自己的身高和质量,却不知道自己的体积。某人身高180cm,质量80kg,他的体积为多少?如果给此人做个1:1的蜡像,蜡像的质量为多少? ( 人体的密度与水的密度相近,取)
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19. 难度:简单 | |
请作出图中物体AB在平面镜中所成的像A'B'。 (________)
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20. 难度:简单 | |
如图所示,根据给定的折射光线画出对应入射光线的大致方向。
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21. 难度:简单 | |
如图内所示,完成折射光线对应的入射光线。 (_____)
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22. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
小欢和小亮同学合作完成了实验:探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律。 (1)如图甲所示,器材安装好后,为适当缩短实验时间,小亮同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如图乙所示,温度计读数为____ °C。 (2)点燃酒精灯,待水温升至90°C时,小亮同学每隔1min读取温度计的示数,小欢同学及时记录在以下表格内,从数据可以看出,水沸腾时持续吸热温度________。
(3)某时刻小亮观察到烧杯中出现图丙所示的现象,表明水处于______ (选填 “沸腾前”或“沸腾中”)。
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23. 难度:简单 | |
某小组的同学在实验室利用图甲所示装置探究冰的熔化特点。将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度。 (1)图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图乙可知,冰是____ (选填“晶体”或“非晶体”)。. (2)根据乙图像可知,在第8分钟时,试管里的冰处于____ (选填 “固态”、“液态”或“固液共存态”),冰的熔化过程经历___________分钟。 (3)根据乙图像可知,在第12分钟时,试管里的冰已经全部熔化成水,水___ (选填“会”或“不会”)继续从空气中吸收热量。
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24. 难度:简单 | ||||||||||||||||
小刚用一块较厚的玻璃板M来探究平面镜成像特点,如图甲所示。 (1)用玻璃板代替平面镜来做实验的目的是__________________。 (2)乙图中像A1与像A2是一次实验中同时看到的两个像,它们的大小_____ (选填“A1较大”、“A2较大”或“相等”),像A1是蜡烛A通过玻璃板的____ (选填 “P"或“Q")而所成的像。
(3)乙图中测量蜡烛A的像A1到反射面的距离____ (选填 “正确”、“偏大”或“偏小”)。 (4)小刚按照图乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据,根据表格中的数据可以推算出像A1与像A2之间的距离为______cm。
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25. 难度:简单 | |
小爽同学做“探究凸透镜成像规律”的实验: (1)调整器材高度,使烛焰的焰心、凸透镜的光心、光屏的中心在______,目的是______。 (2)如图所示,蜡烛和光屏之间的距离为45cm,此时在光屏上得到一个清晰的像。若保持蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜向蜡烛移动适当距离,光屏上又会得到一个清晰的_____ (选填 “放大”或“缩小”)的像 (3)随着蜡烛不断燃烧,蜡烛在光屏上的像_______选填(“向上” 或 “向下”)移动。 (4)如果换一个更薄的凸透镜,将光屏向_______(选填“左” 或“右”)移动适当距离,也能在光屏上得到一个清晰的像。
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26. 难度:简单 | |
小婷同学测量一块鹅卵石的密度、进行了如下实验: (1)将天平放在水平桌而上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针静止时未指在分度盘中线处,此时,应调节天平的________,使横梁平衡。 (2)如图甲所示,测得鹅卵石的质量为______________g。 (3)将鹅卵石放入盛有52mL水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则鹅卵石的密度是____kg/m3。 (4)小婷根据所测数据,在图丙上描出一个对应的点 A,接着她又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若分别代表鹅卵石和另一石块的密度,则ρA___ ρB (选填“>”、“=”或“<")。 (5)如果小婷同学用上述方法测量鹅卵石体积的过程中,先用细线(休积忽略不计)将鹅卵石放入盛有水的量筒中,记录量筒中水和鹅卵石的总体积V1,再取出鹅卵石,记录量筒中水的体积V2,鹅卵石的休积V=V1-V2, 然后利用计算出鹅卵石的密度,则测得鹅卵石的密度会比真实值______ (选填 “偏大”、“偏小”或“不变”)。.
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