| 1. 难度：简单 | |
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对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（ ）
A.甲断路、乙短路、丙通路 B.甲通路、乙短路、丙短路 C.甲断路、乙通路、丙短路 D.甲短路、乙断路、丙通路
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| 2. 难度：简单 | |
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下图中，符合安全用电原则的是（ ）
A.甲图建筑物上的避雷针 B.乙图同一插座上同时使用几个大功率用电器 C.丙图电视天线与电线接触 D.丁图白炽灯的安装
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是
A. 乙、甲、丁、丙 B. 甲、乙、丙、丁 C. 乙、丁、甲、丙 D. 甲、丁、乙、丙
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| 4. 难度：简单 | |
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在下列现象中，利用热传递的方式使物体内能增加的是（ ） A.用锯锯木头，锯条发热 B.小孩从滑梯上滑下，臀部有灼热感 C.烧水时，水逐渐变热 D.流星在大气层中高速下落，发出光和热
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| 5. 难度：简单 | |
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如果一个开关能同时控制三盏灯的亮与灭，则这三盏灯（ ） A.一定串联 B.一定并联 C.并联或串联都可能 D.无法判断
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示的各电路图中，电流表和电压表的连接都正确的是（ ） A. C.
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关电能的说法错误的是( ) A.电风扇使电能转化为机械能 B.1 J比1 kW·h大得多 C.千瓦时也叫“度” D.各种电气设备、电子仪器的使用都离不开电能
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| 8. 难度：简单 | |
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小张从实验室找到四只电能表，其规格如下所示。她将四只相同的白炽灯分别与四只电能表相连并接入照明电路，则电能表转盘转得最快的是（ ） A.220V 5A 50Hz 1200r/（kw•h） B.220V 2A 50Hz 1800r/（kw•h） C.220V 5A 50Hz 2500r/（kw•h） D.220V 2A 50Hz 3600r/（kw•h）
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| 9. 难度：简单 | |
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甲乙两用电器电功率之比为1：2，通电时间之比为3：4，则消耗的电能之比为（ ） A.8：3 B.3：8 C.3：2 D.2：3
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| 10. 难度：简单 | |
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关于电功率的认识，以下说法正确的是（ ） A.电功率越大的用电器消耗电能一定越多 B.消耗相同的电能，所用时间短的用电器电功率大 C.电功率是反映用电器消耗电能多少的物理量 D.两个用电器工作时，通电时间短的电功率大
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，是研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源，有电流由A至B通过导体AB时，它受到磁场力作用而向左运动，则（ ）
A.只改变磁场方向时，导线AB将向右运动，机械能将转化为电能 B.只改变电流方向时，导线AB将向右运动，电能转化为机械能 C.电流方向和磁场方向同时改变时，导线AB仍将向右运动 D.电流方向和磁场方向同时改变时，导线AB将向右运动
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| 12. 难度：简单 | |
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关于如图所示的自动控制电路中，下列说法不正确的是（ ）
A. C.开关S闭合时，电铃响 D.开光S断开时，灯泡亮
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| 13. 难度：简单 | |
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将标有“PZ220﹣100”的甲灯和标有“PZ220﹣40”的乙灯串联后，接到电压是220V的电源上，则（ ） A.两灯都不能正常发光，但甲灯比乙灯亮 B.只有一盏灯能正常发光 C.两灯都不能正常发光，但乙灯比甲灯亮 D.甲、乙两灯都正常发光
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| 14. 难度：简单 | |
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现有甲乙丙三个轻质小球，已知甲带负电，甲和乙互相吸引，乙和丙相互排斥，则
A.乙一定不带电，丙带正电 B.乙可能不带电，丙带负电 C.乙一定带正电，丙带正电 D.乙可能带正电，丙不带电
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| 15. 难度：简单 | |
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如图所示，使用滑动变阻器，下列四种连接方法中不能调节小灯泡发光的强弱的是（ ） A. C.
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| 16. 难度：简单 | |
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两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（ ）
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C.加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 D.加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
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| 17. 难度：简单 | |
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用电流表测电路中的电流时，一名同学接入电路的是“0～0.6安”这个量程，而另一名同学读数时却按照“0～3安”的量程读成了2.4安，那么实际测得的电流应该是（ ） A.2.4安 B.0.48安 C.0.36安 D.0.24安
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）
A.Ia=Id B.Ia＜Ib C.Ib＞Ic D.Ic=Id
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| 19. 难度：简单 | |
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一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（ ） A.将铜导线对折起来，接在电路中 B.将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中 C.将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍 D.将铜导线用拉丝机拉长至原来
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，当滑片P向下滑的过程中，电流表和电压表的变化情况是（ ）
A.电流表的读数变大，电压表的读数变大 B.电流表的读数变大，电压表的读数变小 C.电流表的读数变小，电压表的读数变大 D.电流表的读数变小，电压表的读数变小
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极，下列判断中正确的是（ ）
A.若A为电源正极，则C、D都被吸引 B.若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥 C.若B为电源正极，则C、D都被排斥 D.若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示的电路中，闭合S，当开关 S1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A.电流表A1示数变大 B.电流表A示数变大 C.L1的亮度变亮 D.电路的总电阻变大
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则可以判断出电路的故障是（ ）
A.电热壶所在电路的B、D两点间断路 B.插座的接地线断路 C.电路的C、D两点间导线断路 D.电路的A、B两点间导线断路
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是（ ）
①L2灯丝断了，灯座未短路 ②灯泡L2的电阻太小 ③灯泡L2两端电压较大 ④通过灯泡L1、L2电流不等 ⑤灯泡L2的灯座被短路 ⑥灯泡L1、L2的额定功率不同。 A.① B.①③⑥ C.③④ D.②⑤⑥
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为1.5A，此时，电阻R1和R2消耗的功率之比是（ ）
A.1：1 B.2：1 C.3：1 D.1：2
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| 26. 难度：简单 | |
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在图所示的电路中，电源电压保持不变，R1＝4Ω，R2＝8Ω，S闭合后电压表的示数为4V，则电源电压为（ ）
A.4V B.6V C.8V D.12V
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| 27. 难度：中等 | |
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某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片，电压表的示数都不变，且均为电源电压．那么，可能出现的问题是 ( )
A.电流表烧坏 B.灯泡处断路 C.灯泡被短接 D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱
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| 28. 难度：中等 | |
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有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示。把它们串联在电路中，如图（乙）所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）
A.2.0V 0.8W B.4.5V 0.5W C.2.5V 1.0W D.4.5V 1.0W
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| 29. 难度：简单 | |
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如图所示，电源电压保持不变，开关S 闭合后，灯L1、L2都能发光，甲、乙两个电表的示数之比是3：5；当开关断开时，为了使灯L1、L2都能发光，忽略灯丝电阻的变化，则甲乙两表（ ）
A.甲表为电流表，乙表为电压表，示数之比为3：2 B.甲表为电压表，乙表为电流表，示数之比为2：3 C.甲乙两表都为电流表，示数之比为5：2 D.甲乙两表都为电流表，示数之比为2：5
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| 30. 难度：中等 | |
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由一个标有“220V或110V，500W”的电炉，它对应的电炉丝连线图如图所示，其中B为电热丝AC的中点抽头，下列说法正确的是（ ）
A.将AB端与220伏特电源相连功率为250瓦特 B.将AC端与220伏特电源相连功率为500瓦特 C.将AC连在一起作为一个接线端，再将它和B端与110伏特电源相连功率为1000瓦特 D.将AC端与110伏特电源相连功率为250瓦特
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| 31. 难度：简单 | |
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根据电路图连接实物图。 （_____）
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| 32. 难度：中等 | |
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科研人员制成“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将图中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座． （______）
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| 33. 难度：中等 | |
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如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸收。
（1）若比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_____来反映的，通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏______（选填“大”或“小”）。 （2）若比较不同物质的吸热本领，应选择____两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过____来反映的。
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图所示电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。 表一
表二
（1）小亮进行电路连接，当他连接最后一根导线后，电流表迅速偏转到最大刻度，则小亮操作中出现的错误为_____和_____。 （2）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是_____。 （3）上面设计的表格中存在的不足之处是_____； （4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可得出如下结论： 由表一可得：______________________。 由表二可得：___________________________。 （5）在研究电流与电阻关系时，先用10Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用5Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将_____3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应向_____（选填“左”或“右”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。
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| 35. 难度：中等 | |
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初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验．待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材： A．电源E（电压为6V） B．电流表A（0～0.6A，0～3A） C．电压表（0～3V，0～15V） D．滑动变阻器R1（5Ω，0.3A） E．滑动变阻器R2（50Ω，0.5A） F．滑动变阻器R3（500Ω，1A） G．开关S，导线若干
（1）在图甲的虚线框内画出本实验应该采用的实验电路图；（______） （2）实验应该选用的最合适的滑动变阻器是____（填器材代号）； （3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端电压为_____V，流过小灯泡的电流是____A，此时小灯泡的电阻是____Ω（结果保留二位小数）； （4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像如图丙，根据图像提供的信息，小灯泡的额定功率为____W．
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| 36. 难度：中等 | |
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如图所示电路，已知电源电压为6V，R1的阻值为2Ω，R2的阻值为3Ω，R3的阻值为6Ω．求：
（1）S1、S2都闭合时电流表的示数； （2）S1、S2都断开时电路的总功率。 （3）只闭合S1，电路工作10s产生的热量。
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| 37. 难度：中等 | |
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在如图所示电路中，小灯泡L上标有“8V3.2W”字样，滑动变阻器的最大阻值为40Ω，Rl的阻值为18Ω．求：
（1）小灯泡L的电阻。 （2）当开关S、Sl、S2均闭合时，电压表的示数为9V，求电源电压及电阻R1上消耗的电功率。 （3）断开Sl、S2，闭合S，若接入电路中的电压表的量程改为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，为了保证两表均不超过量程，且小灯泡两端的电压不超过其额定电压，滑动变阻器的阻值变化范围为多少？
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| 38. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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学完电磁现象一单元后，小明用表格的形式梳理了单元知识，你能在空白处帮他填写完整吗？
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