| 1. 难度：简单 | |
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在国际单位制中，电功的单位是 A.伏特(v) B.欧姆(Ω) C.焦耳(J) D.安培(A)
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| 2. 难度：简单 | |
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通常情况下，下列物体中属于导体的是 A.橡胶垫 B.金属丝 C.玻璃棒 D.塑料绳
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| 3. 难度：中等 | |
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下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 A.电冰箱 B.电饭锅 C.电视机 D.电风扇
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| 4. 难度：中等 | |
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下列生活实例中，通过热传递改变物体内能的是 A.喝一口热茶，胃暖暖的 B.两手用力摩擦，手感到热 C.反复弯折铁丝后，弯折处很烫 D.用锯条锯木板，锯条变热
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| 5. 难度：中等 | |
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关于家庭电路，下列认识中正确的是 A.我国家庭电路的电压为220V B.开关在家庭电路中可有可无 C.通常情况下，各用电器是串联的 D.电能表可以直接测量电功率
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| 6. 难度：中等 | |
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图所示的电路图中，开关都闭合后，两盏灯均发光且并联的是 A. C.
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| 7. 难度：中等 | |
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盛夏，炽热的阳光照在海面上，可是海水的温度变化并不大，这是因为 A.海水吸收的热量较多 B.海水吸收的热量较少 C.海水的比热容较大 D.海水的比热容较小
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是 A.只有正电荷的定向移动才能形成电流 B.用电器中有电流，它的两端一定有电压 C.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 D.导体的电阻越大，表明通过它的电流越小
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| 9. 难度：中等 | |
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图所示为四冲程汽油机的某一个工作冲程。汽油的热值为
A.此图所示为汽油机的吸气冲程 B.汽油燃烧可以放出的热量为 C.汽油机的效率越高，消耗的汽油就越少 D.质量
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| 10. 难度：中等 | |
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关于安全用电，下列认识中正确的是 A.空气开关自动断开，都是由于用电器总功率过大引起的 B.用试电笔判断火线与零线时，手指不能接触任何金属部分 C.电冰箱的三脚插头改为二脚插头，仍然可以放心使用 D.假期郊游时，我们一定要在远离高压线的地方放风筝
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于温度、内能和热量的说法中正确的是 A.物体的温度升高，它的内能增加 B.温度为 C.物体的内能越大，它含有的热量越多 D.热量从内能多的物体传向内能少的物体
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| 12. 难度：简单 | |
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图为某电磁炉与液晶电视的产品铭牌。当它们在正常工作时，下列说法中正确的是
A.电磁炉比液晶电视电流做功多 B.电磁炉比液晶电视消耗电能快 C.电磁炉比液晶电视通过的电流小 D.电磁炉比液晶电视的实际电压大
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| 13. 难度：中等 | |
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小阳利用负温度系数热敏电阻
A.电路中的电流变大，电压表示数变小 B.电路中的电流变大，电压表示数变大 C.电路中的电流变小，电压表示数变小 D.电路中的电流变小，电压表示数变大
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| 14. 难度：中等 | |
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在探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系时，小阳利用图所示的电路采集了一组数据，并猜想:在此串联电路中，两个灯泡两端电压之和等于电源两端的电压。针对小阳的猜想，下列分析中正确的是
A.“电源两端的电压”为自变量 B.“两个灯泡两端的电压之和”为自变量 C.“电源两端的电压”为因变量 D.“灯泡
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| 15. 难度：中等 | |
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如图甲，两只小灯泡
A.通过小灯泡 C.电路的总电阻约为3.3Ω D.电路消耗的总功率为0.5W
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| 16. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是 A.常见的物质由大量的分子、原子构成 B.分子运动越剧烈，物体的温度越高 C.秋叶随风飘落说明分子做无规则运动 D.物质内的分子在不停地运动
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| 17. 难度：中等 | |
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取两个相同的验电器A和B，使A带负电,B不带电，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔完全闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(图示)，则下列说法中正确的是
A.验电器的金属箔张开是由于同种电荷互相排斥 B.用金属棒连接后，B的金属箔会张开 C.用金属棒连接后，金属棒中所形成的电流方向由M指向N D.用金属棒连接后，A中的电荷全部移动到B
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| 18. 难度：中等 | ||||||||||
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下表提供了几种物质的比热容，请你依据表格中的信息判断，下列说法中正确的是
A.液体比热容都比固体的比热容大 B.物质发生物态变化后，其比热容不发生变化 C.质量相等的水和酒精，吸收相同的热量后，酒精升高的温度比较大 D.质量为
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| 19. 难度：中等 | |
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关于图所示的两个热学实验，下列说法中正确的是
A.图甲中，观察到棉花燃烧现象，说明活塞对棉花做功，棉花的内能增加 B.图乙中，观察到水蒸气将橡胶塞推出，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能 C.图甲实验过程中发生的能量转化与内燃机的做功冲程一致 D.图乙实验过程主要展示了蒸汽机的工作原理
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| 20. 难度：中等 | |
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小阳想测量一只小灯泡
A.小灯泡的额定电压为4.5V B.小灯泡的额定功率为0.5W C.当电源电压调到4V时，小灯泡的实际电压小于1.5V D.当电源电压调到4V时，小灯泡的实际功率小于0.5W
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| 21. 难度：简单 | |
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图中电阻箱的示数为__________Ω。
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| 22. 难度：简单 | |
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图中电能表的示数为__________
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| 23. 难度：简单 | |
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如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。这说明分子间存在相互作用的__________(选填“引力”、“斥力”或“引力和斥力”)。
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| 24. 难度：简单 | |
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根据图所示的实物电路，在答题卡中相应的方框内画出它的电路图，并在图中对应的灯泡附近标出 （_____）
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| 25. 难度：中等 | |
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图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进人上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后两瓶中气体颜色变得均匀。
（1）物理学中把这个现象叫做__________。 （2）此现象表明:_______________。 （3）小阳建议:把装有二氧化氮气体的瓶子放在装有空气的瓶子的上面，这样做既能表明上述观点，还可以使实验现象更明显。你认为小阳的建议__________(选填“可以”或“不能”)采纳，因为__________。
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| 26. 难度：中等 | |
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小阳利用“伏安法”测量未知电阻
（1）小阳选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你把与电流表相连的两条导线的M端和N端正确接入电路，使实验电路连接完整。 （________） （2）电路连接完整后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电流表和电压表的示数如图所示，电压表的示数为__________V，电流表的示数为__________A，电阻
（3）此时定值电阻
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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我们在生活中体会到:物体吸收热量的多少与物体的质量和升高的温度有关，那么物体吸收热量的多少与物质的种类是否有关呢?为了探寻答案，小阳准备了图所示的实验装置，其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同、质量相等的水和食用油，两个完全相同的电热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验数据如下表所示。
（1）本实验中，由于两个电热器每秒放出的热量相等，可认为液体每秒吸收的热量相等。因此，可以通过__________来表示液体吸收热量的多少。 （2）学习电学后，小阳明白了“两个电热器每秒放出的热量相等”的含义，即它们在工作中__________(选填字母)是相同的。 A.电功 B.电功率 C.电热 D.电压 （3）分析实验数据可知:质量相等的水和食用油升高的温度__________(选填“相同”或“不相同”)，吸收的热量__________(选填“相等，或“不相等”)。由此可以初步判断出物体吸热多少与物质的种类有关。
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验检验。下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A-E五个字母代表。请你回答下列问题:
（1）为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用__________两个代号的导体。 （2）选用A、E两个代号的导体，__________(选填“可以”或“不能“)检验“导体电阻跟材料有关”的猜想，理由是__________。 （3）进一步研究发现:导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长电阻越大。根据此原理我们制成了滑动变阻器。在图中，把滑动变阻器的AD两个接线柱接入电路，当滑片P向D端移动时，其接入电路的电阻_________ (选填“变大”或“变小”)。
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| 29. 难度：中等 | |
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在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来，而连接处往往比别处电阻大，更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。请结合你学习的电学知识，解释一下导线连接处更容易发热的原因。
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| 30. 难度：中等 | |
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在学习“电流与电压和电阻的关系”时，小阳设计了图所示的电路图，其中R是电阻箱 ①按照电路图连接电路，将滑动变阻器阻值调到最大。 ②将电阻箱调到适当阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某位置，记录电压表示数U和电流表示数I。 ③断开开关，保持滑动变阻器阻值不变，改变电阻箱的阻值，闭合开关，记录电压表和电流表的示数。 ④仿照步骤③再做多次实验。
（1）老师指出该实验步骤③中存在问题，请你写出正确的实验操作:__________。 （2）通过正确的实验操作，他收集到了实验数据，并利用这些数据在图中绘制出电流与电压的关系图象。由图象可以得到的结论是:当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压__________。 （3）你可以通过图象推算，本次实验中电阻箱接入电路的阻值为__________Ω。 （4）在不拆改电路的条件下，利用图所设计的电路图__________(选填“可以”或“不能”)探究电流跟电阻的关系。
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| 31. 难度：中等 | |
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为验证“在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多”，某学将烧瓶内装上一定质量的煤油，将阻值不变的电阻丝R浸没在煤油中，并插好温度计，再将此装置连入实验电路中，如图所示。
（1）该实验设计可以通过煤油的__________(选填“温度”或“温度变化”)表示电流通过电阻丝产生热量的多少。 （2）该实验需要的测量工具有温度计、电流表和_______________。 （3）请在方框内画出实验数据记录表格。 （________） （4）实验中，该同学发现在开关闭合后的较长时间内，电流表一直有明显的示数，但温度计示数始终无变化。用电压表检查电路时发现电阻丝R两端电压为零，从而可以判断电路故障是:__________。
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| 32. 难度：中等 | |
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快速充电技术 智能手机的日益进步，使手机的耗电量急速上升，为保证手机的续航时间，其内部搭载电池的容量也日益增大，如何快速将手机充满电呢?于是，手机快速充电技术应运而生。 手机电池容量等于充电电流与充电时间的乘积，即: 手机电池容量=充电电流×充电时间 智能手机的电池容量普遍在3000mAh上下，若充电电流为1A，则为电池充满电需要3小时左右，快充技术能将时间压缩到1小时左右，而就在最近，这项技术又有新突破，现在已经出现只需要半个多小时即可将一块容量为5000mAh的电池完全充满的快充技术。从物理学角度看，充电功率等于充电电压与充电电流的乘积。在电池容量一定的情况下，功率大小标志着充电的快慢，当前缩短充电时间的方式主要有以下三种: 1电流恒定、增大电压:普通充电器电流维持在1A的条件下，将220V电源电压降至5V充电器电压，5V充电器电压再降到电池电压。当充电器电压增至9v时，理论上可以将充电时间压缩到50%，但是由于手机内部需要进行一次降压过程，而这一过程会放出较多的热量，导致充电器、手机发热。 2电压恒定、增大电流:该技术在恒定的低电压条件下，通过增加多条并联电路，提高电流总和值。电路并联分流之后，每部分模块承担的电功率并不大，可以很好地控制电路散热，避免手机发烫。
3将上述两种方案合并的快充技术:充电器内部芯片和手机沟通后，确认手机支持何种快充方案，然后以对应的方案为手机充电。例如图22中的充电器就支持两种快充方案。 随着快速充电技术的不断进步，未来还将有更多更大功率，兼容性更强，发热更小，更便携的充电器不断问世，为大屏养手机多样华、实用化的推广提供保障。 请根据上述阅读材料，回答下列各题: （1）充电器为手机充电时，电流通过电池，把电能转化为_____能;在电池容量一定的情况下，_____标志着充电的快慢。 （2）图所示的充电器的最大输出功率是__________W。 （3）若用1小时就能将电池容量是5000mAh的手机充满电，则充电电流为__________A。
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| 33. 难度：中等 | |
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如图所示，电阻
（1）电阻 （2）滑动变阻器R接入电路的阻值。
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| 34. 难度：中等 | |
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图所示的电路图为某款家庭用电烤箱加热部分的设计电路，其中发热器
（1）当 （2）开关S闭合后，电路正常工作0.5h消耗的电能。
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