广东省河源市2019-2020学年九年级12月月考物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

如图所示是两个通草小球，相互作用的情况示意图，其中小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时相互排斥，那么B球的带电情况是（ ）

A.带正电 B.带正电或不带电

C.带负电 D.带负电或不带电

2. 难度：简单

下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（       ）

A.冬天，雪花纷飞 B.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

C.扫地时，灰尘漫天飞 D.八月，桂花飘香

3. 难度：中等

如图所示，R₁=R₂时，电源电压不变，当电键由闭合变为断开时，电流表示数(     )

A.变小 B.不变

C.变大 D.无法判断

4. 难度：简单

一台四冲程内燃机飞轮转速为，它完成了

A.30个冲程 B.60个冲程

C.120个冲程 D.160个冲程

5. 难度：简单

关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是

A. 热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体

B. 0℃的冰水混合物内能为零

C. 水的温度越高，所含热量越多

D. 冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变

6. 难度：简单

小天利用手中的条形磁体做了一下小实验，其中结论正确的是

A.条形磁体能够吸引小铁灯

B.同名磁极相互吸引

C.将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方

D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了

7. 难度：中等

如图所示的电路中，小灯泡L₁、L₂规格相同，闭合开关S后，发现L₁不亮，L₂发光．此电路的故障可能是（  ）

A.灯 L₁短路 B.灯 L₂短路

C.灯 L₁断路 D.开关 S 接触不良

二、填空题

8. 难度：简单

功率为1000W电热水壶工作时，将________能转化为______能，它工作6min电流做功为______J。

9. 难度：简单

若可燃冰的热值为4×10⁷J/m³，完全燃烧lm³的可燃冰可放出的热量是_______J，这些热量有60%被水吸收，可把_______kg的水从20℃加热到80℃，这是通过_______的方式增大水的内能。[水的比热容c=4.2×10³J/（kg℃）]

10. 难度：中等

如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_______（填“左或“右”）偏转，这说明通电螺线管周围存在_______；同时发现可移动的A、B两螺线管相互_______（填“靠近”或“远离”）

11. 难度：简单

如图所示是电阻R和灯泡L的I﹣U图象，若电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时，电路中的电流为0.6A，则电源电压为_____V；若将电阻R和灯泡L并联接在电压为6V的电源上，此时灯L的电阻为_____Ω，干路电流为_____A。

12. 难度：简单

在八百多年前，我国就发明了如图这种流行于民间的玩具式走马灯，它的工作原理和近代的燃气轮机相同。如果点燃走马灯中的蜡烛时，燃烧产生的高温气体将向上运动，运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。这种走马灯工作时将________能转化为_______能。下列几种现象中与这种走马灯工作原理相同的是____(填序号)。

①煤炭的燃烧 ②电风扇通电转动 ③放烟花时，礼花腾空而起 ④植物进行光合作用

13. 难度：中等

电能表是量度___的仪表，如图所示的电能表，所连接的用电器工作时总功率不能超过___W，只有一个用电器工作时，6min内转盘正好转过100圈，该用电器的电功率为___W．

14. 难度：简单

如图所示电路中，开关S₁、S₂和S₃，原来都是断开的.要使灯、组成并联电路，应闭合的开关是________；若要使灯、组成串联电路，应闭合的开关是________；当同时闭合开关S₁、S₂、S₃时，电路会发生________现象.

三、作图题

15. 难度：简单

学校有前、后两个门，在前后门各有一个开关，学校保卫室有甲、乙两灯、电铃和电池组，要求：前门来人甲灯亮电铃响，后门来人乙灯亮电铃响。请设计这个电路，画出电路图。

（________）

16. 难度：简单

请将螺丝口电灯、开关、准备接大功率用电器的三孔插座，正确地接入家庭电路。

（________）

四、实验题

17. 难度：中等

在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图1所示．

（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：

①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至______（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和____________的作用；

②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是__________；小明排除故障后继续实验。

③根据多次测量数据描绘出电流随电压变化的曲线如图2所示，小明由图象得出的结论是：_______。

（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：

①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和________的作用；

②小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向______ （填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；

③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有______ Ω的滑动变阻器；

18. 难度：简单

小明同学“探究不同物质吸热升温的现象”，同时又“探究不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图：

（1）你认为“探究不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____（选填“甲”或“乙“）组器材。

（2）除了图中已经呈现的器材，还需要用到其他测量工具。你认为两个实验都还要用到的其他测量工具是_____；仅甲组实验还需要的测量工具是_____。

（3）甲组实验是通过_____来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过_____来反映燃料放出热量的多少。

（4）小明购买了一盒薯片，取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×10⁷J/kg，他又观察到包装盒上印有“质量：100g”，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为__________________。这个结果与包装盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是___________。

19. 难度：简单

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。

（1）在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

（_______）

（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表没有示数。经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了_______（选填“短路”或“断路”）。

（3）移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为______V；此时要测量小灯泡的额定功率，应持滑片P向 _________（选填“左”或“右”）端移动，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的 I－U图像；

（4）由图像可计算出小灯泡的额定功率是______ W。

（5）完成上述测量后，不用电压表，用如下图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I_额，定值电阻的阻值为R₀。实验步骤如下，

请补充完整：

① ___________  ；

②闭合开关S、S₁，断开开关S₂。记下此时电流表的示数为I；

③小灯泡的额定功率的表达式为P_额=________ 。

五、计算题

20. 难度：简单

太阳能热水器是把太阳能转换成内能的设备，太阳能热水器每小时接收4.2×10⁶J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃。求：

××牌电烤箱
额定电压	220V
额定 功率	高温档	1100W
低温档	440W
电源频率	50HZ

（1）热水器中水吸收热量Q。

（2）热水器5小时接收到的太阳能W。

（3）热水器的热机效率η。

21. 难度：中等

表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R₁和R₂均为电热丝。求：

XX牌
额定电压	220V
额定功率	高温档	1100W
低温档	440W
电源频率	50HZ

（1）电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能；

（2）电烤箱在低温档正常工作时，R₂的阻值是多少；

（3）假设在用电高峰时，家庭电路实际电压为200V，电烤箱在高温档的实际功率是多少（实际功率计算结果保留到小数点后1位）？

六、实验题

22. 难度：简单

小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率，如图甲为他所连的实验电路．

（1）电路连接后好，闭合开关后，发现灯泡发光很亮，无论怎么移动滑动变阻器滑片灯泡亮度都没有改变，则产生此故障的原因可能是_______。

（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在甲图中他接错的导线上打上“×”，并改正。

（__________）

（3）排除故障后继续实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为________A，正常发光时的功率为_________W。

（4）在此实验的基础上，老师又出示了数百欧的电阻R_x，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R₀（0～9999Ω 5A）、定值电阻（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了如图丙所示的方案，实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题。

①第一步：按电路图正确连接电路。

②第二步：将开关S拨到a，记下电压表示数为U₀。

③第三步：将开关S拨到b，调节________，使得电压表示数为_______。读出电阻箱的阻值大小，该阻值大小就是Rx的大小。

④该方案测电阻有不足之处，你认为不足之处是：_______________。

七、综合题

23. 难度：中等

阅读下面的短文,回答问题

空气动力汽车

空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。

经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力来推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。

如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车，它采用压缩技术，把空气压缩后储存在汽缸内。该汽车只需将插头插到墙上的插座内，汽车的空气压缩机就开始工作，使汽车气罐内的气压达到每平方英寸4500磅。达到这一气压大约需要4小时，然后气罐内的空气就会缓慢释放，牵动汽车的活塞运动。在车速低于35英里/h时，这种空气动力汽车完全依赖气罐工作，只排放出冷空气。它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次气能行驶200km或10h。

由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发展空间。

阅读短文，回答问题：

（1）图中所示的空气动力汽车最理想的加气工具应是______（选填“内燃机”“电动机”或“蒸汽机”）提供动力的。

（2）空气发动机是利用空气的______能做功的，空气发动机获得动力时与四冲程汽油机的______冲程（选填“吸气”、“压缩”、“做功”或“排气”）工作过程相似。

（3）分析上文，下面说法正确的有__________

A．松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体受到惯性的作用

B．空气动力汽车工作时将内能转化为机械能

C．以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量

D．空气动力汽车工作时不会有能量的损失

（4）资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一条合理的解释：_______________。

24. 难度：中等

阅读下面的短文,回答问题。

（1）传感器

压力传感器种类很多，电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器的原理如图1所示，金属梁右端为固定端，左端为自由端，金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片，应变片结构如图2所示，它主要是由基地、金属电阻丝和引线等组成，电阻丝固定在基底上，当应变片被拉长时，金属电阻丝同时被拉长，电阻丝的电阻变大，反之，当应变片把压缩时，金属电阻丝变短，电阻丝的电阻变小．

当自由端受到向下的压力F时，金属梁向下弯曲，上应变片被拉长，下应变片被压缩，如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时．上应变片引线间两端电压为U₁，下应变片引线间两端电压为U₂．传感器可以通过输出两个电压的差值U（U=U₁﹣U₂）来反映压力F的大小．

请回答下列问题：

①当应变片被拉长时，金属电阻丝的电阻会变大，原因是_________

②当金属梁没有受到压力时，由于________，所以U₁=U₂，U=0

③当金属梁受力向下弯曲时，U₁_______，U₂______（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）电灯

电灯是一项伟大的发明，没有人能独享这份荣耀，它经历着如下的“进化史”；

1879年，托马斯•爱迪生发明碳丝灯，通电后碳丝温度高达2000℃左右，进入白炽状态而发光，所以也称“白炽灯”。

1910年，美国通用电气实验室发现用钨丝制造的灯既便宜又明亮。

1934年，欧文•米兰尔进一步改进，将灯丝烧成螺旋形，使发出的光更明亮。

20世纪30年代，人们研制出了荧光灯，利用发光气体发出的光使灯里的涂膜发亮。它比普通灯温度低并省电．

最近，人们还发明了大功率LED灯，它更省电，寿命更长。

请回答：

①为了安全用电，控制灯的开关必须接在家庭电路的______线上．

②如图，灯丝烧成螺旋形的原因是____（选填“增加”或“减少”）散热．