1. 难度:简单 | |
郑铁2019年12月1日正式通车,方便了人们的出行。列车用大功率的电动机提供动力,速度可达300km/h以上。进站前停止供电列车仍能继续前行是由于________,刹车过程是通过________的方式________(填“增大”或“减小”)了它的内能。
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2. 难度:简单 | |
近年来我市建立了明珠湖公园和湍河湿地公园,较好地改善了生态环境。湿地能调节空气的湿度,是因为大量水________(填物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿地还能调节空气的温度,是因为水的________________。
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3. 难度:简单 | |
如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则通过R1的电流是________A,R1的阻值是________Ω。
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4. 难度:简单 | |
手机是我们常用的通讯工具,小强爸爸手机的可充电电池所标的电压是3.6V,容量是1500mA·h,这种电池一次充电最多可储存的能量为________J。该手机充满电一次能够持续通话的实际时间长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为________W。
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5. 难度:中等 | |
在家庭电路中热水器单独工作3min,如图所示的电能表的转盘转了100r,热水器的实际功率为________W;若不计能量损失,这段时间内热水器中50L的水可升温________℃(保留两位小数)。由于热水器的功率远大于冰箱,从安全用电的角度考虑,热水器的电源线比冰箱的要________一些(选填“粗”或“细”)。[已知ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
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6. 难度:困难 | |
如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:5,此时灯L1、L2的电阻之比是_____,电流之比是_____。
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7. 难度:简单 | |
以下是小明课堂笔记的部分内容,其中不正确的是 A.运输汽油的油罐车底部要装一条铁链拖在地上,是为了将摩擦产生的电荷导入大地 B.滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”,50Ω表示它的最大阻值为50Ω,1.5A表示它的正常工作电流为1.5A。 C.对人体的安全电压是不高于36V D.磁感线是为了直观形象地描述磁场而引入的,不是客观存在的,但磁场客观存在
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8. 难度:简单 | |
如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是 A.冰雪遇暖消融 B.露珠逐渐消失 C.电熨斗冒出白雾 D.树枝上形成“雾凇”
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9. 难度:简单 | |
关于热量、温度、内能,下列说法正确的是 A.温度为0℃的物体没有内能 B.物体温度升高,一定是吸收了热量 C.物体内能减少时,一定对外做功 D.物体吸收了热量,温度可能不变
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10. 难度:中等 | |
如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关 S由闭合到断开,电路中 A. L1变亮,电压表示数变小 B. L1变暗,电流表示数变大 C. L2亮起来,电压表示数变大 D. L2亮起来,电流表示数变小
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11. 难度:简单 | |
如图所示电路连接中,当开关S闭合时,下列说法正确的是 A.螺线管上端为S极,滑片P向左移,弹簧伸长 B.螺线管上端为N极,滑片P向左移,弹簧缩短 C.螺线管上端为S极,滑片P向右移,弹簧伸长 D.螺线管上端为N极,滑片P向右移,弹簧缩短
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12. 难度:简单 | |
为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是 A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。在高压空气膨胀过程中 A.从外界吸收热量 B.热运动加剧 C.内能转化为机械能 D.对外做功内能增加
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14. 难度:中等 | |
如图为一款“智能家居照明灯"的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。以下说法正确的是 A.R2的阻值随光照强度增大而增大 B.当光照强度增大时,电压表的示数减小 C.电磁继电器是利用电流的磁效应原理工作的 D.若将R1换成阻值稍小的电阻,可延长灯L的发光时间
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15. 难度:简单 | |
如图所示,闭合开关,小磁针静止在通电螺线管正上方、根据通电螺线管的N、S极,在图中标出电源正极和小磁针N极.
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16. 难度:简单 | |
将如图中带开关的电灯、带保险丝的插座正确接入家庭电路。 (______)
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17. 难度:中等 | |
小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象,根据图象可知: (1)冰属于__________(选填“晶体”或“非晶体”); (2)在BC阶段物质处于_________状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”); (3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了__________J的热量(c冰=2.1×103J/kg•℃,c水=4.2×103J/kg•℃); (4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象,老师认为他的C段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是 ___________________________ .
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18. 难度:中等 | |
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 (1)在连接电路时开关应________,此时滑片应滑到最________端(填“左”或“右”)。 (2)实验中多次改变R的阻值,调节滑片,使________示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的图象。 ①由图像可以得出结论:电压一定时,__________________。 ②实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来将10Ω的电阻接人电路,闭合开关后,应向________(填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为________V时,读出电流表的示数。
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19. 难度:中等 | |
在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒定。 (1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。 (______________) (2)连接完电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是________________________。 (3)故障排除后,开始实验,在移动滑片的过程中,眼睛应注视________的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图2所示,则灯泡的额定功率为 ________W。 (4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图3所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤: ①闭合开关S1,将S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________V; ②再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U; ③灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示)。
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20. 难度:中等 | |
如图甲是一种新型插座,它能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压和所耗电费等(插座本身消耗电能由内部电池提供)。小明将装有质量为2.4kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上,这时插座屏幕上显示如图乙所示,当水烧开至100℃时,屏幕显示如图丙所示。[已知电费单价: 0.57元/(kW•h);c水=4.2×103J/(kg·℃)] (1)这段时间内水吸收的热量为多少焦? (2)电水壶的实际功率为多少瓦? (3)电水壶烧水的效率为多少?
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21. 难度:困难 | |
一种电热水龙头,如图是它的实物图和内部电路图。旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,从而控制水龙头流出的水为冷水、温水或热水。已知R1、R2是电阻丝,其中R2=44Ω,温水档的电功率是880W [c水=4.2×103J/(kg·℃)]。则: (1)当S旋至与触点1、2相接触时,水龙头流出的是________水;当S旋至与触点3、4相接触时,水龙头流出的是________水(选填“冷”、“温”或“热”)。 (2)电热丝R1的阻值是多少_____? (3)当S旋到热水档时,它正常工作60s消耗的电能是多少______?
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