1. 难度:中等 | |
下列各种事物中,不属于声源的是( ) A.发出“声呐”探测敌方潜艇的装置 B.挂在胸前的哨子 C.被风吹动的树叶 D.挥动的手臂
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2. 难度:中等 | |
你物理老师的声音已经被你熟悉了,物理老师的声音具有很大的辨识度,你主要是依靠物理老师声音的哪一特征来区分的?( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
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3. 难度:中等 | |
在学习声现象时,钢尺帮助我们演示了许多的实验。如图所示,将钢尺紧紧按在桌面上,拨动钢尺听它发出的声音。改变钢尺伸出桌面的长度,使钢尺再次以相同的幅度振动,听它声音的变化。这个实验用来探究( ) A.固体能否传播声音 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系 D.音色与发声体材料的关系
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4. 难度:困难 | |
医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是( ) A.我们平时不能听到心跳的声音,因为这个声音属于次声波 B.听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度 C.听诊器是利用了固体可以传声的原理 D.医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息
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5. 难度:中等 | |
暖水瓶的瓶胆是双层,夹壁中是真空,小明想利用它来探究声音的传播条件,他把蜂鸣器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。下列设计的几组比较方法中最合理的是( ) A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B.把瓶胆放在近处和远处进行比较 C.用一个完好的瓶胆和一个已经漏气的进行比较 D.用两个音量大小不同的蜂鸣器先后放入同一瓶胆中比较
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6. 难度:简单 | |
使用酒精灯时,应该用温度最高的部位加热物体,酒精灯火焰中温度最高的是( ) A.外焰 B.内焰 C.焰心 D.一样高
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7. 难度:中等 | |
以下物态变化中不属于液化的是( ) A.打开雪碧瓶盖会看到几缕白气 B.将天然气加压后储存在钢瓶中 C.利用吹风机吹干头发上的水珠 D.对着手心哈气,一会手心变得湿漉漉
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8. 难度:简单 | |
房间内有甲、乙、丙三支温度计,其中只有一支温度计的刻度是准确的,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡插在敞口玻璃瓶中的酒精里,它们的示数都为18℃ ,那么该房间的实际温度 A. 低于18℃ B. 等于18℃ C. 高于18℃ D. 无法确定
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9. 难度:中等 | |
夏天,游泳的人刚从河水中上岸,会感觉到比在水中冷,如果蹲下身子缩成团,又会觉得比站着暖和些,对上述现象解释正确的是( ) A.蹲着比站着暖和些是因为离水近一些,有利于从水中吸取热量 B.上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低 C.上岸后感到冷是因为身上的水沸腾吸热造成的 D.蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度
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10. 难度:中等 | |
下列现象中,不属于熔化的是( ) A.冰变成水 B.把糖块放在热水里,一会消失了 C.初春,皑皑白雪开始消融 D.开灯的瞬间,灯丝烧断了
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11. 难度:中等 | |
如图所示,将手指湿润后沿着高脚杯杯口摩擦,会听到高脚杯由于________而发出的声音;不断减少杯子中的水,用同样的力度摩擦杯口,会听到声音的________发生变化;周围的同学能听到杯子发出的声音,该声音是通过________传到同学的耳朵里的。
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12. 难度:中等 | |
物理老师上课的时候利用声音向同学们传递________;巨大的声音可能损害耳朵的鼓膜,造成失聪,是因为声音可以传递________;声音在真空中传播的速度为________m/s。
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13. 难度:中等 | |
吉他演奏时用左手按住琴颈上弦的不同部位,是在控制声音的________(填声音的某种特性);现代生活,人们越来越注重身体的健康,许多居民晚上会到广场跳广场舞。广场舞的音乐对于正在做作业的你来说属于________;也因此引发了一些矛盾,有些广场舞者放弃了传统的高音喇叭,带上了蓝牙耳机,这属于在________进行控制。
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14. 难度:中等 | |
如图所示,医院利用B超给未出生的宝宝制作影像。B超是利用________成像;这种声音人的耳朵无法直接听到,因为这种声音的频率________Hz;人们通过监测________来监测地震和台风。
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15. 难度:中等 | |
为了创建全国卫生城市,改善居民生活条件,睢宁县城管局斥巨资购进一批雾炮洒水车,从雾炮车中喷出的水雾的状态是_____态,它在空中可以吸附细小的灰尘,从而净化空气;睢宁八一路路边也安装了类似的固定喷雾装置,盛夏来临时,这种雾状物会因为______(填物态变化名称)吸收热量,达到降温的目的;实验室常用的温度计是利用液体______的原理制成的。
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16. 难度:中等 | |
把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中,用酒精灯对烧杯进行慢慢加热,如图所示,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰块______(会/不会)熔化。超市里正在出售的海鲜,周围要铺一些碎冰,这是因为冰熔化时要______,温度________。
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17. 难度:中等 | |
高压锅在“放气”时,会发现靠近阀门的地方几乎没有白气,而远离阀门的地方却有许多白气,这是因为___________。
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18. 难度:中等 | |
探究影响液体蒸发快慢的因素 猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关; 猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关; 猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。 为了验证以上的猜想,小华同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水,进行如图所示的实验探究: (1)通过对比_____两图,可以验证水蒸发快慢与水的温度是否有关; (2)如果对比A、B两图,是在验证猜想______; (3)为了验证猜想二,小华选择了B、D两图,结果发现B图中的水滴先消失,由此小华得出结论,液体表面空气流动越快,蒸发越慢,你觉着他的结论可靠么?______,理由是______; (4)小华想到在医院时,擦在手上的酒精比水先消失,这说明蒸发的快慢还会受到________的影响; (5)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:________。
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
小明利用图装置“探究水沸腾时温度变化特点”。 (1)从水温达到90℃开始,每隔0.5min记录一次水的温度,第2分钟时,温度计的示数如图所示,此时的温度为________℃;将下表数据补充完整后,在图中绘制出水温随时间变化的图像; (______)
(2)实验测得水的沸点是______℃,如果温度计是准确的,原因可能是当地大气压______(选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压; (3)根据图像可知,水沸腾时温度的变化特点是________________; (4)加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这些气泡里也含有一些水蒸气,气泡里的水蒸气去哪里了?_______(请利用物态变化的知识说明); (5)小刚利用的实验器材规格与小明相同,但是水的质量比小明多,则他实验时所作“温度-时间”图像应该是图中的________(选填“a”、“b”或“c”)。
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20. 难度:中等 | |
小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图像,根据图像可知: (1)应选用颗粒_______ (较大/较小)的冰块做实验; (2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像。由图像可知:冰属于________ (晶体/非晶体),这样判断的依据是__________________; (3)图乙中第10min时,物质处于___________态。
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21. 难度:中等 | |
阅读短文,回答下列问题: 空气源热水器 空气能热水器具有环保、舒适、节能、安全等特点。 尤其是一体式空气能热水器,又称为空气能冷气热水器,还有厨房制冷功能。其工作原理是将空气中的能量吸收,变成热量转移到水箱中,把水加热起来。空气在失去能量降低温度的同时,①大量的水蒸气被冷凝,因而释放的冷气湿度大大降低,相当于具有除湿的效果。因此该产品集节能中央热水、局部除湿功能于一体,大大提高了产品的性价比和使用性能。 其内部结构主要由四个核心部件:压缩机,冷凝器,膨胀阀,蒸发器组成。其工作流程是这样的:压缩机将回流的低压冷媒压缩后,变成高温高压的气体排出,高温高压的冷媒气体流经缠绕在水箱外面的铜管,热量经铜管传导到水箱内,②冷却下来的冷媒在压力的持续作用下成液态,经膨胀阀后进入蒸发器,由于蒸发器的压力骤然降低,因此③液态的冷媒在此迅速变成气态,并吸收大量的热量。同时,在风扇的作用下,大量的空气流过蒸发器外表面,空气中的能量被蒸发器吸收,空气温度迅速降低,变成冷气释放。随后吸收了一定能量的冷媒回流到压缩机,进入下一个循环。 简单来说:其工作原理就是把空气中的能量加以吸收,转变成热量,转移到水箱里面的水中,把水加热起来,同时把失去大量热量的空气排放到室外的环境中,这就是一般分体空气能热水器(又称为空气能冷气热水器)的原理;而一体式空气能热水器除了吸收空气中的热量加热热水,还能把失去大量热量的空气,即是冷气,排放到厨房里,实现厨房制冷功能。 燃气热水器通过燃烧可燃气体加热热水,同时排放大量的二氧化碳,二氧化硫等有害废气。空气源热泵热水器只是将周围空气中的热量转移到水中,完全做到零排放,对环境几乎不产生影响,是真正的环保热水器。 (1)分别写出文中①③划线处表示的物态变化名称①________,③________; (2)文中②处发生物态变化所采取的方式是________; (3)与传统燃气热水器相比,空气源热水器的优点是________。
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