| 1. 难度：中等 | |
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关于声现象，下列说法正确的是 A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远 D.“隔墙有耳”说明固体能传声
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| 2. 难度：简单 | |
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在图所示的波形中，能反映是同种乐器演奏，但声音响度不同的是（ ）
A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁
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| 3. 难度：中等 | |
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以下操作中，不能改变音调的是（ ） A. B. C. D.
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| 4. 难度：简单 | |
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下列不属于超声波应用的是 （ ） A.地震预报 B.B超 C.声呐 D.塑料焊接器
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| 5. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下表是一些物质的熔点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是
A.水银温度计 B.水温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计
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| 6. 难度：简单 | |
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下列节气中，直接体现液化过程的是 A. 谷雨 B. 寒露 C. 霜降 D. 大雪
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| 7. 难度：简单 | |
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如图,是小明探究水沸腾特点的实验装置,甲、乙是实验中不同时刻气泡的情形,下列分析正确的是
A.小明实验时加纸板，目的是为了提高水的沸点 B.图甲是水沸腾前的现象 C.水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气 D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，说明水沸腾不需要吸收热量
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| 8. 难度：中等 | |
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中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的热现象解释正确的是 A.“千里冰封，万里雪飘”中的“冰”和“雪”的形成过程相同，都需要吸热； B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中，霜的形成是凝固现象； C.“青青园中葵，朝露待日晞”中，露的形成是汽化现象； D.“岚雾今朝重，江山此地深”中，雾的形成是液化现象。
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| 9. 难度：简单 | |
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下列物体一定不属于光源的是（ ） A.正在播放的电视机 B.正在放映的电影幕布 C.萤火虫 D.太阳
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| 10. 难度：中等 | |
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“井底之蛙，坐井观天，所见甚小”大家都很熟悉，如图所示，枯井中青蛙的眼睛位于井底O点，图中青蛙可观察到的光线范围正确的是
A.
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| 11. 难度：简单 | |
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现在有些家庭冬天常在淋浴间使用一种叫“浴霸”的装置，下列关于“浴霸”的说法正确的是（ ） A.装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明 B.装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒 C.装有红外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒 D.装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明
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| 12. 难度：简单 | |
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海波的熔点是48℃，一试管内装有适量的48℃的海波．下列说法正确的是 （ ） A.若海波处于固态，使其对外放热，则海波的温度将会下降，状态发生改变 B.若海波处于固态，继续对它加热，则海波的温度保持不变，状态发生改变 C.若海波处于液态，继续对它加热，则海波的温度保持不变，状态不发生改变 D.若海波处于液态，使其对外放热，则海波的温度将会下降，状态发生改变
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| 13. 难度：简单 | |
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2019年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节 A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.交流与合作
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| 14. 难度：中等 | |
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为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中与该做法类似的是（ ） A.用水波引入声波 B.探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同 C.研究钢尺振动时，不断改变钢尺伸出桌面的长度来听产生声音音调的高低 D.常用温度计中，通过细管中液柱的变化体现了温度的高低
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| 15. 难度：简单 | |
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盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,难辨真假,他主要是模仿这些人声音的_________,优美的歌声是通过__________传播给现场观众欣赏的。
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地变小，直至消失，说明声音_____（选填“能“或“不能”）在真空中传播。同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动，说明光_____（选填“能”或“不能”）在真空中传播，打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明光比声音传播得_____（选填“快”或“慢”）。
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| 17. 难度：简单 | |
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“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有在______处控制声音，又没有阻止声音的_______，只是阻止了声音进入自己的耳朵．
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| 18. 难度：简单 | |
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学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_________（选填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为__________（选填“超声波”或“次声波”）．
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| 19. 难度：简单 | |
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在温度为15℃时,声音在空气中的传播速度是__________m/s,如果看到闪电后,3秒钟才听到雷声,那么闪电处距人约__________m．光在真空中的速度是__________m/s，1962年5月，美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月球，大约2.6秒后收到了从月球反射回来的激光讯号，则地球到月球的距离是_________m．
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液态乙醚出现，这是_______现象（填一种物态变化名称）；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是_______（选填“降低”或“升高”）温度．
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| 21. 难度：中等 | |
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10月1日,小明同学和同学来到泰山旅游,雨过天晴的空中出现了彩虹,这是光的______现象。小明捡起一片树叶，挡在眼睛前面，做到了“一叶障目，不见泰山”是因为______造成的。小明看到远处“五岳独尊”四个红色大字，从光学分析，那些字之所以呈现红色，是因为他们_________红光，________其它颜色的光。小华带着蓝色太阳镜看红色的字，他看到的那些字是_______色的。
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| 22. 难度：简单 | |
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2011年春季，我国长江中下游流域发生大面积旱情．抗旱指挥部采用人工降雨缓解旱情．人工降雨时，飞机将干冰撒入高空的冷云层中，干冰很快从固态_____成气态，并从周围空气_____（选填“吸收”或“放出”）大量的热，于是高空中的部分水蒸气_____成小冰粒，这些小冰粒在下降过程中，遇到暖气流就熔化为雨点并降落到地面．（第一空和第三空选填物态变化的名称）
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| 23. 难度：简单 | |
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2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹．激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接______（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，这说明光具有______．
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| 24. 难度：简单 | |
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为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，发射架上有三只眼:“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用__________(填“可见光”“红外线”或“激光”)发现火源，可用_________(填“可见光”“红外线”或“激光”)精确测量火源距离.
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| 25. 难度：简单 | |
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在织布厂里，常有干湿泡湿度计，干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列构成的，使用时，其中一个温度计的玻璃泡包着湿布，因为________，所以，包着湿布的温度计的示数要比另一个温度计的示数________，干泡温度计示数为15℃时，表示当时的气温________（＞/＝/＜）15℃.在相同室温的条件下，两个温度计的示数差值越大，就表明室内空气越________（填“干燥”或“潮湿”）.
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| 26. 难度：简单 | |
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（1）如图所示，S为光源，MN为不透光的木板,作出木板右侧光线射不到的区域（用阴影表示）。 （________）
（2）在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像（保留作图痕迹）。 （________）
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| 27. 难度：简单 | |
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如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明______________．
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| 28. 难度：简单 | |
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如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上。第一次先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音。第二次再让一端伸出桌边更长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音。使、钢尺两次_______大致相同。比较两种情况下,第______次钢尺振动得快,它的音调较___（填“高”或“低”）。
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| 29. 难度：简单 | |
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如图所示,是常用的一种体温计,它是根据液体______规律制成的。测量体温前，体温计的示数如图所示。如果把该体温计直接夹到一个实际体温是36.5℃的人的腋下,5分钟后，则体温计的示数为______℃。
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| 30. 难度：简单 | |||||||||||||
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很多同学有过疑问：“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示.
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| 31. 难度：中等 | |
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实验"观察水的沸腾"
（1） 安装如图所示的实验装置时,对 , 两个铁圈高度的定位,应根据_________的高度先固定铁圈_________,再固定另一铁圈的高度。 （2）这个实验所需要的器材，除去如图所示器材外，还需要火柴和_________。 （3）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_____________。 （4）请你指出图甲中操作错误之处是_________________________________。 （5）实验刚开始不久，小芳发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升的较慢，为了使温度计示数上升得快些，她可以_____________________________。 （6）图乙（a）、（b）是实验时，小芳观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图______（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，温度计的示数将______（选填“升高”、“不变”或“下降”）. （7）此时有其他两组同学也在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，则a、b图象不同的原因是______。
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| 32. 难度：中等 | |
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学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究活动 （1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中： 李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图A所示）,在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,发现地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出现圆形光斑,应将卡片___ （填“靠近”或“远离”）地面;前者光斑是由于光的___ 形成,后者光斑是___ （选填“太阳”或“孔”）的像。
（2）另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了如图2 的装置，小明设计了如图3的装置，接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑的变化情况。你认为_______的设计更合理，依据是________________。
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| 33. 难度：中等 | |
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有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的凶手．当空气干燥时，即使温度降低到﹣20℃～﹣10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”． （1）霜是由_______直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化是_______． （2）请根据短文，对“霜”形成的条件提出猜想． “霜”形成的条件是_______和_______． （3）小明为了验证小红的上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些﹣10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）．你认为该实验_______（填“能”或“不能”）验证上述猜想．理由是：_______．
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| 34. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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小华对《科学之旅》中“伽利略对摆动的研究”非常感兴趣，于是利用如图所示的装置进行实验。她测出了摆球摆动30次所用的时间，进而算出摆球摆动一次所用时间。针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，她提出了以下猜想： A. 可能与摆球质量有关； B. 可能与摆线的长短有关； C. 可能与摆角的大小有关。 她利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表、一把刻度尺、一只量角器等，进行了以下四次实验。
（1）从上面的试验记录可以看出实验采用的方法是______________________法。 （2）由1、2两次实验，可验证猜想______（填猜想前的字母），得出的初步结论是______. （3）由______两次实验，可验证猜想C是________________的。 （4）小明用质量为50g的小铁球做成摆线长为1.4m和摆角为3°的单摆做实验，依据上面实验数据推测，这个单摆来回摆动一次的时间应该是__________________。
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