湖南省郴州市2019-2020学年八年级（上）学科教学状况抽测物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列对生活中物理量的估测接近事实的是

A.人体正常体温为35℃ B.课桌的高度约为80mm

C.中学生爬一层楼所做的功大约1500J D.一个鸡蛋的质量大约600mg

2. 难度：简单

人长时间坐在椅子上会感觉臀部酸疼，产生这个效果的力的施力物体是

A.地球 B.座椅

C.臀部 D.空气

3. 难度：中等

足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是

A. 地面对足球的支持力 B. 使弹起的足球落回地面的力

C. 头球攻门时头对球的顶力 D. 踢足球时脚对球的作用力

4. 难度：中等

盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区，极大方便了市民的出行．自行车上为了减小摩擦的地方是

A. 自行车把手为橡胶材质 B. 自行车轮胎上刻有凹凸的花纹

C. 在自行车轮轴处加润滑油 D. 自行车刹车时用力捏闸

5. 难度：简单

2013年6月20日，“神十”航天员首位太空教师王亚平演示了在“失重”状态下奇特的物理现象，以下哪个实验不能在天宫一号中进行

A.用弹簧握力计测握力 B.用弹簧测力计测拉力

C.用温度计测温度 D.用弹簧测力计测重力

6. 难度：中等

下列现象中，与物理所说的“惯性”有关的是

A.绝大多数人用右手写字 B.向日葵具有“向日”的特性

C.脱离树枝的苹果总是落向地面 D.“助跑”有利于提高跳远的成绩

7. 难度：简单

一个普通中学生站立在水平地面上，他对地面的压强约为(     )

A.1.5×Pa B.1.5×Pa C.1.5×Pa D.1.5×Pa

8. 难度：中等

毛毛在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情景如图所示，下列说法正确的是（ ）

A.甲杯液体的密度较小

B.乙杯液体的密度较小

C.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大

D.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大

9. 难度：简单

如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F₁和F₂，所做的功分别为W₁和W₂，则

A.F₁＜F₂，W₁=W₂ B.F₁＜F₂，W₁＜W₂

C.F₁＞F₂，W₁＞W₂ D.F₁＞F₂，W₁=W₂

10. 难度：简单

如图所示，下列工具的使用中，属于费力杠杆的是（ ）

A.镊子 B.独轮车 C.起子 D.扳手

11. 难度：中等

阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语．下面图与对应描述相符合的是（　　）

A.甲图学生在跳绳的过程中，没有做功

B.乙图学生跑步时，地对脚有力的作用

C.丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力

D.丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力

12. 难度：简单

如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ）

A.甲与乙

B.乙与丙

C.甲与丙

D.以上都不对

13. 难度：中等

以下是同学们对机械效率的一些理解，其中正确的是

A.机械效率越高，机械做功一定越快

B.做功越多的机械，机械效率一定越高

C.功率越大的机械做功一定越多

D.有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高

14. 难度：简单

借助简单机械将重物提升，若不计滑轮重量及摩擦，以下装置最省力的是（  ）

A. B. C. D.

15. 难度：简单

如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是

A. 将左右两边的钩码均向外移动一格

B. 在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变

C. 将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变

D. 将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个

16. 难度：中等

如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中

A. 工人做的有用功为800J B. 工人做的总功为500J

C. 滑轮组的机械效率为60% D. 拉力做功的功率为20W

17. 难度：中等

将一物块放在盛满水的杯中静止时，溢出水的质量是27g，当把它放在盛满酒精的杯中静止时，溢出的酒精质量是24g，则物块在水中的状态和密度为（ρ酒精=0.8×10³kg/m³）（　　）

A.沉底，ρ=1.25×10³kg/m³ B.漂浮，ρ=0.9×10³kg/m³

C.漂浮，ρ=0.8×10³kg/m³ D.悬浮，ρ=1.0×10³kg/m³

18. 难度：困难

如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将

A.升高 B.降低

C.不变 D.无法确定

二、填空题

19. 难度：简单

端午节赛龙舟时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，同时______________给桨一个向前的力，龙舟就快速前进，这说明物体间力的作用是_______________________________的．

20. 难度：中等

用弹簧测力计拉着重20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为2m/s时，弹簧测力计的示数为4N。若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为_____________N；若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为5N时，该物体受到的摩擦力为_______N。

21. 难度：中等

在河里游泳时最怕遇到漩涡．当人进入漩涡边沿后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成事故．这是因为相对于漩涡边沿，漩涡中心流速较________，压强较________，从而形成指向漩涡中心的压力差，把人吸进去．

22. 难度：中等

如图所示，两个完全相同的圆台形容器，放置在水平桌面上， 容器内盛有深度相同的水，则水对容器底部的压强p_a_________p_b，水对容器底部的压力F_a______F_b。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

23. 难度：中等

在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W₁，做功功率P₁；在BC段重力做功W₂，做功功率P₂，则W₁____W₂，P₁____P₂（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）

三、作图题

24. 难度：中等

(1)  物体随水平传送带匀速移动，作出物体所受力的示意图；

（_____________________）

(2) F₁是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点。请画出动力F₁的力臂L₁。

（__________________）

四、实验题

25. 难度：简单

如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。

(1)把小车放在较_________________(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。

(2)向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量______________(选填“相等”或“不相等”)时，小车静止。

(3)保持两吊盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后小车会转动，直到两边的拉线______。

(4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足_______这一条件而设计的一个步骤。

(5) 通过上述过程可知：作用在__________________________上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。

26. 难度：中等

如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。

(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的_________________来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置__________________(选填“漏气”或“不漏气”).

(2)若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过_________________(选填序号)方法可以进行调节。(A．从U型管内向外倒出适量水；B．拆除软管重新安装；C．向U型管内添加适量水。)

(3)比较乙图、丙图和丁图,可以得到：在同一深度液体内部向各个方向的压强_________________。

(4)在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差________(选填“变小”， “变大”或“不变”)。

(5)实验过程中，主要采用的研究方法是_____________，最后可得到影响液体内部压强大小的因素是液体密度和深度。

27. 难度：中等

某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在如表中。

实验次数	钩码重/N	钩码上升的高度/m	绳端的拉力/N	绳端移动的距离/m
1	4	0.10	1.8	0.3
2	6	0.10	2.5	0.3
3	6	0.15	2.5

(1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_______________拉动弹簧测力计。

(2)第三次实验中，绳端移动的距离为___________m，滑轮组的机械效率为________。

(3)分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将____(选填“变大”“变小”或“不变”)

五、计算题

28. 难度：中等

工人师傅用如图所示的滑轮组，在10 s内把900 N的货物匀速提高2 m，在此过程中，拉力所做的功是2 400 J．求：

(1)拉力F移动的距离．

(2)工人师傅所做有用功的功率．

(3)滑轮组的机械效率．

29. 难度：中等

重为8N的物体挂在弹簧测力计下面，浸没到如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为6N，已知容器底面积为100cm²。(g=10 N/kg)求：

(1)物体受到的浮力；

(2)物体的密度；

(3)物体浸没水中后(未沉底)，容器对水平桌面增大的压强。